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正文內(nèi)容

醫(yī)院人事管理教材-全文預(yù)覽

2025-08-22 08:45 上一頁面

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【正文】 三、考核內(nèi)容對(duì)職工的年度考核主要根據(jù)國(guó)家和醫(yī)院對(duì)各類人員的崗位職責(zé)要求進(jìn)行。凡現(xiàn)在專職從事黨務(wù)行政管理工作、技術(shù)管理工作,或具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)并擔(dān)任黨政職務(wù)的雙肩挑人員,列入管理人員考核范圍。(二)考核小組以各黨支部為考核單位,成立考核小組,具體負(fù)責(zé)所屬支部職工年度考核工作的實(shí)施。為了使醫(yī)院職工年度考核工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,根據(jù)國(guó)家人事部和山東省人事廳的有關(guān)規(guī)定以及學(xué)?!蛾P(guān)于做好2006年度山東大學(xué)教職工年度考核工作的通知》文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,對(duì)我院職工年度考核工作提出如下實(shí)施意見。第十五條 如遇上級(jí)及醫(yī)院與本規(guī)定有關(guān)的其他文件,同時(shí)參照?qǐng)?zhí)行。第十一條 有下列情況之一者,停發(fā)一月至一年崗位工資及有關(guān)補(bǔ)貼:(一)未經(jīng)醫(yī)院及單位許可批準(zhǔn),正常工作時(shí)間擅自在外承擔(dān)其他工作的;(二)無理取鬧,打架斗毆,恐嚇威脅單位領(lǐng)導(dǎo),影響醫(yī)院工作秩序的;(三)無正當(dāng)理由,擅離工作崗位的;(四)其他個(gè)別問題經(jīng)院務(wù)會(huì)研究確定。(七)公休假,每年休假10天;滿十年不滿十五年者,每年休假15天;滿十五年不滿二十年者,每年休假20天;滿二十年及其以上者,每年休假25天,休假期包括公休日(雙休日),但不包括法定節(jié)假日和國(guó)家規(guī)定的探親假、產(chǎn)假;,工資、生活福利待遇不變,未經(jīng)批準(zhǔn)逾期不歸的,按曠工處理;,如外出旅游,除醫(yī)藥費(fèi)外,所需費(fèi)用自理,休假期與探親假合并使用的,其往返路費(fèi)按探親假的規(guī)定執(zhí)行;,或已在其他單位享受了休假待遇的,本年度內(nèi)均不再享受休假待遇,一年內(nèi)事假累計(jì)超過15天的,每超過一天抵減一天休假期;,要在保證完成各項(xiàng)工作的前提下,由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌按排,假期原則上當(dāng)年使用,一次休完。職工保健科于每月5日前將上月職工休病假情況匯總后報(bào)人事部;,一律不得參與任何形式的第二職業(yè)活動(dòng),否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),病假不予承認(rèn),按曠工論處,并視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處分。(五)病假關(guān)于工作人員病假期間的生活待遇,根據(jù)有關(guān)文件精神,作如下規(guī)定: RS—008:考勤與請(qǐng)銷假制度生效日期:2009年4月22日 修訂日期:2011年8月6日 ,%,累計(jì)滿三十天者,加扣月崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的5%。(三)喪假——父母(包括配偶的父母)、配偶和子女死亡時(shí),可以根據(jù)具體情況,給予三至五天喪假;,需要職工本人前去料理喪事的,可以根據(jù)路程遠(yuǎn)近,另給路程假;,工資照發(fā),途中的車、船、住宿費(fèi)用,全部由職工自理;,確因?qū)嶋H需要,不能按期返回上班,其超期的天數(shù)按事假論。已婚職工四年一次探望父母的往返路費(fèi),在本人月基本工資30%以內(nèi)的,由本人自理,超過部分按規(guī)定給予報(bào)銷。(1)探望配偶時(shí),每年給一方探親假一次,假期為三十天(結(jié)婚的當(dāng)年與配偶兩地分居,可以享受探親假);(2)未婚職工探望父母的,每年給假一次,假期二十天;如因工作需要,當(dāng)年不能探親或自愿兩年探親一次者,可兩年給假一次,假期為45天;(3)已婚職工探望父母的,每四年給假一次,假期為二十天。(七)請(qǐng)假期滿上班應(yīng)及時(shí)辦理銷假手續(xù),未按規(guī)定銷假而造成考勤失誤的,由請(qǐng)假人自己負(fù)責(zé)。(五)請(qǐng)假必須事先履行請(qǐng)假手續(xù),一般應(yīng)提前兩天請(qǐng)假,以便安排工作。各類假期遇公休日、法定假日均不順延。(二)曠工是指未按規(guī)定執(zhí)行請(qǐng)假手續(xù),并無正當(dāng)理由不按時(shí)上班或請(qǐng)假未批準(zhǔn)擅自休假者按曠工處理。任何人不得以任何方式干擾考勤員的正??记诠ぷ?,更不得打擊報(bào)復(fù)考勤員,否則將給予嚴(yán)肅處理。第二條 以部門、科室和護(hù)理單元為考勤單位,科室負(fù)責(zé)人和護(hù)士長(zhǎng)為第一責(zé)任人,設(shè)兼職考勤員負(fù)責(zé)考勤工作,每天對(duì)職工出勤情況要如實(shí)登記,并于每月5日前將上月的考勤表報(bào)人事部,月底報(bào)下月排班表。四、院級(jí)崗前培訓(xùn)的資料保存在人事部,并負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門進(jìn)行定期整理。 RS—007:?jiǎn)T工崗前培訓(xùn)制度生效日期:2010年8月25日 修訂日期: 一、所有新員工均應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全院性和部門內(nèi)部的崗前培訓(xùn):(一)每年七—八月由人事部集中安排全院性崗前培訓(xùn),其余時(shí)間為新員工提供崗前培訓(xùn)相關(guān)材料,內(nèi)容包括:; 、規(guī)章制度和主要工作程序介紹; ; ; ; ; ;;;、處方管理等。 RS—006:職工院內(nèi)調(diào)整工作崗位程序生效日期:2008年5月16日 修訂日期:2011年8月6日 一、人事部在院內(nèi)網(wǎng)發(fā)布崗位需求信息,公開招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗。其主要職責(zé)是接受職工在崗位聘任工作中的投訴和申訴,并將調(diào)查結(jié)果及處理意見向醫(yī)院崗位設(shè)置與聘用工作委員會(huì)報(bào)告。,所以申報(bào)材料截止日期為2008年12月31日,經(jīng)學(xué)校審批后實(shí)施,聘用結(jié)果報(bào)學(xué)校審定。聘用期滿考核重點(diǎn)在于個(gè)人崗位職責(zé)和任務(wù)的完成情況。(五)聘用合同及考核、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同,聘用合同明確受聘崗位職責(zé)要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀(jì)律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內(nèi)容。醫(yī)院崗位設(shè)置及聘用管理委員會(huì)下設(shè)“ 專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)審委員會(huì)”(由醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)組成),負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)崗位二級(jí)及以上的崗位的推薦工作和三級(jí)及以下崗位聘用;設(shè)“管理崗位和工勤技能崗位評(píng)審委員會(huì)”,負(fù)責(zé)管理崗位和工勤技能崗位的聘用工作?!渡綎|大學(xué)關(guān)于做好2009年管理崗位調(diào)整與聘用工作的通知》(山大人字〔2010〕1號(hào))文件的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、崗位聘用(一) 聘用條件 根據(jù)國(guó)家各類崗位職責(zé)與基本任職條件的規(guī)定,醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能三類崗位的基本任職條件為:(1)必須遵守中華人民共和國(guó)的憲法和法律規(guī)定;  (2)具有良好的品行和職業(yè)道德;(3)滿足崗位所需的專業(yè)、能力或者技能條件;(4)適應(yīng)崗位要求的身體條件,以及崗位所需要的任職年限;(5)近三年考核結(jié)果均在合格及以上。工勤技能一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)技術(shù)工崗位的總量占工勤技能崗位總量的比例一般為35%左右,一級(jí)、二級(jí)技術(shù)工崗位總量占工勤技能崗位總量的比例應(yīng)嚴(yán)格控制在5%以內(nèi)。 ,五級(jí)至六級(jí)職員由學(xué)校聘用;七級(jí)至十級(jí)職員由醫(yī)院聘用。其他專業(yè)技術(shù)崗位原則上不設(shè)三級(jí)及以上崗位,五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)崗位之間的比例為1:3:6,::;八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)之間的比例為2:3:5;十一級(jí)與十二級(jí)崗位之間的比例為6:4;十三級(jí)崗位根據(jù)工作需要設(shè)置。初級(jí)崗位名稱為一級(jí)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、二級(jí)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位和醫(yī)(藥、護(hù)、技)士崗位,分別對(duì)應(yīng)十一級(jí)至十三級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位中,應(yīng)以醫(yī)師崗位為主體,醫(yī)、藥、護(hù)、技各職種根據(jù)實(shí)際工作需要科學(xué)設(shè)置,并符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,其中:正高級(jí)崗位名稱為特級(jí)主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、一級(jí)主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、二級(jí)主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、三級(jí)主任醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、分別對(duì)應(yīng)一至四級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平的要求,滿足醫(yī)院業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。專業(yè)技術(shù)崗位分為醫(yī)(藥、護(hù)、技)崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位,其中醫(yī)師崗位是我院專業(yè)技術(shù)崗位的主體。首次聘任時(shí),全院各崗位數(shù)量按現(xiàn)有在編職工人數(shù)確定。鞏固和發(fā)展已經(jīng)取得的改革成果。根據(jù)山東大學(xué)核定的我院崗位設(shè)置總體方案,從醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防的需要出發(fā),兼顧各類人員結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀, 按照崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)各類學(xué)科的不同特點(diǎn)和發(fā)展情況,規(guī)范設(shè)置各級(jí)各類崗位。各臨床醫(yī)技科室要結(jié)合本科室人員、床位等具體情況,合理安排科室二線值班人員或聽班人員,確保科室人員不缺崗、不空位,保障醫(yī)療工作緊張有序進(jìn)行。二、病房人員緊急替代制度(一)白天:如因工作繁忙而人員不足,或當(dāng)班醫(yī)務(wù)人員因意外情況不能堅(jiān)持完成工作時(shí),有其下一級(jí)醫(yī)師替代完成;若后者沒有能力完成該診療操作,則需向科主任報(bào)告,請(qǐng)求派相應(yīng)的人員替代,如有必要,可報(bào)告醫(yī)務(wù)部或院領(lǐng)導(dǎo),予以協(xié)調(diào)解決。,通知科主任及時(shí)安排相應(yīng)人員到崗。 RS—004:人員緊急替代制度與程序生效日期:2011年8月23日 修訂日期: 一、門、急診人員緊急替代制度(一)門診工作人員替代制度,本人于開診前及時(shí)通知本科室主任安排其他人員出診。、工作崗位時(shí)間及數(shù)量的評(píng)估和分析?!∪思捌湫枨?。六、精簡(jiǎn)有序原則 RS—003:人力資源配置原則及規(guī)定生效日期:2011年8月23日 修訂日期: 醫(yī)院在進(jìn)行人力資源配置的時(shí)候一定要充分利用現(xiàn)代醫(yī)院管理工具,提高管理效率,減少閑職人員,做到輕裝上陣,以最合理的人員投入創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。從內(nèi)部培養(yǎng)人才,給有能力的人提供機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),造成緊張與激勵(lì)氣氛,是促成醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力。 四、內(nèi)部為主原則 一般來說,醫(yī)院在使用人才,特別是高級(jí)人才時(shí),總覺得人才不夠,抱怨本單位人才不足。 三、動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)原則 動(dòng)態(tài)原則是指當(dāng)人員或崗位要求發(fā)生變化的時(shí)候,要適時(shí)地對(duì)人員配備進(jìn)行調(diào)整,以保證始終使合適的人工作在合適的崗位上。 二、優(yōu)勢(shì)定位原則 人的發(fā)展受先天素質(zhì)的影響,更受后天實(shí)踐的制約。一、能級(jí)對(duì)應(yīng)原則 合理的人力資源配置應(yīng)使人力資源的整體功能強(qiáng)化,使人的能力與崗位要求相對(duì)應(yīng)。醫(yī)院對(duì)關(guān)鍵部門和關(guān)鍵崗位的人才配備和培訓(xùn)情況,應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)規(guī)劃,加強(qiáng)培訓(xùn)力度或加大配備比例。(四)充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì)作用,指導(dǎo)并參與醫(yī)院的醫(yī)療、教學(xué)、科研工作,指導(dǎo)并參與醫(yī)院的人才選留、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)及評(píng)估等工作,選拔優(yōu)秀畢業(yè)生,為醫(yī)院發(fā)展儲(chǔ)備人才。醫(yī)院鼓勵(lì)、支持優(yōu)秀青年骨干在職攻讀學(xué)位,為取得學(xué)位人員報(bào)銷博士培養(yǎng)費(fèi)。《山東大學(xué)第二醫(yī)院人才引進(jìn)與管理暫行辦法》,做好人才的引進(jìn)、使用與管理工作,完善人才引進(jìn)制度,推動(dòng)醫(yī)院學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。(三)專家型人才管理:受聘高級(jí)職稱的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才、學(xué)科帶頭人或?qū)W術(shù)骨干,應(yīng)開展某項(xiàng)新技術(shù),爭(zhēng)取開展省級(jí)及以上的科研項(xiàng)目。(一)成長(zhǎng)型人才管理:對(duì)于臨床中、初級(jí)醫(yī)師,必須按規(guī)定完成臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),并取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證,或者按照醫(yī)院《青年醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)方案》,完成醫(yī)師輪轉(zhuǎn)計(jì)劃內(nèi)容并考核合格。(六)院長(zhǎng)簽署意見,人事部行文公布。(二)分管院領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。二、凡需獨(dú)立設(shè)置的部門、科室、單位,其機(jī)構(gòu)的設(shè)置和管理均需按以下程序進(jìn)行:(一)主管部門根據(jù)工作需要提出機(jī)構(gòu)設(shè)置新增、更名、調(diào)整、合并或撤銷等的申請(qǐng)(含機(jī)構(gòu)設(shè)置、調(diào)整的理由;設(shè)置機(jī)構(gòu)要求具備的條件;現(xiàn)具備條件;對(duì)機(jī)構(gòu)名稱、性質(zhì)、編制、隸屬關(guān)系、籌建負(fù)責(zé)人的建議等)。(五)新增的醫(yī)療機(jī)構(gòu)需按照審批權(quán)限上報(bào)。一、人才梯隊(duì)建設(shè)層次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才分為成長(zhǎng)型人才、骨干型人才、專家型人才,分別對(duì)應(yīng)初級(jí)職稱、中級(jí)職稱、高級(jí)職稱人員。(二)骨干型人才管理:受聘中級(jí)或副高級(jí)職稱的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才,有重點(diǎn)地選派外出進(jìn)修,掌握亞??颇撤矫娴膶I(yè)技術(shù);同時(shí),在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,認(rèn)真完成各項(xiàng)臨床工作,提高業(yè)務(wù)水平;任期內(nèi),應(yīng)爭(zhēng)取開展一項(xiàng)以上的廳局級(jí)科研基金項(xiàng)目;應(yīng)承擔(dān)臨床教學(xué)和培訓(xùn)工作一年以上,并考核合格。二、醫(yī)院人才梯隊(duì)培養(yǎng)體系(一)設(shè)立人才培養(yǎng)專項(xiàng)基金,從人才引進(jìn)、培養(yǎng)與培訓(xùn)、激勵(lì)等方面給予支持。(三)充分發(fā)揮老專家、老教授的重要作用,依靠其豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮起“傳幫帶”的作 RS—002:人才梯隊(duì)建設(shè)計(jì)劃生效日期:2011年8月23日 修訂日期: 用,為醫(yī)院發(fā)展出謀劃策。四、人才年齡結(jié)構(gòu)重點(diǎn)學(xué)科人才的年齡結(jié)構(gòu)參照1:2:4的比例進(jìn)行發(fā)展和培養(yǎng),即每名45歲以上的學(xué)科帶頭人配備2名3045歲的骨干型人才和4名30歲以下的成長(zhǎng)型人才。醫(yī)院的人力資源配置既要講求效率與公平,同時(shí)又要以人為本,提高服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)醫(yī)院作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)的社會(huì)公益屬性,特制定以下人力資源配置原則及規(guī)定。崗位人員的配置,應(yīng)做到能級(jí)對(duì)應(yīng),就是說每一個(gè)人所具有的能級(jí)水平與所處的層次和崗位的能級(jí)要求相對(duì)應(yīng)。優(yōu)勢(shì)定位內(nèi)容有兩個(gè)方面:一是指人自身應(yīng)根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和崗位的要求,選擇最有利于發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的崗位;二是指管理者也應(yīng)據(jù)此將人安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)的崗位上。能級(jí)對(duì)應(yīng),優(yōu)勢(shì)定位只有在不斷調(diào)整的動(dòng)態(tài)過程中才能實(shí)現(xiàn)。這兩個(gè)機(jī)制都很重要,如果只有人才開發(fā)機(jī)制,而沒有激勵(lì)機(jī)制,那么本單位的人才就有可能外流。五、服務(wù)導(dǎo)向原則醫(yī)院在人力資源配置的總體原則上,要十分強(qiáng)調(diào)患者的滿意,盡量避免醫(yī)院與病人之間的矛盾關(guān)系,因此,醫(yī)院的人力資源配置要以服務(wù)為導(dǎo)向,以保證病人“看病放心,看病舒心”。、法規(guī)。(五)定期監(jiān)測(cè)人員的真實(shí)配備情況,并根據(jù)需要作適當(dāng)調(diào)整。,本人提前通知本科室主任安排其他人員出診。,應(yīng)及時(shí)通知總值班及相關(guān)科室主任安排相應(yīng)的人員到崗應(yīng)診,不得延誤急診病人的診治工作。三、手術(shù)人員緊急替代制度手術(shù)中若發(fā)生手術(shù)人員,尤其是術(shù)者因某些意外情況不能堅(jiān)持完成手術(shù)時(shí),由其下一級(jí)醫(yī)師(第一助手)替代其完成手術(shù);若后者沒有能力或資質(zhì)完成該手術(shù),則需向其所在的科主任或?qū)I(yè)組長(zhǎng)報(bào)告,請(qǐng)求派相應(yīng)的醫(yī)師上臺(tái),必要時(shí)匯報(bào)醫(yī)務(wù)部協(xié)調(diào)解決。二、崗位設(shè)置基本原則(一)科學(xué)設(shè)崗,宏觀調(diào)控。(三)堅(jiān)持改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧相結(jié)合的原則。醫(yī)院新的編制標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)后,崗位總量按照規(guī)定程序相應(yīng)做出調(diào)整。專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)技術(shù)工作,具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。四、崗位名稱及崗位等級(jí)(一)專業(yè)技術(shù)崗位醫(yī)院專業(yè)技術(shù)崗位分為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位,衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)崗位為主體崗位。中級(jí)崗位名稱為一級(jí)主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、二級(jí)主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位、三級(jí)主治(主管)醫(yī)(藥、護(hù)、技)師崗位,分別對(duì)應(yīng)八
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