【摘要】1生物實驗專項訓練實驗設計與研究性課題一、知識網(wǎng)絡:實驗設計研究性課題二、知識梳理:1、實驗設計的原則⑴對照性原則:常用的對照方法有①空白對照,即不給對照組任何處理因素(相對實驗組而言);②條件對照,即雖給對照組施
2024-11-11 13:10
【摘要】2020/12/181高三生物總復習天津八中吳瓊指導教師:卓越(河東教研室)陳麗娜(天津45中學)2020/12/182高三生物總復習遺傳物質基礎基因遺傳規(guī)律性狀物種單位決定2020/12/183
【摘要】一、明確《考綱》對實驗能力的要求“生物知識內容表”所列實驗,包括實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能;并能將這些實驗涉及的方法和技能能進行綜合的運用。,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理;實驗與探究能力:究的能力,包括運用觀察、實驗與調查、假說演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學
2024-11-12 14:52
【摘要】生物實驗試題全攻略專題六高考實驗試題時間2022年2022年2022年2022年2022年分值比例8分%11分%14分%25分%15分%高考大綱要求的生物實驗?【實驗一】生物組織中還原性糖、脂肪、蛋白質的鑒定
2025-01-07 14:09
【摘要】第四章人類與生物圈第一節(jié)生物圈的概念及其發(fā)展?生物圈是指地球上有生命的部分,即地球上所有的生物,包括人類及其生存環(huán)境的總體。?在生機勃勃的生物圈以外,還有一些休眠形式生命的“副生物圈”區(qū)域。?生物圈的發(fā)育大約經(jīng)歷了30億年的漫長歷程。?生物圈是地球上最大的生態(tài)系
2024-11-10 07:23
【摘要】A、病毒:化學元素→化合物→病毒B、單細胞生物:化學元素→化合物→單細胞生物C、高等多細胞生物:化學元素→化合物→細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體1.病毒的結構DNA病毒:裸露的DNA和蛋白質外殼組成RNA病毒:裸露的RNA和蛋白質外殼組成朊病毒:僅由蛋
2024-11-10 07:18
【摘要】生物對環(huán)境的適應(一)適應的普遍性1、植物對環(huán)境的適應——適應在自然界中是普遍存在的。2、動物對環(huán)境的適應1、植物對環(huán)境的適應綠色植物具有較大葉片一般:光合作用、蒸騰作用特殊:仙人掌葉→刺減少水分散失莖→肥大、含葉綠素光合作用儲存水
2024-11-10 07:19
【摘要】第一篇:高三生物復習方法 高三生物復習方法 1.抓綱扣本(以教材為依據(jù),考試大綱為準繩;注重基礎,重視課本,強調能力)。 2.背書,看書一定要細,對問題的理解要透,課本上的每一句話就是一個知識點...
2024-11-15 07:02
【摘要】第一篇:高三生物復習迎考淺談 [復習大綱]高三生物復習迎考淺談:重在理解-理科綜合-高考 一、系統(tǒng)復習重在理解1.處理好專題訓練與閱讀教材落實基礎的關系 當前高三各學科已二輪復習,復習中存在著一...
2024-11-19 03:31
【摘要】第一篇:高三生物備考復習方案 高三生物備考復習方案 高臺一中生物教研室郭建軍 高考越來越受到社會各界的高度重視,社會對學校、對老師的要求也越來越高,因此,在高考中怎樣提高生物學科的成績是我們生物...
2024-11-17 22:17
【摘要】第一篇:高三生物復習計劃 向2024沖刺生物高考 一、近幾年高考試題分析 分析了近幾年的生物高考題,總體的感覺是:難度不高,多從細處入手,對于生物教學的指導意義頗 大。因為給我們新課程的教學敲...
2025-09-12 21:41
【摘要】第一篇:高三生物復習計劃 2017-2018學年壽陽一中高三生物二輪復習計劃 :3月初到4月底,:知識點,考點,熱點專題復習與滾動訓練相結合,穿插學校,年級安排的綜合訓練。: 第一專題:細胞的分...
2024-10-25 02:58
【摘要】第一篇:高三生物復習備考總結 高三生物復習備考工作總結 2014年高考結束之后,,取得了非常不錯的成績,可見過去一年我們的復習還是很有成效的。今年的高考試題無偏題與怪題,難度比去年略增加,注重了對...
2024-10-28 20:33
【摘要】第三課時生物育種知識詮釋思維發(fā)散一、雜交育種:將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過①選擇和培育,獲得新品種的方法。:②基因重組。:選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本→③雜交,獲得F1→F1自交或雜交獲得F2→鑒別,選擇需要的類型。:可以把多個品種的④優(yōu)良性狀集中在一起。
2025-01-08 13:12
【摘要】2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校2022年下學期制作03湖南長郡衛(wèi)星遠程學校1.拉馬克的進化學說(1)內容:用進廢退和____________是生物進化的原因。(2)意義:否定了____________和物種不變理論。獲得性遺傳神創(chuàng)論
2025-01-07 13:40