【正文】 綜合處理與分析。六、信息機(jī)構(gòu)信息機(jī)構(gòu)在科學(xué)化決策體制中的重要作用是不言而喻的。必須為研究人員創(chuàng)造自由思考的氣氛，使他們完全擺脫決策者的影響與束縛，允許他們的思想馳騁于尚未開辟的領(lǐng)域里。依據(jù)組織效應(yīng)原理，通過專家集團(tuán)內(nèi)部反復(fù)的信息交流與思維共振，最終提出高水平的可供決策者選擇的比較方案。因此，自古以來傳統(tǒng)的個人決策體制開始瓦解，智囊機(jī)構(gòu)則應(yīng)運(yùn)而生。決策網(wǎng)絡(luò)是一個從低級到高級的決策系統(tǒng)，它反映了各級決策者的權(quán)力和責(zé)任，反映了決策系統(tǒng)之間的相互聯(lián)系，下一級決策機(jī)構(gòu)除保證自己實(shí)施正確的決策外，還必須為上一級決策機(jī)構(gòu)服務(wù)，以保證上一級機(jī)構(gòu)的決策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。例如在國家決策體制中，人大常委會、國務(wù)院即為國家的最高決策機(jī)構(gòu)。還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)指出的是，學(xué)歷只代表一個人曾經(jīng)接受訓(xùn)練的程度，它不能代表一個人的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)歷在一定程度上反映了管理干部一定的科學(xué)修養(yǎng)。三、知識結(jié)構(gòu)決策大都以專門的知識來作為其內(nèi)涵。我國正處在一個歷史大轉(zhuǎn)變的新時期。智力主要包括自學(xué)能力、研究能力、思維能力、表達(dá)能力、組織能力和創(chuàng)造能力等。二、智力結(jié)構(gòu)智力指的是人們掌握和運(yùn)用知識的能力。思維結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在決策層次中包括了形式邏輯的思維方式，還包括了辯證邏輯的思維特點(diǎn)。第四節(jié) 決策結(jié)構(gòu)和決策機(jī)構(gòu)一、思維結(jié)構(gòu)決策活動本身就是一個思維過程，對發(fā)展著的事物的認(rèn)識不斷深化的過程，不斷采取行動解決問題產(chǎn)生方案的過程。宏觀決策決定著一個國家的興衰，關(guān)系到整個民族的命運(yùn)與前途。例如，一項國民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)的決策，不僅要考慮經(jīng)濟(jì)因素本身，還要考慮社會、人口、教育、就業(yè)、能源等上百種的不定因素。四、規(guī)范性決策是指決策者在日常工作中經(jīng)常需要解決的一般性決策問題，它們以相同或基本相同的形式重復(fù)出現(xiàn)，其產(chǎn)生背景、特點(diǎn)及內(nèi)部與外部的有關(guān)因素已全部或基本上被決策人掌握。二、風(fēng)險型決策是指有兩種以上的自然狀態(tài)，它們的概率值大致可以事先估計出來的決策。第三節(jié) 決策的類型決策按其性質(zhì)分為確定型決策、風(fēng)險型決策、非確定型決策；按其形態(tài)分為規(guī)范性決策、非規(guī)范性決策；按其規(guī)模和影響分為個人決策、團(tuán)體決策、國家決策、國際決策；按其層次分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和戰(zhàn)役決策。四、綜合評價任何工作都需要評價其經(jīng)濟(jì)、社會效果?？傊?，反饋必須以迅速、準(zhǔn)確的信息為前提。在經(jīng)濟(jì)組織體內(nèi)部，可以建立健全有關(guān)原始記錄，統(tǒng)計，調(diào)度、報告、核算及講評，獎懲等與決策反饋有關(guān)的制度，應(yīng)用決策反饋來提高經(jīng)營管理水平。如經(jīng)常走訪用戶，用戶需要什么產(chǎn)品，就生產(chǎn)什么產(chǎn)品；要求什么質(zhì)量、花色品種與外觀造型，就按用戶的需生產(chǎn)經(jīng)營；設(shè)計和開發(fā)一種新產(chǎn)品，要及時了解用戶的意見、評價和要求，進(jìn)行改進(jìn)。比如50年代初，馬寅初先生根據(jù)大量的調(diào)查研究資料指出：“我國人口增殖太快”，應(yīng)該“控制人口，實(shí)行計劃生育”，但由于對這一信息沒有及時做出反饋，結(jié)果人口增長失去控制，特別是十年動亂期間人口急劇膨脹，給生產(chǎn)、生活、教育、就業(yè)以及社會治安等許多方面帶來不良后果。根據(jù)既定的決策方案，在執(zhí)行過程中，把執(zhí)行情況的消息源源不斷地輸送回來，就可以及時同決策方案進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)哪一個環(huán)節(jié)出了問題，就加強(qiáng)哪一個環(huán)節(jié)，保證按既定計劃執(zhí)行，并能與當(dāng)時當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境相協(xié)調(diào)。當(dāng)然并不排除來自其它渠道的反饋信息。負(fù)荷變化的這一信息便反饋到應(yīng)該如何增減進(jìn)氣的這一決策中來，從而正確地決策進(jìn)氣量，以便自動控制蒸汽機(jī)的速度。第二節(jié) 決策反饋反饋就是把輸出的信號送回輸入端，以增強(qiáng)或減弱輸入信號的效應(yīng)，即與被控制對象的定值或追值相對照，進(jìn)行修正。但是，在執(zhí)行過程中仍可能發(fā)生一些以前沒有考慮到的偏離目標(biāo)的情況，“智者千慮，必有一失”。若所有先前考慮到的后果都變成可能發(fā)生的問題，就需要進(jìn)一步分析研究其原因所在，然后采取預(yù)防性措施以消除這些因素。決策者在決策時必須研究某一項對策對其它各方面的影響，以及其它方面的事物對這項對策的影響，并估計其后果的嚴(yán)重性、影響力和可能發(fā)生的程度。一是運(yùn)用定性、定量、定時的分析方法，評估各比較方案的效能價值，預(yù)測決策的后果以及來自各階層、各領(lǐng)域的反應(yīng)。分析評估制訂出各種可行方案之后，接著就是進(jìn)行評估，選擇一個最有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。預(yù)測研究是決策過程的一個重要環(huán)節(jié)。除了積累文字情報以外，也應(yīng)重視活情報的收集。調(diào)研預(yù)測進(jìn)行決策，必須開展廣泛的調(diào)研。決策程序大致可分為八個階段：發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題是決策工作的出發(fā)點(diǎn)，是領(lǐng)導(dǎo)者的重要職責(zé)。（9）決策技術(shù)和方法必須具有先進(jìn)性，采用現(xiàn)代管理技術(shù)和方法。（7）決策必須有應(yīng)變能力，事先要考慮一些應(yīng)變措施，使決策具有一定彈性。（3）決策必須以較少的勞動消耗和勞動占用取得較大的經(jīng)濟(jì)效益，滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活需要為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。效用理論：決策者在決策時會根據(jù)當(dāng)時的處境以及對未來的展望等等，對于某種利害有自己獨(dú)特的反應(yīng)和感覺，涉及到他的直觀判斷、邏輯推理、經(jīng)驗(yàn)和脾氣性格等。哥頓法：先隱蔽掩蓋問題的實(shí)質(zhì)、目的，讓會議參加者免受約束而從更大的范圍時提出解決問題的方案，在適當(dāng)時揭開問題，從而獲得最優(yōu)方案。智力激勵法：通過在人數(shù)、時間、開會中表達(dá)思想等的特殊規(guī)定的會議，使參加者相互啟發(fā)，填補(bǔ)知識空隙，從而引起創(chuàng)造設(shè)想的連鎖反應(yīng)。模糊數(shù)學(xué)：研究現(xiàn)實(shí)世界中許多界限不分明甚至很模糊的問題，使其清晰化，而獲得有用的結(jié)果的數(shù)學(xué)方法?？梢杂酶怕屎蛿?shù)理統(tǒng)計原理進(jìn)行分析求解，也可用模擬方法求解。目標(biāo)規(guī)劃：是一種擴(kuò)展的線性規(guī)劃，解決多目標(biāo)或約束條件互為矛盾，而線性規(guī)劃又無法解決的實(shí)際問題。約束條件是指實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力資源和內(nèi)部條件的限制因素，用一組等式或不等式表示之。4. 決策技術(shù)線性規(guī)劃：是解決如何用盡可能簡單的方法，在各種相互關(guān)聯(lián)的多變量線性約束條件下，去解決或規(guī)劃一個對象的線性目標(biāo)函數(shù)最優(yōu)的問題?？茖W(xué)決策是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營管理科學(xué)化的關(guān)鍵，是保證社會、經(jīng)濟(jì)、科技、教育等方面順利發(fā)展的重要因素，也是檢驗(yàn)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)水平的根本標(biāo)志。不追求優(yōu)化，決策是沒有意義的。第二，決策對實(shí)際工作具有直接的指導(dǎo)性。對決策這個概念還有一種最狹義的解釋，即僅指在不確定條件下的方案選擇。其中任何一個環(huán)節(jié)出了毛病，都會影響決策的效果。在現(xiàn)代管理學(xué)中，決策一詞還有廣義、狹義和最狹義三種解釋。凡是根據(jù)預(yù)定目標(biāo)做出行動的決定，都可稱為決策。但是對于什么是決策，不同的人卻理解不一。決策這個詞，現(xiàn)在使用得相當(dāng)廣泛。作為管理學(xué)的一個特定術(shù)語，決策這一概念的含義要廣泛得多。因此掌握決策科學(xué)知識對任何人都是非常有用的。而在方案選定之后，還要檢查和監(jiān)督它的執(zhí)行情況，以便發(fā)現(xiàn)偏差，加以糾正。其實(shí)，判斷、選擇或“拍板”僅僅是決策全過程中的一個環(huán)節(jié)，如果沒有“拍板”前的許多活動，“拍板”必然會成為主觀武斷的行為，決策也難免要出亂子。2. 決策的特征第一，決策總是為了達(dá)到一個既定的目標(biāo)，沒有目標(biāo)就無從決策。第四，決策總是在確定的條件下尋找優(yōu)化目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的最佳途徑?？茖W(xué)決策包括以下幾方面的內(nèi)容：（1）嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)的決策程序；（2）依靠專家運(yùn)用科學(xué)的決策技術(shù)；（3）決策者用正確的思維方法決斷。否則，就會造成失誤，受到法律的懲罰。其中目標(biāo)函數(shù)是指決策者要求達(dá)到目標(biāo)的數(shù)字表示式，用一個極大或極小值表示。動態(tài)規(guī)劃：是解決規(guī)劃問題中涉及到時間因素的多階段決策問題的。排隊論：是為解決隨機(jī)服務(wù)系統(tǒng)中因擁擠而產(chǎn)生的數(shù)學(xué)方法，以求得既減輕擁擠又花費(fèi)最小人力、費(fèi)用的最優(yōu)結(jié)果。在處理有人參與的競爭問題采用的一種決策技術(shù)，稱之為對策論，也稱博奕論；在處理人與自然關(guān)系時，所采用的方法，稱為統(tǒng)計決策論。大量用于生產(chǎn)、商業(yè)和軍需等方面的決策。檢核表法：根據(jù)所要解決的問題，先確定重點(diǎn)要求，然后進(jìn)一步提出有關(guān)問題，接著一個個提出核對討論，可否采用其他創(chuàng)造性設(shè)想，可否代替、歸納、變化（如縮小、擴(kuò)大等）。適用技術(shù)：將本國工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、市場容量、社會文化環(huán)境以及科技水平等加以綜合考慮，對一項技術(shù)的適用性、適用方面、程度及場合進(jìn)行具體分析研究，力求取得最大效果的一門綜合思考的技術(shù)。（2）決策要有明確的目標(biāo)和衡量達(dá)到目標(biāo)的具體標(biāo)準(zhǔn)。（6）決策不僅要切實(shí)可行，而且要便于管理，并有相應(yīng)的行動規(guī)劃保證決策能付諸實(shí)現(xiàn)。本著穩(wěn)健行事的原則，使風(fēng)險損失不致引起不可挽回的后果。為了使第一步驟達(dá)到科