作文指導(dǎo)：巧設(shè)懸念起波瀾-全文預(yù)覽
【正文】 ，良久，又停滯在自己的足尖上，最后她說：“不講究就算了。她說：“明天，是你29歲生日，過不過？” 我的心不禁震顫不已?！弊烂嫔蠑[著生日蛋糕、啤酒、果仁朱古力和許多帶殼的炒花生，這最后一樣是我母親生前十分喜愛的食物。 總之，設(shè)置懸念不能濫用，要合情合理，不牽強(qiáng)、生硬。如湖北荊門某考生的作文《香茗》，通過品茶及聽對門父女倆的對話來表達(dá)“弱者總給自己找借口”這一主題。而脫離生活、故弄玄虛的“波折”非但不能吸引讀者，還會(huì)適得其反。讀了這些，人們不禁要問：這個(gè)小女孩是干什么的？天冷又下著雪，她為什么還光頭赤腳？天快黑了，又是大年夜，她為什么不趕快回家？她究竟會(huì)有怎樣的命運(yùn)？文章一開頭，就把人物放在這樣一個(gè)典型環(huán)境中，給讀者設(shè)置了一系列的懸念，于是便緊緊地抓住了讀者的心，激起讀者急于知道事情底細(xì)的閱讀興趣?？梢赃@種人物某一刻的神態(tài)為懸念，可以人物某一刻的言行為懸念，也可以環(huán)境為懸念。這樣作品就把本是一件簡單不過的事寫得曲曲折折，頗有韻致，最后才點(diǎn)明老人那顆深沉的愛國之心，讓人讀完感覺蕩氣回腸。常見的有倒敘法和設(shè)疑法。若改為《談戒煙》就不易引起讀者的注意?！ ∵@一點(diǎn)只針對半命題或話題作文。通俗地說，懸念在故事發(fā)展中只亮開謎面，而藏起謎底，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予點(diǎn)破，使讀者的期待心理得到滿足。它可以是一個(gè)場面、一段情節(jié)，可以是貫穿全文的一個(gè)具體事物、人物某一時(shí)刻的神態(tài)描寫等?！边@下大家又驚得發(fā)呆，富翁一家更是怒氣沖天，這時(shí)唐伯虎第四句脫筆而出：“偷得蟠桃獻(xiàn)母親。剛寫完，滿座皆驚，富翁也十分憤怒。他畫了一幅畫后，接著題詩，第一句便是“這個(gè)婆娘不是人”。唐伯虎又寫出第三句：“兒孫個(gè)個(gè)都是賊。 什么是懸念？懸念，就是文章中令人好奇而又不能馬上知道底細(xì)的情景設(shè)置，是指作者為了激活讀者的“緊張與期待的心情”，在藝術(shù)處理上采取的一種手段。前有“設(shè)懸”，后必有“釋懸”。 一、擬一個(gè)富有懸念的標(biāo)題。看完文章后，再看標(biāo)題，覺得既準(zhǔn)確無誤又醒目含蓄，原來談的是戒煙。文章開頭設(shè)置懸念就很容易達(dá)到這一效果。這究竟是為了什么呢？索要棗核的原因就像一團(tuán)迷霧籠罩在讀者心頭，讓人想一探原委。
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