【正文】 七、 愛護(hù)公物，物歸原處，認(rèn)真做好《離園前一分鐘檢查》。尊重孩子人格，不偏愛、不戲弄，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。四、 全園教工必須嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，教養(yǎng)好幼兒，使家長無后顧之憂。 不跟隨陌生人離園。收拾好活動室，關(guān)好各類電器等。 引導(dǎo)幼兒回憶一天中開心的事或所學(xué)本領(lǐng)。 愉快參與游戲，有始有終的玩。盥洗、點心14：15——15：10要求同上。 督促、幫助幼兒把衣物、鞋飾穿戴整齊，在老師幫助下束好衣褲。不做劇烈活動，安靜游戲。 有條理地放置用過的碗、筷、毛巾。 教會幼兒飯后用正確的方法漱口、擦嘴、擦臉、擦手。午餐10：50——11：30創(chuàng)造愉快、和諧的進(jìn)餐氣氛，餐前15分鐘不處理引起不愉快的問題，不做劇烈運(yùn)動。 等活動后把玩具物歸原處。 有良好的學(xué)習(xí)常規(guī)，如別人說話時不打斷等。 注重孩子的探索，注重不同層次指導(dǎo)，使幼兒成為學(xué)習(xí)的主人。 知道玩好一樣再玩另一樣。游戲后引導(dǎo)幼兒物歸原處，并及時洗手。點心后使用紙巾或手帕擦嘴。 點心時輕放椅子，坐姿自然舒服，點心后提示幼兒用紙巾或手帕擦嘴巴。 引導(dǎo)并幫助幼兒小便后束褲，并提醒安靜有序地正確洗手。領(lǐng)操精神飽滿，動作到位，正確。 在老師提醒下知道熱了脫衣、擦汗、休息、脫下的衣服折疊后放在指定處。 活動時教師要精神飽滿、積極投入。知道要運(yùn)動了，在老師暗示下做好準(zhǔn)備工作，如：洗手、小便、脫衣，在老師的幫助下束好褲子。 將自己的玩具等物品放入自己的抽屜。 指導(dǎo)幼兒嘗試觀察照料自然角。十、愛護(hù)公物，不采摘花草樹木，不涂畫墻壁，不亂扔果皮紙屑，不損壞別人東西，不是自己的東西不要，拾到的物品要上交。六、講衛(wèi)生，飯前便后洗手，愛洗澡，愛理發(fā)，愛剪指甲，保持手、臉干凈，衣服整潔，不吮吸手指，不挖鼻孔，會正確使用餐巾、毛巾、手帕和手紙。二、對人熱情有禮貌，能主動問候別人，會使用禮貌用語（早、好、再見、謝謝、對不起、請原諒、沒關(guān)系）不說粗話，能注意傾聽別人說話，并學(xué)會理解別人意圖，不經(jīng)允許不隨意動別人東西。能與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，共同商討，共同配合，促進(jìn)幼兒發(fā)展。認(rèn)真組織好各類游戲，注意個體差異，發(fā)揮游戲功能。教學(xué)方法靈活多樣，以激發(fā)幼兒興趣、求知欲、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力為原則。三、生活活動注重生活活動生活化，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、有條理、美觀、安全的環(huán)境。每季一次教室大墻面更換，并體現(xiàn)“四性”教 師 帶 班 制 度上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園保教工作是幼兒園的中心工作。每月一次每位幼兒家訪工作。每周一次更換幼兒作品。每周一次教研活動或政治學(xué)習(xí)。每日與5名家長交談幼兒近況，商討教育措施。教師日周月常規(guī)工作上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園一、每日每日衣著整潔，精神抖擻，充滿信心。三、每月做好新課件的制作、推廣和運(yùn)用，每月至少兩個課件，及時在“負(fù)責(zé)人工作文件夾”內(nèi)登記。 回復(fù)情況檢查：兩天一次、電話通知、網(wǎng)上記錄。五、 通過家長園地每周向家長公布教學(xué)進(jìn)度（期末上交打印資料），教研組長巡視指導(dǎo)及時做好記錄（在日常巡視本中體現(xiàn)）。雙語工作常規(guī)管理上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園一、雙語每月一次教研活動地點：中班組——北部教工會議室、大班A組——辦公室，大班B組—辦公室，小班組——三樓會議室）由教研組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好教研記錄?？蒲薪M每兩周開展一次學(xué)習(xí)交流活動，每兩周開展一次實踐研討活動。八、做好各種資料的積累工作。四、教研組做好指導(dǎo)年輕教師工作，使年輕教師在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上盡快提高。八、 來園必須將孩子送到教師手，離園須與教師打招呼道再見。四、 遇到幼兒之間發(fā)生矛盾，糾紛，采取正確方法給予引導(dǎo)、教育或向本班教師反映，恰當(dāng)解決，不得訓(xùn)斥、恐嚇任何一方兒童，以確保幼兒身心健康。向家長宣傳幼兒園教育政策，宣傳家庭教育的重要性和目的性，逐步樹立正確教育觀，了解科學(xué)的教育方法。家委會成員每學(xué)期至少參加2次會議，廣泛交流年級、班級的學(xué)習(xí)和各方面情況，將自己所了解到的信息帶到各自的班級中去。第十六條：家長委員任期一年一屆，可連任，幼兒畢業(yè)離園后卸任。義工內(nèi)容有上課、活動指導(dǎo)、設(shè)備維護(hù)等。 第四章 權(quán) 利 義 務(wù)第十二條：家長委員會成員享有下列權(quán)利： 定期參加委員會召開的有關(guān)會議，聽取學(xué)校工作計劃與總結(jié)，并可對此提出建議與倡議。 3. 在幼兒園工作中，監(jiān)督幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師始終堅持以幼兒為主體、全面提高幼兒素質(zhì)的指導(dǎo)思想。 第七條：家委會主任因故離開家委會，家委會工作由副主任負(fù)責(zé)，直至主任產(chǎn)生為止。其任務(wù)是：監(jiān)督幼兒園辦學(xué)方向；配合幼兒園教育學(xué)生；優(yōu)化社會家庭教育環(huán)境；幫助幼兒園改善辦學(xué)條件。為了充分發(fā)揮家長配合幼兒園在幼兒教育中的作用，特建立幼兒園家長委員會，并制定本章程。二、公開活動質(zhì)量 每學(xué)期能向區(qū)級及其以上公開活動12次，分?jǐn)?shù)85分以上（參照本園教學(xué)活動評價表）； 參加區(qū)級評比獲一等獎；能參加市級評比，并獲獎。二、公開活動質(zhì)量 每學(xué)期能向片級以上公開活動12次，分?jǐn)?shù)8085分以上（參照本園教學(xué)活動評價表）；參加園級評比獲二等獎以上、或區(qū)級評比獲三等獎以上。三星級一、活動設(shè)計：能根據(jù)主題設(shè)計活動；目標(biāo)較能符合幼兒年齡特征，能體現(xiàn)要解決的問題；組織形式較多樣，但適切性有待推敲；能根據(jù)活動內(nèi)容和幼兒年齡特點設(shè)計提問。二星級一、活動設(shè)計：能獨(dú)立選擇內(nèi)容設(shè)計活動；目標(biāo)基本符合幼兒年齡特征；組織形式單一；部分提問針對性不強(qiáng)?！　⌒羌壗處熢u選條例上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園一星級一、 活動設(shè)計：活動設(shè)計格式正確；目標(biāo)的定位、措辭欠妥；過程條理比較清楚；提問方式單一，有些模糊。 每年至少在區(qū)級及以上范圍內(nèi)作一次專題講座。 三、本管理辦法如有與上級文件內(nèi)容不符之處，以上級文件為準(zhǔn)。有帶教青年教師計劃和指導(dǎo)記錄，所帶教青年教師有顯著進(jìn)步。注重教學(xué)創(chuàng)新，形成個人教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果好。（二）履行職責(zé)認(rèn)真制定并執(zhí)行自我發(fā)展一年規(guī)劃?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核不合格者取消骨干教師稱號。 每年為骨干教師提供教育類圖書資料費(fèi)120元。 三、本管理辦法如有與上級文件內(nèi)容不符之處，以上級文件為準(zhǔn)。 有帶教青年教師計劃和指導(dǎo)記錄，所帶教青年教師有顯著進(jìn)步。 注重教學(xué)創(chuàng)新，形成個人教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)效果好。（二） 履行職責(zé) 認(rèn)真制定并執(zhí)行自我發(fā)展三年規(guī)劃。考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核不合格者取消骨干教師稱號。 支持骨干教師開展教育教學(xué)實驗和教育科學(xué)研究，每年為區(qū)級骨干教師訂閱一份教育類雜志，提供教育類圖書資料費(fèi)240元。 三、本管理辦法如有與上級文件內(nèi)容不符之處，以上級文件為準(zhǔn)。市級骨干教師三年內(nèi)至少有一篇論文（含教案、課件、作品等）在市級以上報刊（或三年內(nèi)有二篇以上論文在區(qū)級以上刊物）發(fā)表；每年度完成區(qū)級以上專題講座一次。市級骨干教師每學(xué)年至少承擔(dān)一次市級公開課，承擔(dān)一次區(qū)級示范課（園級研究課任務(wù)除外）。 （三）、教育教學(xué)能力： 有較豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗，教育教學(xué)效果好，所帶班級幼兒發(fā)展在年級組內(nèi)名列前茅。 具有顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，服從學(xué)校安排，模范遵守各項規(guī)章制度?？己私Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，考核不合格者取消骨干教師稱號。每年為骨干教師訂閱一份教育類雜志，提供教育類圖書資料費(fèi)360元。師資工作管理實施方法市級骨干教師管理辦法上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園根據(jù)上海市教育委員會關(guān)于《上海普教系統(tǒng)名師培養(yǎng)工程的實施意見》（滬教委人[2004]106號）和根據(jù)嘉教人[2004]60號文件精神，為加強(qiáng)市級骨干教師隊伍管理，充分發(fā)揮市級骨干教師人才資源的整體優(yōu)勢和在教書育人、教育科研、學(xué)科教學(xué)等方面的重要作用，促進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展，結(jié)合本校實際，現(xiàn)制定安亭鎮(zhèn)幼兒園市級骨干教師管理辦法如下： 一、市級骨干教師的待遇及管理： 幼兒園為每位市級骨干教師建立業(yè)務(wù)檔案，收集整理骨干教師教育教學(xué)和教科研材料，業(yè)務(wù)檔案由園辦統(tǒng)一管理。十二、 做好自己相關(guān)工作資料積累、計劃、分析。八、 個人每月完成兩個課件，每學(xué)期進(jìn)行安幼網(wǎng)地改版工作，并能為教育教學(xué)所用；能進(jìn)行園級以上多媒體教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的推廣。四、 做好重要活動的錄像、照相資料的積累、歸檔、整理工作，按規(guī)范有序編排，定期刻錄交檔案室存檔。十、 及時整理雙語資料：資料豐富、上交及時、格式正確、質(zhì)量高、能被選中發(fā)表。七、 創(chuàng)設(shè)雙語環(huán)境：能創(chuàng)設(shè)豐富的環(huán)境，并能充分體現(xiàn)游戲性、互動性和年齡特征。 三、 認(rèn)真撰寫雙語隨筆，每月一篇。五、一年內(nèi)在嘉定教育網(wǎng)上發(fā)表1篇以上文章。二、熟悉執(zhí)教年齡段幼兒的發(fā)展目標(biāo)，走近主題活動，深入鉆研教材教法，在實踐中自覺貫徹、主動探索；認(rèn)真?zhèn)湔n，主動向指導(dǎo)老師求教，從教案書寫格式、活動的設(shè)計、課堂教學(xué)、生命課題的研究等教學(xué)環(huán)節(jié)中研究學(xué)習(xí)師傅的長處。六、指導(dǎo)徒弟撰寫個別兒童跟蹤教育、個案，至少兩周批閱1次，并提出切實可行的改進(jìn)意見。二、指導(dǎo)徒弟制定三年發(fā)展計劃，確立自身發(fā)展目標(biāo)，調(diào)動和保護(hù)徒弟的工作積極性和主動性，幫助他們解決在教育教學(xué)中遇到的困難。六、不定期向園方反饋結(jié)對活動開展情況，每學(xué)年制訂1份帶教培養(yǎng)計劃,每學(xué)期進(jìn)行1次小結(jié)，總結(jié)得與失，對徒弟和自己的工作作出評估與建議。二、幫助徒弟熟悉教育教學(xué)規(guī)律，在合作學(xué)習(xí)和互動教學(xué)過程中做好榜樣，全天候為徒弟開放活動。十、服從領(lǐng)導(dǎo)分配，接受其檢查和指導(dǎo)。六、保證幼兒吃好、睡好、保持幼兒衣著整潔。二、 觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展，把握機(jī)遇，使個體最大限度得到發(fā)展。五、 認(rèn)真組織好每周的教研活動，開展理論學(xué)習(xí)與實踐研討活動?！〗萄薪M長工作職責(zé)上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園 一、 組織教師學(xué)習(xí)教育方針，教育科學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，按照教育規(guī)律辦事。定期向業(yè)務(wù)主管匯報工作情況，提前安排好也工作目標(biāo)、內(nèi)容。指導(dǎo)教師確立各層次教育目標(biāo)，制訂好各類計劃，做到目標(biāo)恰切，計劃規(guī)范?！∧昙壷魅喂ぷ髀氊?zé)上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園 一、 日常管理：協(xié)調(diào)組內(nèi)成員關(guān)系，形成和諧、團(tuán)結(jié)、向上、有凝聚力的班組集體。雙語工作：不斷完善全園雙語工作管理制度，注重過程性指導(dǎo)，做好資料積累；指導(dǎo)教師將雙語教學(xué)融入于一日活動中，雙語環(huán)境創(chuàng)設(shè)和諧。二、考核工作公正、合理地做好教師的考評、考核工作，調(diào)動教師工作積極性。 鉆研業(yè)務(wù)，幫助指導(dǎo)教師確立適切的主題活動課程。業(yè)務(wù)主管工作職責(zé)上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園一、常規(guī)工作 教育教學(xué)常規(guī)管理：能深入一線做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作，每周至少四個半天。 制定調(diào)整教學(xué)計劃、內(nèi)容、幼兒活動時間表，合理做好場地安排與劃分。 認(rèn)真及時做好日常資料的積累工作，匯集業(yè)務(wù)檔案和教育資料。師訓(xùn)工作：能出色完成教師“十一五培訓(xùn)”“園本培訓(xùn)”等工作。藝術(shù)教育工作：組織指導(dǎo)教師進(jìn)行藝術(shù)教育活動，按要求積極參加各級別的藝術(shù)活動，并能獲得好成績。二、 業(yè)務(wù)管理：負(fù)責(zé)組織年級組的教育大活動。抓好教研組的工作，負(fù)責(zé)制訂年級組的教研工作計劃，專題研究計劃及總結(jié)，定期組織教師分析各階段幼兒發(fā)展?fàn)顩r，制訂相應(yīng)保教措施，使保教目標(biāo)得以落實和完成。負(fù)責(zé)發(fā)放組內(nèi)教師考核獎金，力求公正、合理。四、 協(xié)同年級主任實施指導(dǎo)好各班主題活動，有計劃地組織教師聽課評課，注重教法、學(xué)法的研究，提高教師教育教學(xué)能力。帶班教師工作職責(zé)上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園一、 據(jù)《規(guī)程》、《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒不同特點，制定較貼切計劃，并組織實施。五、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo)，有計劃，有目的對幼兒實施教育。九、參加政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，投入教研活動，經(jīng)常開展聽、評、開課活動。以自己模范的行為、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，引導(dǎo)徒弟健康成長。五、每月指導(dǎo)徒弟上1節(jié)亮相課。以自己模范的行為、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，引導(dǎo)徒弟健康成長。五、指導(dǎo)徒弟熟悉班級各項案頭工作（包括班級計劃與小結(jié)、個別兒童跟蹤、個案、家長園地、主題活動總目標(biāo)與框架的預(yù)設(shè)、科研計劃與小結(jié)等），讓其了解。徒弟基本職責(zé)上海市嘉定區(qū)安亭幼兒園一、尊重指導(dǎo)老師，認(rèn)真完成指導(dǎo)老師安排的每一項任務(wù)，主動向指導(dǎo)老師匯報工作情況，謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)，不斷提高業(yè)務(wù)能力。四、每學(xué)期向同教研組老師或全校開課一次以上，虛心聽取意見。二、 認(rèn)真參加組內(nèi)和園內(nèi)的實踐研討活動。六、 積極實踐主題與雙語的融合：能在主題實施過程中，積極運(yùn)用雙語推動主題發(fā)展。九、 能在日?；顒又蟹e極使用英語，課堂用語達(dá)50%以上。（每月24日前）三、 做好幼兒美術(shù)教育的研究工作，按要求進(jìn)行各級別美術(shù)比賽的發(fā)動組織與指導(dǎo)。七、 指導(dǎo)、帶教全園教師課件制作，每學(xué)期均能在制作上有新的突破，指導(dǎo)全園教師學(xué)習(xí)運(yùn)用信息技術(shù)，并掌握相應(yīng)的運(yùn)用方法，做好信息技術(shù)運(yùn)用實效性的效果記錄（推廣）。十一、 認(rèn)真履行鋼琴教學(xué)指導(dǎo)職責(zé)，鉆研教材，確定教學(xué)目標(biāo)，制訂教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)內(nèi)容。l Age06班級網(wǎng)頁的更新指導(dǎo)與檢查反饋，及時備案登記l 每月至少培訓(xùn)15名教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，本學(xué)期每位教師保底培訓(xùn)一次，（建議可以按年級組培訓(xùn)，每次