【正文】 29．你退休后 30. 你生命的意義什么？（為什么） 31．你希望在未來 10年后，哪些過去的錯(cuò)誤是不應(yīng)該再犯的？ 32．假如你的收入是現(xiàn)在的 10倍，那你會(huì)做什么？（為什么） 、知識(shí)和觀念才能幫助你更成功？為什么？ ？ 2個(gè)是你最大的阻礙？（為什么） ？ ？（為什么） ?（為什么） ，你需要多少錢？（為什么） ，你必須立刻做哪些改變？（為什么） 41．為什么你還沒有過著你所想要的生活？ 活方式和需求？ 赫博潛能開發(fā)法 一． 請寫下對目前的工作所有還不是很滿意的地方。 4．請寫出所有對目前的生活不 滿意的地方。 盡心致勝 你的最佳表現(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)改變 — 當(dāng)你身體健康時(shí)和你生病時(shí)是不一樣的。當(dāng)你能不受別人言行的影響時(shí)，你就不會(huì)再成為背負(fù)著無謂痛苦的受害者。 不僅僅是技巧，也是藝術(shù)！九牛之人的真諦！ 謝謝你們！ 四個(gè)約定 不妄作評判 說話要公正客觀，直接表達(dá)你想說的，不說反話，不說別人的閑話。 檢視你剛才做的事情，三天為自己創(chuàng)造什么禮物，跟一般教練我會(huì)感受到你的魔法，在你離開的時(shí)候，你會(huì)收到你的魔法，我想很快從你們的口中，我要求我的很小的幾塊，你三天可你帶走的金塊， 收獲：好奇的心、更高的要求、突破、激勵(lì)、方向、平和包容、豐富、彈性、位置、直覺、同理心、看人之大、青春和愉快、智慧、輕松、條條框框、自我教練、愛的力量、工具方法、人格魅力、拓寬信念、平靜、正面、做人、創(chuàng)造性、更多的可能性、教練文化的豐富、快樂、支持。 活動(dòng)一：回答問題 10分鐘 音樂起 寫完之后，找一個(gè)搭檔交流你的收獲 活動(dòng)二：二人對話 7 分鐘 開始交流 分享：剛才的過程對你的成為一個(gè)很好的教練，有什么幫助？ 有一個(gè)教練的空間、不停的總結(jié)、自己在當(dāng)下這一刻洞察自己的成長，這個(gè)工作是多有價(jià)值的，令他更有力量，作為工具送給你，用在自己身上，一個(gè)月一次，同一套問題，我的客戶送給我的禮物，我如何把握學(xué)的工具永遠(yuǎn)放在我的教練中的， 魔法箱： 提省我自己 是怎樣的一個(gè)人，用心去感受一些東西，你核心是誰，特質(zhì)、給他人的 感受是既影響什么，遇到困難和挫折時(shí)他會(huì)支持你，你可以創(chuàng)造不一樣，帶到世界上，世界開始發(fā)生奇特的事情，高啊高低低，最美妙的東西，如何懂得魔法的人，比我的發(fā)現(xiàn)更快一點(diǎn)，魔法箱里面，一直是我提升的東西，放在里面，我是非常共育的人，我愛的人，他很懂得照顧， 首先說“是的” 在談問題是什么？追隨者出發(fā)點(diǎn)去看的，激發(fā)所有人，忠誠和我愛的人，還有客戶， 不斷去啟發(fā)，你是最重要的， 富足歡樂 。 新的客戶是如何可以教練的，有些是不可以教練的，教練的眼光去看，找我的客戶去幫他自己開工，離開他們的舒適空間，教練的觀點(diǎn)、客戶的觀點(diǎn)交融的，什么是做好的什么是怎樣發(fā)生的，在你的面前你無從選擇你的客戶，希望最好的去發(fā)生，不想進(jìn)入教練關(guān)系，可以組織教 練小組、慢慢愿意被教練了，慢慢愿意開工了，有些紅旗會(huì)很嚴(yán)重的，對其他人士危險(xiǎn)的，永遠(yuǎn)是抱怨的、也會(huì)經(jīng)常生病，不是個(gè)好客戶，不能視而不見，要直接的。 活動(dòng)二：寫下你所敬慕人的特質(zhì) 10分鐘 分享： 例一：自信、堅(jiān)韌、智慧、博愛、無私、勇敢、聰明、好學(xué)、 例二：智慧、關(guān)愛、 例三：雄才大略、詩人和企業(yè)家的結(jié)合 例四：獨(dú)特的眼光、 例五：真誠、負(fù)責(zé)人、付出、自信、智慧 例六：博愛、慈祥、智慧 例七：力量、愛心、平和、恭敬心 例八：誠信、膽識(shí)、幽默 這是你對誠信的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到你會(huì)很沉重的，支持他的誠心，你可以和他做的，你會(huì)留意他任何時(shí)間不誠信的。 點(diǎn)評： 30 天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的溝通方式和你的溝通曼陀羅越來越相近。 目的：有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)留下我是怎樣的印象，突出我是什么樣的人，留下我是誰，無意暴露我是誰，你想為自己留下怎樣的印象？ 溝通的曼陀羅：創(chuàng)作一個(gè)無形的溝通模式。 教練隨時(shí)隨地取出你的力量。 開心很重要。下一個(gè)。 和教練有什么關(guān)系？ 了解自己的心態(tài)、找回自己的孩童時(shí)代、讓客戶具備的東西去看到和調(diào)整他，在內(nèi)心的深處、理想之家、飛的感覺、重組現(xiàn)狀，從新的出發(fā)點(diǎn)去講出來，單純的位置、帶來一種創(chuàng)造力，記得你的客戶不是往前走、或能量低，邀請到能量高的地方去創(chuàng)造。很好的教練 例三：樹、小河、淑女、小 木屋、大鳥。如何利用直覺去做教練的。 昨天的一對還沒教練上臺(tái)來： 焦點(diǎn)不是解決問題，而是看直覺能帶你到什么地方，同時(shí)你對直覺的看法？心中的東西越來越重要，非常直接透徹的一句，開始練習(xí)。有時(shí)要放下你的工具箱，每次都會(huì)很有力量。學(xué)習(xí)教練想去幫助別人。 第二節(jié) 教練講故事的演練 1： 40 小時(shí) 要三個(gè)講故事的教練 例一： 教練 邀請去朋友家住宿，看到大狗、睡不著、不敢出去、保姆很兇、狗打轉(zhuǎn)、布包住狗嘴、友善的對待他。 結(jié)果對你來說是什么？為喜歡做的事情，我愿意做任何事情。 地點(diǎn)、人物、開始、主干、他的想法和經(jīng)歷、克服自己的想象和觀念、重點(diǎn)是什么、八個(gè)步驟來講你的故事。氣氛也不一樣。帶來好處。就會(huì)有一個(gè)新的事實(shí)發(fā)生。 教練事實(shí)： 認(rèn)為孩子母親令對方改善沒做什么？ 客觀事實(shí)： 就此事如何選擇？這個(gè)母親愛她的小孩！最重要的節(jié)。 在整個(gè)教練過程有什么新的發(fā)現(xiàn)： 分享： 這幾句開場白得感受，讓自己在多珍貴的時(shí)間里去學(xué)習(xí)的，在批判的里面可以談到自己學(xué)習(xí)的態(tài)度，馬上有遷善和聆聽的能力出現(xiàn)，允許犯錯(cuò)的空間里你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更大的教練空間。 開頭語：很榮幸認(rèn)識(shí)你，有這個(gè)空間，有什么可以與我分享的， 互動(dòng)空間：交流 很享受這個(gè)教練過程。兩者的區(qū)分有著很高的洞察力了。 你可以確認(rèn)自己活在里面還是向往？哪個(gè)可以馬上得到提升的 ?哪個(gè)是你最重要的？如何對自己坦誠，對事實(shí)的重要性，對教練關(guān)系的重要性，讓客戶看到你身上 有一點(diǎn)東西是他要得，你會(huì)創(chuàng)造一個(gè)很大的空間給客戶， 例三： 幸福、自信和關(guān)懷 三點(diǎn)當(dāng)中最想修煉的，你如何利用這三要素令到客戶更堅(jiān)強(qiáng)，人在情緒當(dāng)中智商是最低的，狀態(tài)變成平和大師，所有你生命當(dāng)中是平和的。 休息 10 分鐘 第二節(jié)課 1： 00 小時(shí) 歡迎回來，上一節(jié)有關(guān)系的五點(diǎn)，有什么問題，核心價(jià)值的東西，九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力的，因?yàn)槲业谋砻婺銜?huì)對我有一些判斷，希望放下這些，往下挖掘挖掘，成為更棒的人，有什么會(huì)令到這個(gè)人不一樣的，你過去的技巧給你的帶來的是什么？推進(jìn)器，而不是規(guī)范性，不可以怎樣。包容一切，虛席與教練，和客戶有很大的游戲場，你好奇嗎？ 成長的過程的，你的被教練者是你的老師，是并肩作戰(zhàn)，是平等的，沒有高低，有時(shí)在客戶牽引另、和后面、什么也不知道、有信心的他是他生命的專家，給她力量，不去恐懼，位置，雙重身份的，你現(xiàn)在什么樣的角色上，教練只是批判的人，激勵(lì)而不是專制，將比較容易，作比較難，生理上如何清空自己，半年才發(fā)現(xiàn)的技巧，一切的本質(zhì)，靈性只是其中的一個(gè)部分，只是一個(gè)片面的答案，他要?jiǎng)?chuàng)造什么。 付出：索取不是對立的，而是互動(dòng)的。 生命從小到大，從生到死，每一天都在感召 對感召的理解： １、 小時(shí)候和父母 ２、 老師 ３、 同學(xué) ４、 戀人 ５、 談合同，談戀愛，做生意，做銷售、做保險(xiǎn)任何人每天都在做感召 每一天看經(jīng)濟(jì)，政治，電視，廣告，文學(xué)，影視，宗教，文化取向，呼吁感召。 細(xì)心聆聽他們所抗拒、反對及不同意見，然后逐一解決。不要感到羞怯，為你的感召而驕傲。使他們說出真相，讓他們說出真實(shí)的不滿及疑慮，因?yàn)橹挥姓f出才能很快地解決。這將令他的生活，事業(yè)有一個(gè)非常大的突破。 教練是中立的，支持學(xué)員及團(tuán)隊(duì)達(dá)成他們想要的目標(biāo)，而不是導(dǎo)師或教練的目標(biāo)。 引發(fā)求雨，拿回雨天晴 吃午飯 分別前引導(dǎo)，分里圈、外圈互望（看看你們一起走過了 100天，馬上要分別了??） 1大家閉上眼睛，義工將學(xué)員引向窗口，我們會(huì)帶你走向外面的世界，窗 簾拉開，立場書掛在外面（團(tuán)隊(duì)及個(gè)人） 1回來傳火炬 精英行動(dòng)要點(diǎn) TA的目的要讓學(xué)員在生活中去嬴，把在前面兩個(gè)階段學(xué)到的東西應(yīng)用于生活，讓學(xué)員及團(tuán)隊(duì)有贏的體驗(yàn)。以嘉許的心贊美大自然，寫一首詩。 周六上午 9： 00 集合吃早餐 每個(gè)人用心嘉許身邊的人，敞開心扉，接受別人的嘉許 一個(gè)人先自己講幾句感受，然后做到王位上，每個(gè)人過去 嘉許他。個(gè)人突破、小組感召成績，嘉許做的很好的組長 個(gè)人突破沒有做，感召?zèng)]有做，找?guī)讉€(gè)典型搞一稿。 其中一義工大喊 XX分 計(jì)分方法： 得到分?jǐn)?shù) =收到人數(shù) /（總?cè)藬?shù) 1） *100 分四種類型的人： 盡心至勝（ 90分以上） 但求不?。?75—— 89分） 浪 蕩玩票（ 60—— 74分） 置身事外（ 60分以下） 根據(jù)四個(gè)方面打分： 你自己給自己打分 團(tuán)隊(duì)打分（紅海游戲的分?jǐn)?shù)