【正文】 ，不需要任何的聲音，人生路起起落落?！翱炜臁泵鎸?duì)面站成二排。我們也支持過身邊的人，當(dāng)支持別人的時(shí)候你的感受是怎樣的，下面我們有一個(gè)練習(xí)，讓我們?nèi)橥度?，去感受和體會(huì)，幫助別人和被別人幫助的感覺，要求：蒙上你的眼睛，管好你的嘴巴，可用其他的形式和別人溝通。 HYPERLINK 記得我考大學(xué)那年，你每天一大早，天不亮就到菜場(chǎng)去買菜，然后燒好以后，還要再騎二個(gè)多小時(shí)自行車把香噴噴的熱菜送到我的學(xué)校，趕上我吃中飯，你希望兒子吃得好一點(diǎn)，可以有更好的精力去學(xué)習(xí)，將來可以考一個(gè)名牌大學(xué)……記得有一次，冰凍路滑，你不小心在路上摔了一跤，那天你來遲了，我在校門口等您，當(dāng)我 到您推著自行車一拐一拐的向我走來時(shí)，我就知道發(fā)生了什么，還沒有等我開口，您馬上對(duì)我說：兒子快吃飯吧，把你餓壞了吧？我問您摔得痛不痛？可是，明明腿都腫了，你卻說沒事沒事的，我知道你是怕我擔(dān)心而影響學(xué)習(xí)。兒子跪在父親的床前不停的說：“爸爸是我不好，是我不懂事，原諒我這么多年沒有音訊，原諒我對(duì)你們不忠不孝，爸爸，我愛你！……”然后他們兩個(gè)人抱頭痛哭，父子倆互相說著過去十年來中各自的生活，這一夜他們父子倆談心談到很晚很晚，也都原諒了對(duì)方，他們不得不承認(rèn)剛才的這段時(shí)間是他們?nèi)松?dāng)中最開心，最愉快的時(shí)刻……第二天一早，年輕人為了要趕回去繼續(xù)上課，又勿勿的告別了父母出發(fā)了。是這個(gè)課程使他明白了愛不能等，盡孝心更不能等，他想想幾年來自己一直在跟你斗、跟他斗，甚至至今還與父母謳著氣，他知道自己實(shí)在不應(yīng)該，他要馬上改變這一切！這時(shí)年輕人終于想起了要探望家鄉(xiāng)的父母親……?！?HYPERLINK 愛的代價(jià)》.下課時(shí)義工坐在地上等學(xué)員走完后導(dǎo)師扶起來好！下面有半小時(shí)的休息時(shí)間，我們現(xiàn)在的時(shí)間是 下一堂課上課時(shí)間是 ，大門會(huì)在 準(zhǔn)時(shí)為你們打開。大家高興地說：“我們的一片心意他們終于收到啦！”于是，黑票過去，黑票過來，黑票過去，黑票過來，就這樣，他們?cè)僖踩滩蛔×?，沖出房間在走廊里大家擁抱了起來……他們?yōu)樽约旱男袆?dòng)歡呼跳躍！原來人與人之間是多么的需要理解、需要關(guān)心、需要支持?。「魑煌瑢W(xué)，此刻我想問問你,在你過往的人生中到底與多少人斗過?跟你斗、跟他斗，還要斗到何時(shí)呢？你到底還要“征 服 誰”？ 音樂 HYPERLINK 《征服》 HYPERLINK 〈〈寂寞是因?yàn)樗寄钫l〉〉， HYPERLINK 教練技術(shù)歌曲mp3 (g)\\ 〈〈獨(dú)角戲〉〉 教練：好慢慢的睜開眼睛，不要和他人交流。 HYPERLINK 音樂《想念你》這個(gè)故事發(fā)生在美國的弗羅里達(dá)州：有一天晚上有一批200多人團(tuán)隊(duì)也在上這個(gè)課程，他們游戲沒有規(guī)定玩多少回合，也沒有時(shí)間的限制，他們從晚上八點(diǎn)一直玩到第二天凌晨六點(diǎn)。有誰知道最大正分是多少？讓我們來算一算，是54分。）你們說完了嗎？…… 說完了的話，下面聽我說，我的話可不太好聽！在剛才的游戲中，我們有一架攝像機(jī)，拍下了你們投票的全過程。 開始分組玩?？纯茨氵^往的人生，就是這樣嗎？ 你說自己為什么就不能成功？你這樣做正是付出了最大的代價(jià)，失去了與你生命一樣重要的東西，就是“承諾”！“誠信”你還要去怪誰？我不知道！關(guān)于“承諾”的分享 二、紅黑游戲環(huán)節(jié)：接下來請(qǐng)大家玩一個(gè)叫“紅黑游戲”。 下午第一課義工定向 有人如果受不了要走的話一定要去勸說，但不要長時(shí)間做工作。（四）．三分鐘整理隊(duì)伍，調(diào)整大家到最好狀態(tài)報(bào)數(shù)比賽記錄表第一輪第二輪第三輪第四輪第五輪第六輪A組________B組________罰俯臥撐204080160320640游戲進(jìn)行中……（當(dāng)看到隊(duì)長做到已經(jīng)無法完成的時(shí)候，撐不起來的時(shí)候）【獨(dú)白】音樂 HYPERLINK 《母親》想起（音量較低）《 HYPERLINK 燭光里的媽媽》我想請(qǐng)大家好好看一看這兩個(gè)背影：看著這兩個(gè)背影你想起了誰呢？想起了你生活中的誰呢？他們像不像你的父母……，請(qǐng)你們看看這個(gè)活活掙扎的女人吧，她像不像生你養(yǎng)你的母親呢？，你還記得，她曾經(jīng)怎樣的呵護(hù)你，怎樣照顧你的嗎？在你剛上學(xué)的時(shí)候，是誰為你拿著新書包在下雨的時(shí)候，是誰為你打著傘在你生病的時(shí)候，是誰為你忙前忙后、喂藥送飯?jiān)谀阆氤缘臅r(shí)候，是誰把最好吃的東西留給了你在你受委屈的時(shí)候，又是誰為你擦干了眼淚……是?。∵@個(gè)人就是我們的媽媽呀！媽媽她，為了承擔(dān)對(duì)你的責(zé)任，小時(shí)候由于你不聽話、由于你的淘氣、由于你的不夠努力，你知道她多么痛心，承受多么大的痛苦嗎？！但她總是這樣堅(jiān)定的認(rèn)為：既然把你帶到了這個(gè)世界上來，她就有這份責(zé)任。 不下課 上午第三課“責(zé)任者”請(qǐng)大家把椅子放到二邊下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)本次比賽的裁判進(jìn)場(chǎng)，現(xiàn)在全場(chǎng)的最高指揮是主裁判。導(dǎo)師上臺(tái)：好，大家轉(zhuǎn)過身來看著我。 好，請(qǐng)B睜開眼睛看一看你面前的這個(gè)成績(jī)單，你確實(shí)用心去講了，對(duì)方就收到了；如果拍檔A沒有站起來，我不知你這一刻還在玩什么概念，你是不是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，只有你自己知道。請(qǐng)義工小組長站在凳子上召喚學(xué)員。重要提示：教練有權(quán)決定學(xué)員是否繼續(xù)參加研討會(huì)。手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至無聲(請(qǐng)檢查)課堂上不能私自交談。不記錄、不錄音、不攝像。調(diào)查三守承諾調(diào)查※自己認(rèn)為說話比較算數(shù)，能說到做到的人，請(qǐng)舉手！※能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、從來沒有闖過紅燈的人，（駕車、步行）請(qǐng)舉手！調(diào)查令人擔(dān)憂，為協(xié)助大家全情投入及有效的完成整個(gè)研討會(huì)，各參加者必須遵守以下基本守則。（3分鐘） HYPERLINK B對(duì)A介紹自己如何處理人際關(guān)系，你是如何對(duì)待自己身邊的親人、朋友的或者是生意場(chǎng)上的客戶的。 做A的先舉手，做B的再舉手你為什么是B，你是不是總喜歡落在別人的后面，總喜歡看清楚沒有危險(xiǎn)才做?！艚叹毰c運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系剛才我在一上課的時(shí)候提到，我是你們今天的教練，你們當(dāng)時(shí)想到了什么？（學(xué)員答：體育比賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、教練、運(yùn)動(dòng)員、裁判、觀眾）好，請(qǐng)問：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的教練是干什么的？……教練永遠(yuǎn)是指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員去拿金牌!這一刻你是把自己定位在什么樣的角色呢？如果你在這里當(dāng)裁判或觀眾，那我告訴你，你真的什么都學(xué)不到，也拿你一點(diǎn)辦法都沒有。更有效的達(dá)到目標(biāo)。（問：知道鏡子有什么用嗎？） 讓你從我身上發(fā)現(xiàn)你自己。你信任了別人，你才能贏。信任能有效降低溝通與合作的成本。我信任你，并不等于我要借錢給你，反之，我不借錢給你，也不等于我不信任你?！　　　　　∧銗勐牭摹　　　　　　　　　　　　　　　　　　〔粣勐牭摹稹　　　　　　∵@段時(shí)間內(nèi)，你可以看你自己，你到底來這里干什么？是不是這樣來接受我講的東西。 終點(diǎn)起點(diǎn) 拐點(diǎn)今天我就是來讓你找到人生的“拐點(diǎn)”，想讓你停下來好好想想，今后的人生路該怎么走？如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想？每個(gè)人只有2萬多天，我們應(yīng)該珍惜生命！開開心心每一天！◆我們對(duì)任何事情都要看到更多的可能性，而不是執(zhí)著于我們的習(xí)慣。（已做過的不要上來）擺書先在一張白紙上畫好九個(gè)點(diǎn). . .. . .. . .同學(xué)們平時(shí)我們思考總是局限在某個(gè)框框里面，總是突破不了，這主要是信念這塊出了問題，這次課程中我會(huì)幫助大家不斷去突破這個(gè)框，不斷的拓寬你的信念，讓你有更大的收獲，獲得更大成果！ 擺書 成果 行動(dòng) 傳統(tǒng)教育 教練技術(shù) 勇敢◆〈例二〉 信念問題 “蹦極” 給他“勇敢”的概念，他知道，但就是不敢跳。擺書學(xué)習(xí)的方式：主要是采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，20%講解，20%分享，60%體驗(yàn)。此刻我希望不管你原來是什么老板、還是董事長、總經(jīng)理、還是什么角色，一切都放下，這里你的身份就是學(xué)員！希望大家以“空杯”的心態(tài)去學(xué)習(xí)，去拿你想要的成果。如果你是給面子來的，那我告訴你，你的到來已經(jīng)給足面子了，你的目的也已經(jīng)達(dá)到了。示范：你可以說：我是水果（蘋果、梨子、香蕉、葡萄……），很高興認(rèn)識(shí)你！然后握握對(duì)方的手。打造您的卓越團(tuán)隊(duì)(2天1夜)團(tuán)隊(duì)工作坊流程 第一天：上午8：30開課一．大定向 二．受害與責(zé)任（選擇） 三．責(zé)任者 分享（責(zé)任） 13：30吃飯 下午3：00上課一．抓遲到、講承諾 二．“紅黑”游戲 三．“紅黑”分享 四．愛不能等 作業(yè)：給父母、愛人打電話，說“我愛你” 7：30下課 休息1：00小時(shí) 晚上8：30上課分享 (給打電話) 二、漫漫人生路 三、分享 （感恩） 24：00下課睡覺 第二天：上午8：30上課一．分享：負(fù)責(zé)任、承諾、共贏、感恩、付出 二．脫盔甲 三、“齊眉棍” 12：30吃飯 下午1：30上課一．十大警句分享 二、過“電網(wǎng)” 三．回應(yīng)，再過“電網(wǎng)” 四．迪斯科、感謝 五．嘉賓會(huì) 5：00 8：00結(jié)束“打造您的卓越團(tuán)隊(duì)” 團(tuán)隊(duì)工作坊 板書：走進(jìn)這個(gè)課堂是幸運(yùn)的，走出這個(gè)課堂是幸福的 ！ 上午8：30開課定向：個(gè)人1分鐘介紹， 參與打招呼 分組介紹及喊隊(duì)名和口號(hào)立場(chǎng)：我們“承諾”創(chuàng)造一個(gè)“奉獻(xiàn)、愛心、快樂”的世界！音樂 HYPERLINK 4分鐘，音樂 HYPERLINK 1分鐘 門神:門已打開,可以進(jìn)來坐!導(dǎo)坐:先坐滿前排/先坐滿前排 義工:手拿物品放一邊,手機(jī)請(qǐng)關(guān)機(jī)【開場(chǎng)白】團(tuán)長：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎本次課程的導(dǎo)師 上場(chǎng)！“各位早上好！”“歡迎各位的到來！”自我介紹：我姓***，英文名叫*** 。第一次：坐在原位；第二次：跨出一步；全場(chǎng)走動(dòng)。鼓掌！◆調(diào)查一下面呢我想做一個(gè)調(diào)查：今天你來到這個(gè)課堂，懷著一種“好奇心”的同學(xué)請(qǐng)舉手！ 請(qǐng)放下！今天你是因?yàn)橐o老板、給我或給其它人面子來的同學(xué),也就是“給面子”的同學(xué)請(qǐng)舉手！ 請(qǐng)放下！今天你是“被迫的”來到這個(gè)課堂的同學(xué)請(qǐng)舉手！不好意思沒關(guān)系！ 請(qǐng)放下！今天你是想“證明這個(gè)課程對(duì)我沒有用的”請(qǐng)舉手！ 請(qǐng)放下！今天你的確是想來學(xué)點(diǎn)東西，提升一下自己的素質(zhì)的請(qǐng)舉手！ 很好！ 請(qǐng)放下！◆那好！同學(xué)們，如果你是帶著好奇心來的呢，那你在這個(gè)課程結(jié)束后，你是一定會(huì)知道這個(gè)課程怎么回事的，你就好象看了一場(chǎng)電影，電影結(jié)束了，你也會(huì)說“我知道了”，但是你不會(huì)說“我學(xué)到了，我改變了”。(鼓掌！)下面我有三點(diǎn)希望:希望大家“既來之則安之”,一定要全身心、百分百的投入。（網(wǎng)球教練的故事—教練技