【摘要】也談流行歌曲進(jìn)小學(xué)音樂課堂●周莉面對(duì)鋪天蓋地的流行歌曲,我們和許多音樂教師一樣,常常面臨尷尬:學(xué)生唱課本歌曲味同嚼蠟,唱流行歌曲卻有滋有味;憋著甜美的童聲賣力地模仿明星音色;聽到貝多芬、阿炳也會(huì)暫時(shí)感動(dòng),卻不像對(duì)流行歌手那樣如數(shù)家珍。更讓人擔(dān)憂的是流行歌曲的水準(zhǔn)良莠不齊,少年兒童的身心發(fā)展尚顯稚嫩,對(duì)五光十色、直白上口的流行歌曲毫無抵抗能力。低俗的
2025-08-26 18:04
【摘要】古箏教學(xué)心得 古箏教學(xué)心得 古箏教學(xué)心得1古箏這件歷史悠久古樸的民族樂器,有著“國(guó)琴”的尊稱,它因?yàn)闅v史上的輝煌和百姓的喜愛,早就有“國(guó)寶”的美譽(yù),外國(guó)朋友還稱古箏為“東方鋼琴”,因?yàn)槊駱?..
2024-12-06 22:38
【摘要】媒介技術(shù)發(fā)展中的流行音樂,,,流行音樂可能是媒介技術(shù)發(fā)展的最大受益者。音樂媒介的發(fā)展必然會(huì)引起流行音樂從生產(chǎn)方式、制作規(guī)模、傳播途徑、到銷售模式等方面的變化,并進(jìn)而通過流行音樂的變化影響了人們的休閑方...
2024-10-25 08:39
【摘要】讓音樂課堂也“流行”起來?欒川縣中等職業(yè)學(xué)校李曉虹現(xiàn)在的學(xué)生喜歡流行音樂但不喜歡上音樂課,這種現(xiàn)象已經(jīng)很普遍。據(jù)調(diào)查,目前的中小學(xué)生絕大多數(shù)都喜歡流行音樂,他們中的大部分是從電視、VCD、DVD、MP3、網(wǎng)上等渠道獲取流行音樂信息。提起周杰倫、蔡依林、孫燕姿等歌手,他們卻是津津樂道。流行歌曲、偶像歌星這些“擋不住的誘惑”大受學(xué)生們
2025-08-18 17:01
【摘要】古箏教學(xué)設(shè)計(jì) 古箏教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過古箏歷史的介紹,讓學(xué)生初步了解古箏 2、通過欣賞樂曲,感受、體驗(yàn)部分流派樂曲的音樂內(nèi)容及音樂情緒,能夠分析出...
【摘要】第一篇:古箏教案 古箏教案 第一節(jié)課: 一、古箏認(rèn)識(shí)(介紹古箏的基本結(jié)構(gòu))。 二、認(rèn)弦。 三、識(shí)譜:唱譜練習(xí)。 四、學(xué)習(xí)指法“托”。 第二節(jié)課: 一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容,練習(xí)指法“托” ...
2024-11-09 02:00
【摘要】媒介技術(shù)發(fā)展中的流行音樂?流行音樂可能是媒介技術(shù)發(fā)展的最大受益者。?音樂媒介的發(fā)展必然會(huì)引起流行音樂從生產(chǎn)方式、制作規(guī)模、傳播途徑、到銷售模式等方面的變化,并進(jìn)而通過流行音樂的變化影響了人們的休閑方式和娛樂生活。?時(shí)至今日,流行歌曲近乎成為了新“世界語”,流行歌星變成了“最熟悉的陌生人”。而流行音樂的成功則與日新月異的媒
2025-03-08 03:41
【摘要】。、口琴譜子1、粉刷匠 9、愛爾蘭畫眉 17、卡農(nóng)2、歡樂頌 10、送別 18、老男孩3、小蜜蜂 11、雪絨花 19、月亮代表我的心4、小星星 12、茉莉花 20、幻化成風(fēng)5、兩只老虎 13、哦!蘇珊娜 21、莫斯科郊外的晚上6、祝你生日快樂 14、天空之城 22、菊花臺(tái)7、鈴兒響叮當(dāng) 15、星之所在 23
2025-03-25 03:20
【摘要】第一篇:古箏寄語 古箏寄語 “興于詩,立于禮,成于樂”,音樂開發(fā)智力的潛能,陶冶道德情操的教化功能。老師希望通過古箏的學(xué)習(xí)能能夠培養(yǎng)你們高尚的情操。 第二篇:古箏招生簡(jiǎn)章 古箏招生簡(jiǎn)章 古箏...
2024-11-09 02:10
【摘要】《不!是樂譜錯(cuò)了》教案之一教學(xué)目標(biāo)1覺”、“權(quán)威”、“附和”、“鄭重申明”、“精心設(shè)計(jì)”、“世界一流”等詞語的意思。2取自己喜歡的方式正確、流利地朗讀課文,會(huì)背誦課文最后一段。3容。體會(huì)小澤征爾堅(jiān)信自己的正確判斷、丌畏權(quán)威的精神。教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)課文說明的道理,解決學(xué)生丌懂的問題。教學(xué)難點(diǎn)“貫”的書寫,“鄭重聲明、世
2024-11-21 04:56
【摘要】初中音樂論文談初中學(xué)生的“識(shí)讀樂譜”教學(xué) 【內(nèi)容摘要】識(shí)讀樂譜是表現(xiàn)音樂的一種工具和手段,是中小學(xué)音樂知識(shí)技能教學(xué)的一個(gè)組成部分。培養(yǎng)學(xué)生一定的識(shí)譜能力,有利于進(jìn)行音樂表演和創(chuàng)造等教學(xué)活動(dòng),有利于提高學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。可是,識(shí)讀樂譜一直是音樂老師頭疼的問題。因?yàn)閷W(xué)生對(duì)枯燥又乏味的識(shí)讀樂譜沒興趣,音樂老師也就把重點(diǎn)放在了情境的創(chuàng)設(shè)、唱游等學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié)上,久而久之,音樂老師又會(huì)深感學(xué)
2025-06-09 23:18
【摘要】????????????????????????????????
2025-04-17 01:39
【摘要】第一篇:高中音樂《流行風(fēng)》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】在感受和理解通俗音樂作品的音響、形式、風(fēng)格特點(diǎn)的同時(shí),提高音樂鑒賞和評(píng)價(jià)的能力,形成健康向上的審美觀。 【過程與方法】在對(duì)音樂形...
2025-10-04 17:51
【摘要】中國(guó)國(guó)際貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì)浙江省分會(huì)展覽部浙江世博國(guó)際會(huì)議展覽有限公司2020年中東國(guó)際家居用品、禮品及家用紡織品展覽會(huì)邀請(qǐng)函InteriorlifestyleMidd
2025-08-27 19:49
【摘要】《不!是樂譜錯(cuò)了》說課設(shè)計(jì)尊敬的各位評(píng)委,各位老師:大家下午好!我今天要為大家說課的內(nèi)容是西師大版第六冊(cè)《丌!是樂譜錯(cuò)了》第二課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。下面我將從教材、學(xué)情、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板乢設(shè)計(jì)五個(gè)方面來說說我對(duì)本課的設(shè)計(jì)。一、說教材。下面我將從教材簡(jiǎn)析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)三個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)教材的理解。1、教材簡(jiǎn)析?!敦?!是樂譜錯(cuò)了》這
2024-11-21 06:38