數(shù)與代數(shù)的知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】整理和復(fù)習(xí)1、數(shù)與代數(shù)（一）數(shù)的認(rèn)識(shí)定義：像8，16，+1，，+這樣的數(shù)叫做正數(shù)正數(shù)寫(xiě)法和讀法：正數(shù)前面加“+”號(hào)。如+8讀作：“正八”“+”號(hào)一般可以省略不寫(xiě)數(shù)定義：像-1，，，-這樣的數(shù)叫做負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)寫(xiě)法和讀法：負(fù)數(shù)前面加“-”號(hào)。如-15讀作：“負(fù)十五”

2025-06-22 14:18

高中數(shù)學(xué)北師大版選修2-2第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測(cè)試北師大版選修2-2時(shí)間120分鐘，滿(mǎn)分150分．一、選擇題(本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．下列命題中，正確的是()A．復(fù)數(shù)的?？偸钦龑?shí)數(shù)B．復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)所有向量組

2024-12-05 06:26

數(shù)系的擴(kuò)充教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念》教學(xué)設(shè)計(jì)-----高中人教A版選修2-2王海艷唐山市第六十二中學(xué)【教材分析】本章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念》是中學(xué)課程里數(shù)的概念的最后一次擴(kuò)展。引入復(fù)數(shù)后，不僅可以使學(xué)生對(duì)數(shù)的概念有一個(gè)初步完整的認(rèn)識(shí)，也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ)。教材編寫(xiě)的線索是：先將復(fù)數(shù)看成是有序?qū)崝?shù)對(duì)，然后學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)

2025-04-17 00:40

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入本章歸納整合課件-資料下載頁(yè)

【摘要】本章歸納整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1．復(fù)數(shù)的概念：(1)虛數(shù)單位i；(2)復(fù)數(shù)的代數(shù)形式z＝a＋bi(a，b∈R)；(3)復(fù)數(shù)的實(shí)部、虛部、虛數(shù)與純虛數(shù)．2．復(fù)數(shù)集復(fù)數(shù)a＋bi(a，b∈R)?????????實(shí)數(shù)?b＝0????

2024-11-18 08:07

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入word導(dǎo)學(xué)案含解析-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第1課時(shí)數(shù)系的擴(kuò)充教學(xué)過(guò)程隨著生產(chǎn)和科學(xué)發(fā)展的需要數(shù)集逐步擴(kuò)充,它的每一次擴(kuò)充,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科本身來(lái)說(shuō),也解決了在原有數(shù)集中某種運(yùn)算不是永遠(yuǎn)可以實(shí)施的矛盾,分?jǐn)?shù)解決了在整數(shù)集中不能整除的矛盾,負(fù)數(shù)解決了在正有理數(shù)集中不夠減的矛盾,無(wú)理數(shù)解決了開(kāi)方開(kāi)不盡的矛盾

2024-11-19 23:12

高中復(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：高中復(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 復(fù)數(shù)是高中代數(shù)的重要內(nèi)容，所以小編整理了高中復(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，請(qǐng)看： 高中復(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (1)，，對(duì)其靈活地加以證明.(2)，但對(duì)其靈活地運(yùn)用有一定的困難，特...

2025-10-16 13:06

復(fù)數(shù)知識(shí)點(diǎn)歸納-資料下載頁(yè)

【摘要】......復(fù)數(shù)【知識(shí)梳理】1、復(fù)數(shù)的基本概念1、虛數(shù)單位的性質(zhì)叫做虛數(shù)單位，并規(guī)定：①可與實(shí)數(shù)進(jìn)行四則運(yùn)算；②；這樣方程就有解了，解為或2、復(fù)數(shù)的概念（1）定義：形如(a，b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù)，其中叫做虛數(shù)單位

2025-06-26 11:21

數(shù)學(xué)選修2-2課件：311數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念2)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念1數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)實(shí)數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系：2回顧01)4(2??x問(wèn)題1、判斷下列方程在實(shí)數(shù)集中的根的個(gè)數(shù)：043)1(2???xx054)2(2???xx012)3(2???xx2個(gè)不

2024-11-24 11:18

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入本章方略總結(jié)課件新人教a版選修1-2-資料下載頁(yè)

【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,本章方略總結(jié),第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十八分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十八分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十八分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十八分。,第五頁(yè)，編輯于...

2025-10-13 19:04

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入小結(jié)綜合-資料下載頁(yè)

【摘要】單元小結(jié)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)一回顧與思考二復(fù)數(shù)引入數(shù)系擴(kuò)充的四則運(yùn)算復(fù)數(shù)代數(shù)形式復(fù)數(shù)的概念??."",.,)(.1理的數(shù)系擴(kuò)充過(guò)程進(jìn)行整復(fù)數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)分?jǐn)?shù)整數(shù)并對(duì)學(xué)史料數(shù)系的數(shù)到復(fù)擴(kuò)充請(qǐng)你收集一些從實(shí)數(shù)系用思維的作現(xiàn)了人類(lèi)理性同時(shí)也體的推動(dòng)作用對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展根數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、方程求的矛盾部現(xiàn)了實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)

2024-11-18 12:14

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第4章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入word章末復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)的的概念，復(fù)數(shù)的幾何意義以及復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算.二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)：復(fù)數(shù)這一章的知識(shí)結(jié)構(gòu)問(wèn)題：數(shù)系是如何擴(kuò)充的？本章知識(shí)結(jié)構(gòu)是什么？新知：試試：若122

2024-11-18 19:00

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)第四章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第四章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入綜合測(cè)試北師大版選修1-2時(shí)間120分鐘，滿(mǎn)分150分。一、選擇題(本大題共10個(gè)小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1．若x是純虛數(shù)，y是實(shí)數(shù)，且2x－1＋i＝y(tǒng)－(3－y)i，則x＋y等于(

2024-12-03 00:17

數(shù)的運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)整數(shù)的意義：負(fù)整數(shù)、0、正整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)，整數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。0和正整數(shù)合稱(chēng)為自然數(shù)，自然數(shù)是整數(shù)的一部分?！?”是自然數(shù)的單位。自然數(shù)：我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候，用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、……都是自然數(shù)?！?”是自然數(shù)的單位，任何非0的自然數(shù)都是由若干個(gè)1組成的。一個(gè)物體也沒(méi)有，就用0表示。0也是自然數(shù)。自然數(shù)都是整數(shù)。小數(shù)的意義：

2025-06-23 18:47

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修1-2第三章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入小結(jié)綜合word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)數(shù)復(fù)習(xí)學(xué)案一．知識(shí)結(jié)構(gòu)二．重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)剖析由于復(fù)數(shù)在整個(gè)高中數(shù)學(xué)所處的地位的改變，今后高考時(shí)復(fù)數(shù)不會(huì)有太多太高的要求，試題數(shù)量穩(wěn)定在一道試題，難度不會(huì)太大，復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運(yùn)算是復(fù)數(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)，是高考考查的重點(diǎn)，復(fù)數(shù)的運(yùn)算是復(fù)數(shù)的中心內(nèi)容，是高考命題的熱點(diǎn)。而復(fù)數(shù)的乘、除更是考查的重點(diǎn)，主要考查基

2024-11-20 03:14

數(shù)與式知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】........一、實(shí)數(shù)、二次根式的有關(guān)概念1.為了表示具有的量我們引進(jìn)負(fù)數(shù)。2.和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)，叫無(wú)理數(shù)，有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為。3.整數(shù)可分為

2025-06-22 14:53

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-wenkub.com

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(已改無(wú)錯(cuò)字)

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-資料下載頁(yè)

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(參考版)

數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入知識(shí)點(diǎn)總結(jié)-文庫(kù)吧資料