（達(dá)州專(zhuān)版）20xx年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 7散文詩(shī)二首課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 嘴里竟然哼唱著一支小曲 ！ 我母親她一生中遭受的苦難 ， 真是難以盡述 。 生活留給我最初的記憶是母親坐在一棵白花盛開(kāi)的梨樹(shù)下 ， 用一根洗衣用的紫紅色的棒槌 ， 在一塊白色的石頭上 ， 捶打野菜的情景 。 C． 《 金色花 》 《 荷葉 5． 下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ( ) A． 泰戈?duì)柺窃?jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的印度詩(shī)人 ， 代表作有 《 飛鳥(niǎo)集 》《 園丁集 》 等 。母親 》 中 “ 母親啊 ！ 你是荷葉 ， 我是紅蓮 。 B． “ 中國(guó)成語(yǔ)大會(huì) ” 節(jié)目受到中小學(xué)生的喜愛(ài) ， 是因?yàn)槠湫问叫路f 、有文化內(nèi)涵的原因 。 i ) B ． 并 蒂．( d236。 所以他只是撒嬌 ， 瞞著媽媽 。 人們喜愛(ài)花兒 ， 花兒也惠及人們 ，正可以象征孩子回報(bào)母愛(ài)的心愿 。 ◆ 主題解說(shuō) 《 金色花 》 的作者把 “ 我 ” 想象成一朵金色花 ， 總沐浴著母愛(ài)的 “ 我 ”幻想有朝一日變成一朵金色花 ， 默默無(wú)聞地為媽媽做些事情 ， 能讓她生活得更美好 ， 抒發(fā)了母子情深 。 代表作有詩(shī)集 《 新月集 》 《 園丁集 》 《 飛鳥(niǎo)集 》 《 吉檀迦利 》 。 他于 1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) 。 ◆ 文體知識(shí) 散文詩(shī)是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁 ， 它融合了詩(shī)的表現(xiàn)性和散文的描寫(xiě)性的某些特點(diǎn) ， 它是用散文形式寫(xiě)成的詩(shī)篇 ， 即 “ 散文其形 ， 詩(shī)意其質(zhì) ” 。 ◆ 疑難探究 師：孩子為什么想變成一朵金色花 ， 而且一而再 ， 再而三地不讓媽媽知道 ？ 生甲：印度人喜歡用花比喻兒童 。 孩子懂得母愛(ài)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的 ，對(duì)母愛(ài)的回報(bào)也應(yīng)該是無(wú)私的 ， 他不圖媽媽夸獎(jiǎng) ， 但求媽媽生活得更加溫馨 。 i hu225。 n ) 蔭．蔽 ( y ī n ) 膝．蓋 ( qī ) A 2． 下列各組中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A． 沐浴 林蔭 覆蓋 繁悶 B． 黃昏 頃側(cè) 花瓣 繁密 C． 花端 悲哀 徘徊 遮攔 D． 搖擺 悄悄 庭院 假如 D 3． 下列句子中沒(méi)有
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