【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼)一、培養(yǎng)目標(biāo)以《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄和專業(yè)介紹(年)》為指導(dǎo),各專業(yè)自己擬定,要求:培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)及學(xué)科特點(diǎn),確定各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。培養(yǎng)目標(biāo)能反映學(xué)生畢業(yè)后年左右在社會(huì)與專業(yè)領(lǐng)域預(yù)期能夠取得的成就。培養(yǎng)目標(biāo):樹立科學(xué)的世界觀和人生觀,熱愛祖國,忠于人民,對(duì)護(hù)理學(xué)科的性質(zhì)有正確的認(rèn)知;關(guān)愛生命,平等、博愛,體現(xiàn)人道主義精神和
2025-05-14 03:47
【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2015年7月修訂)專業(yè)名稱:護(hù)理學(xué)專業(yè)代碼:101101一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,德智體美全面發(fā)展,掌握較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有基本臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力以及終身學(xué)習(xí)能力,能夠在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事護(hù)理方面工作的應(yīng)用型專門人才。二、主要就業(yè)面向各級(jí)各類醫(yī)院、急救中心
2025-04-29 02:34
【摘要】(一)單選題1.自我概念的組成哪項(xiàng)除外()。(A)體像(B)社會(huì)自我(C)表現(xiàn)自我(D)精神自我(E)自尊參考答案:(D)沒有詳解信息!2.檢查心臟震顫常用()。(A)全手掌(B)食指、中指指腹(C)食指、中指指尖(D)手掌橈側(cè)
2025-06-23 06:51
【摘要】第一篇:內(nèi)科護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文 內(nèi)科護(hù)理學(xué)論文:以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)模式在護(hù)理本科內(nèi)科 護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 【摘要】:為評(píng)價(jià)以問題為基礎(chǔ)(PBL)的教學(xué)模式在護(hù)理本科生內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效果,作者...
2024-10-17 21:54
【摘要】(外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)) ,消毒時(shí)應(yīng)注意 ,以免妨礙蒸氣透人 ,不正確的是 ?。?0ml/h ?。CL ?。?g
2025-06-25 04:51
【摘要】《兒科護(hù)理學(xué)》復(fù)習(xí)題一、名詞解釋:1、胎兒期:從受精卵形成至胎兒娩出止為胎兒期。2、新生兒寒冷損傷綜合征:主要由受寒引起,其臨床特征是低體溫和多功能損傷,嚴(yán)重者出現(xiàn)皮膚和皮下脂肪變硬和水腫,又稱新生兒硬腫癥。3、哮喘持續(xù)狀態(tài):哮喘嚴(yán)重發(fā)作,經(jīng)合理應(yīng)用緩解藥物后任有嚴(yán)重或進(jìn)行性呼吸性困難者,稱為哮喘持續(xù)狀態(tài)。4、尿崩癥:是一種由于患兒完全或部分喪失尿濃縮功能,臨床以
2025-08-04 23:18
【摘要】護(hù)理基礎(chǔ)護(hù)理補(bǔ)12-8(1分)、自然、人文科學(xué)相互滲透的一門綜合性應(yīng)用科學(xué)正確答案:E考生答案:E本題分?jǐn)?shù):1分考生得分:1答案解析:解析:護(hù)理學(xué)是一門生命科學(xué)中綜合自然、社會(huì)及人文科學(xué)的應(yīng)用科學(xué)。(1分)、治療、護(hù)理、環(huán)境、健康、社會(huì)、護(hù)理、環(huán)境、健康、預(yù)防、環(huán)境、健康、護(hù)理、預(yù)防、治療、護(hù)理正確答案:D考生答案
2025-03-25 02:30
【摘要】《兒科護(hù)理學(xué)》第01章在線測(cè)試剩余時(shí)間:58:12窗體頂端?答題須知:1、本卷滿分20分。??????????2、答完題后,請(qǐng)一定要單擊下面的“交卷”按鈕交卷,否則無法記錄本試卷的成績。????
2025-06-16 01:35
【摘要】第一篇:內(nèi)科護(hù)理學(xué)見習(xí)報(bào)告 668190409353 71820726592 3內(nèi)科護(hù)理學(xué)見習(xí)報(bào)告 腎病科:主要了解到腎病的共同的主要臨床表現(xiàn):水腫、皮膚瘙癢等。在醫(yī)院內(nèi)見到的水腫都是比較輕的...
2024-10-17 21:33
【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱第一部分護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃一、目的要求1.實(shí)習(xí)目的(1)通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生具有良好的職業(yè)道德,熱愛護(hù)理專業(yè),以高度的同情心和責(zé)任感,全心全意為人民的健康服務(wù)。(2)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),鞏固和深化本專業(yè)理論知識(shí),運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)人文科學(xué)知識(shí)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、衛(wèi)生保健、健康教育、護(hù)理管理、護(hù)理研究、護(hù)理心理等基本理論知
2025-06-27 02:24
【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)總綱一、實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理學(xué)專業(yè)教育過程的重要組成部分,是完成教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的最后階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)目的是培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)發(fā)展的,符合未來高等護(hù)理教育要求,比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)和基本實(shí)踐技能,并富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)護(hù)理人才。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生能夠完成各科實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的教學(xué)要求,勝任臨
2024-10-29 09:22
【摘要】護(hù)理學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃1護(hù)理學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)及衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有較強(qiáng)敬業(yè)精神、協(xié)調(diào)能力和良好心理品質(zhì),系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論知識(shí)和技能,并且有一定的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí),能在醫(yī)療衛(wèi)生、保健領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有以下知識(shí)和能力:
2024-10-13 08:16
【摘要】護(hù)理業(yè)余大?!秲?nèi)科護(hù)理學(xué)》復(fù)習(xí)題班別:姓名:學(xué)號(hào):一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共50分)題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)14151617181920212223
2025-04-16 23:35
【摘要】第一篇:老年護(hù)理學(xué)論文 老年護(hù)理學(xué)論文 論文是一個(gè)漢語詞語,拼音是lùnwén,古典文學(xué)常見論文一詞,謂交談辭章或交流思想。以下是本站小編為大家?guī)淼睦夏曜o(hù)理學(xué)論文,希望能幫助到大家! 老年護(hù)理...
2024-11-03 22:01
【摘要】第一篇:護(hù)理學(xué)自薦信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 好您! 首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦 我是內(nèi)江醫(yī)科校2006生業(yè)畢,誠望加入貴醫(yī)院,為更好地發(fā)揮己自的才能,實(shí)現(xiàn)己自的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦...
2024-10-17 23:08