【摘要】第2章一元二次方程2.1一元二次方程目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章一元二次方程知識目標(biāo)一元二次方程知識目標(biāo)1.經(jīng)過對實際問題的思考、探究與發(fā)現(xiàn),歸納出一元二次方程的概念,并能準(zhǔn)確識別出一元二次方程.2.在正確理解一元二次方程的基礎(chǔ)上,能夠?qū)⒁辉畏匠袒梢话阈问?,并?zhǔn)確地指出各項系數(shù)及常數(shù)項.
2025-06-17 19:10
【摘要】一元二次方程第二課時第四章如圖,一個直角三角形的三邊都是整數(shù),它的斜邊長是11cm,兩條直角邊的差為7cm,求兩直角邊的長.問題情境x2+(x+7)2=112探究學(xué)習(xí);x的大致范圍嗎?0-5之間取中間值由表1可得x的大致范圍0x5.探究學(xué)習(xí)通
2025-06-12 12:37
【摘要】鞏固提高精典范例(變式練習(xí))第11課時《一元二次方程》單元復(fù)習(xí)第二章一元二次方程【例1】方程x2+2x=1的解是.精典范例x1=﹣1+,x2=﹣1﹣x(x﹣5)=(x﹣
2025-06-17 19:23
【摘要】一元二次方程第一課時第四章?54平方米,長比寬的2倍少3米,求教室的長和寬.思考:設(shè)教室的寬為x米,則長為_____米.根據(jù)題意,可列方程:_________________________問題情境?11cm,兩直角邊的差
2025-06-12 12:38
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(RJ)
2025-06-14 12:58
【摘要】第二章一元二次方程3用公式法求解一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時用公式法求解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.理解一元二次方程的求根公式的推導(dǎo)過程;2.會用求根公式解一元二
2025-06-13 12:12
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(HS)
2025-06-13 06:13
【摘要】第二十一章一元二次方程實際問題與一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時變化率等問題與一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.使學(xué)生學(xué)會用列一元二次方程的方法解決有關(guān)“傳播”的代數(shù)問題.
2025-06-20 15:58
【摘要】第二十一章一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)實際問題與一元二次方程第2課時幾何圖形與一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.能根據(jù)面積問題中的數(shù)量關(guān)系,列出一元二次方程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的
2025-06-16 23:45
【摘要】第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時二次項系數(shù)為1的一元二次方程的配方法學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會用開平方法解形如(x+m)2=n
【摘要】作業(yè)本第2課時認(rèn)識一元二次方程(2)第二章一元二次方程作業(yè)本x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一個根是0,則a的值是()A.﹣1B.1C.1或﹣1D.﹣1或0A作業(yè)本x的一元二次方程x2﹣
2025-06-18 02:34
【摘要】第二十一章一元二次方程知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)解一元二次方程21.配方法第1課時用直接開平方法解一元二次方程學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.使學(xué)生知道形如x2=a(a≥0)的
2025-06-16 12:04
【摘要】作業(yè)本第10課時應(yīng)用一元二次方程(2)第二章一元二次方程作業(yè)本2倍,如果每年增長率為x,則可得方程()A.(1+x)2=3+x=2+2x=2D.(1+x)2=2D作業(yè)本,再用13米的鐵絲網(wǎng)圍成一個面積為20平方米的
2025-06-17 19:11