【摘要】公共關(guān)系基礎(chǔ)??????§公共關(guān)系含義公共關(guān)系含義t公共關(guān)系概念最早源自美國(guó)t英文全稱:“publicrelations”,縮寫為“PR”。在英文里,public有兩三種詞性:一種是形容詞,意為公眾的、公共的、公開;另一種是名詞,意為公眾、民眾、大眾、
2025-02-19 13:02
【摘要】公共口才一、名詞解析:1、語言:是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象,是聲音、文字和意義相結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng),是社會(huì)交際、表情達(dá)意的重要工具。2、口頭語言:指以音和義結(jié)合而成,以說和聽為傳播方式的有聲語言。3、書面語言:指以字和義結(jié)合而成,以寫和讀為傳播方式的語言,是口頭語言的文字符號(hào)形式。4、態(tài)勢(shì)語言:是以體態(tài)與意義相結(jié)合,以表現(xiàn)與觀察為傳播方式的語言符號(hào)。5、副語言:也叫類語言或輔助語言
2025-06-27 23:49
【摘要】《公共關(guān)系實(shí)務(wù)基礎(chǔ)教程》教案盧龍電大王桂艷第一章公共關(guān)系調(diào)查學(xué)習(xí)要求:1、熟記:公共關(guān)系調(diào)查的作用;公共關(guān)系調(diào)查的類型和方式;公共關(guān)系調(diào)查報(bào)告的種類;公共關(guān)系調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);公共關(guān)系調(diào)查報(bào)告的撰寫步驟。2、領(lǐng)會(huì):公共關(guān)系
2024-11-02 10:10
【摘要】第六章交際禮儀案例導(dǎo)入主要內(nèi)容互動(dòng)訓(xùn)練思考練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本章內(nèi)容,我們可以了解一些基本的禮儀知識(shí),并根據(jù)有關(guān)禮儀、禮節(jié)的要求,逐步規(guī)范自己的言行。主要內(nèi)容第一節(jié)一般社交禮儀第二節(jié)對(duì)外交往禮儀第三節(jié)有關(guān)場(chǎng)合禮儀第一節(jié)
2025-02-18 17:32
【摘要】第七章公共關(guān)系社交禮儀一、儀表禮儀儀表是指一個(gè)人的外部,能夠被人看得到的外表,如容貌、服飾、姿態(tài)、舉止等。第七章公共關(guān)系社交禮儀(一)頭發(fā)頭發(fā)在人的儀表中占據(jù)最顯著的部位,頭發(fā)代表一個(gè)人的個(gè)性與整潔的習(xí)慣。1.頭發(fā)的清潔2.發(fā)型的選擇第七章公共關(guān)系社交禮儀(二)化妝化妝是一個(gè)程序復(fù)雜的
2025-01-18 23:19
【摘要】公關(guān)與交際藝術(shù)主講教師:李姝開篇之前:您可以閱讀以下書籍來補(bǔ)充知識(shí)?:職業(yè)與實(shí)踐(美)奧蒂斯〃巴斯金,克雷格〃阿倫諾夫,丹〃拉鐵摩爾著祥軍,何鎮(zhèn)飚,謝葵等譯北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2023?:戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)(美)丹尼斯〃威爾科克斯等著;司久岳等譯北京:新華出版社,?:
2025-02-26 23:08
【摘要】公共體育課程教學(xué)大綱I前言高等學(xué)校體育是高等教育的重要組成部分,體育課教學(xué)是完成學(xué)校體育任務(wù)的基本途徑。為了深化我校的體育教學(xué)改革,提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,依據(jù)《山東省普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)大綱》和本校實(shí)際情況,編寫了菏澤醫(yī)專體育課程教學(xué)大綱。本大綱是體育課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件,是編寫教材、進(jìn)行教學(xué)管理的依據(jù),供我校體育課教學(xué)使用。一、
2025-04-16 23:19
【摘要】公共政策學(xué)《公共政策學(xué)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程中文名稱:公共政策學(xué)課程英文名稱:PublicPolicy課程類型:專業(yè)必修課總學(xué)時(shí)數(shù):40理論課學(xué)時(shí):40實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):0學(xué)分:適用專業(yè)與年級(jí):公共事業(yè)管理專業(yè)先修課程:公共管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)開課系室:人文社會(huì)科學(xué)系公共事業(yè)管理教研室二、課程的性質(zhì)與任務(wù)
2025-06-22 07:41
【摘要】任務(wù)三公共關(guān)系策劃案例啟示對(duì)于公關(guān)活動(dòng)而言,單單依靠某一個(gè)噱頭或者某一種媒介往往無法達(dá)到最佳的效果。我們需要將組織的各種資源有效整合才能發(fā)揮最好的效果。選擇網(wǎng)絡(luò)媒介成本低,互動(dòng)性強(qiáng),關(guān)注度高,《阿凡達(dá)》利用網(wǎng)絡(luò)公關(guān)制造懸疑,獲得影迷推崇。但是輿論難以控制,組織需要恰當(dāng)把握這之間的度。,創(chuàng)造需求
2025-02-19 13:30
【摘要】級(jí)公共藝術(shù)專業(yè)教學(xué)大綱思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課程教學(xué)大綱矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。馬克思主義基本原理概論課程教學(xué)大綱聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測(cè)樅。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論課程教學(xué)大綱殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東。形勢(shì)與政策課程教學(xué)大綱釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀。體育課程教學(xué)大綱彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚?;A(chǔ)體育課教學(xué)大綱(第
2025-04-30 12:21
【摘要】《三大構(gòu)成》教學(xué)大綱制定人:(教研組組長(zhǎng))(參與)審核人:(專業(yè)部主任)(教務(wù)科科長(zhǎng))批準(zhǔn)人:(分管校領(lǐng)導(dǎo))一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容:本課程包括平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,立體構(gòu)成三個(gè)部分,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的一個(gè)重要組成部分,是現(xiàn)代實(shí)用藝術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一,
2025-08-05 08:55
【摘要】西北民族大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程教學(xué)大綱電路分析基礎(chǔ)電氣工程學(xué)院2015年2月編制西北民族大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程教學(xué)大綱電路分析基礎(chǔ)一、說明(一)課程性質(zhì)電路分析課程理論嚴(yán)密
2025-06-16 15:30
【摘要】第一篇:勞動(dòng)關(guān)系管理教學(xué)大綱 《勞動(dòng)關(guān)系管理》課程教學(xué)大綱 授課專業(yè):高職人力資源管理 學(xué)時(shí)數(shù):48 學(xué)分?jǐn)?shù): 3課程教材:《勞動(dòng)關(guān)系管理》,肖傳亮童麗王貴軍編著,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,200...
2024-10-14 00:57
【摘要】《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》教學(xué)大綱一.課程性質(zhì)和任務(wù)《基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)》是高職、高專護(hù)理專業(yè)的一門主干課程,它著重闡述護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,是臨床各科護(hù)理的基礎(chǔ),是護(hù)士護(hù)理病人必須具備的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。通過本課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,在“以人為本”的護(hù)理理念指導(dǎo)下,應(yīng)用護(hù)理理論、護(hù)理知識(shí)、護(hù)
2024-11-08 05:41
【摘要】《構(gòu)成基礎(chǔ)》課程實(shí)施性教學(xué)大綱制定人:日期:審核人:日期:批準(zhǔn)人:日期:一、說明1.課程的性質(zhì)和內(nèi)容性質(zhì):構(gòu)成基礎(chǔ)是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)中基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課承上啟下關(guān)鍵階段,是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,對(duì)設(shè)計(jì)創(chuàng)作有重要的啟發(fā)作用。地
2025-06-16 12:49