【摘要】生物圈中的人第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響受酸雨污染較重的稻田酸雨毀壞的樹木酸雨破壞的森林思考：什么是酸雨？提示：你可以試著用PH試紙檢測酸雨的PH值。簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH約為，酸雨的PH則小于。酸雨
2025-06-21 03:49
【摘要】探究環(huán)境污染對生物的影響,,-,第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響,酸雨毀壞的樹木,酸雨破壞的森林,想一想：,1、什么樣的雨水是酸雨？,2、酸雨的成分和我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)M酸雨的成分一樣嗎?,3、我們本地下的酸雨...
2025-10-19 11:50
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課資料：地球是目前為止人類生存的惟一家園，是孕育生命的地方。幾百萬年來，地球默默地為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)，而人類為了生存發(fā)展，卻不斷地向地球索取。100多年前，恩格斯就曾警告人們說：“我們不要過分地陶醉于人類對自然界的勝利
2025-06-11 22:25
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響
2025-06-13 22:16
2025-06-13 22:18
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響一、單項(xiàng)選擇題1．下列敘述不正確的是：（），我國就不會(huì)有酸雨的危害。B.1998年長江中下游特大洪災(zāi)的主要原因是長江上游森林植被的破壞C.為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該提倡垃圾分類回收D.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染，位于食物鏈頂端的人類受到的危害最嚴(yán)重。
2025-11-29 18:42
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響達(dá)標(biāo)自查1．一般來說，酸雨的pH值會(huì)（填：大于、等于或者小于），模擬酸雨對生物的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要求“模擬酸雨”的pH值控制在4，說明“模擬酸雨”的酸性________。2．有的地方生態(tài)環(huán)境很好，沒有產(chǎn)生酸雨的條件，但是，環(huán)保部門卻監(jiān)測到有時(shí)有酸雨出現(xiàn)。你能說說這是怎么回事嗎？3．小丁做“酸雨對
【摘要】第二節(jié) 探究環(huán)境污染對生物的影響一、酸雨酸雨是指酸性較強(qiáng)的雨水,pH小于 。其主要是由人為地向大氣中排放大量的 酸性物質(zhì) 造成的。?酸雨可以使土壤中的 養(yǎng)分 發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊 酸化 ,從而影響魚、
2025-06-18 04:19
【摘要】“探究環(huán)境污染對生物的影響”的教學(xué)設(shè)計(jì)貴陽市第三十九中學(xué)石潔九年制義務(wù)教育人教版《生物學(xué)》教材第二冊“探究環(huán)境污染對生物的影響”一節(jié)教材，通過探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證環(huán)境污染對生物的影響，從而使學(xué)生重視環(huán)境污染的危害?？v觀本冊教材，主要介紹人的幾大系統(tǒng)：人通過呼吸系統(tǒng)吸入氧氣放出二氧化碳；通過消化系統(tǒng)從外界獲得食物，并產(chǎn)生食物殘?jiān)懦鲶w外；通過泌尿
2025-11-12 06:38
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響地球是目前為止人類生存的唯一家園，是孕育生命的地方。如今，地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，地球正面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問題──環(huán)境污染。，說明環(huán)境污染對生物的不良影響。。，提高環(huán)保意識(shí)。什么是酸雨？提示：可以試著用pH試紙檢測酸雨的pH。簡單地說：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的
2025-06-17 12:20
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)）..（情感目標(biāo)）在實(shí)驗(yàn)過程中保護(hù)自己和保護(hù)環(huán)境的做法,并輔助實(shí)踐.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、.和實(shí)驗(yàn)過程.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：.學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、討論交流教學(xué)過程設(shè)計(jì)：一、揭示目標(biāo)。.驗(yàn)過程.二、指導(dǎo)自學(xué)：
2025-11-30 00:49
【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)廢氣污染7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)哭泣的森林7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)受酸雨污染較重的稻田7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)一、【模擬探究】酸雨對生物的影響1、制定酸雨（acidrain）對生物影響模擬實(shí)驗(yàn)2、小組相互交流實(shí)驗(yàn)結(jié)
2025-11-29 05:13
【摘要】分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境實(shí)例第一節(jié)第七章人類活動(dòng)對生物圈的影響同樣是生物，人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他生物，這是為什么呢？同樣是人類，現(xiàn)代人類對生物圈的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了遠(yuǎn)古的人類，這又是為什么呢？人類活動(dòng)對環(huán)境產(chǎn)生怎樣的影響？怎樣才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處？這是本章要探討的問題。想一想，議一議：P102
2025-06-20 13:29
【摘要】生物因素對生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競爭關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競爭關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚豹子捕食?？托〕篝~的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和
2025-10-31 22:15
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