【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響重難點(diǎn)解析1．環(huán)境中主要污染類型及防治措施。2.“低碳生活”就是在生產(chǎn)、生活中盡量減少能量的消耗，即減少有機(jī)物的燃燒和二氧化碳的排放，還有崇尚自然的含意。對(duì)保護(hù)環(huán)境的意義重大，有效降低“溫室效應(yīng)”，減輕污染。3．廢舊電池中含有很多化學(xué)物質(zhì)，
2025-06-14 08:03
【摘要】生物圈中的人第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響受酸雨污染較重的稻田酸雨毀壞的樹(shù)木酸雨破壞的森林思考：什么是酸雨？提示：你可以試著用PH試紙檢測(cè)酸雨的PH值。簡(jiǎn)單地說(shuō)：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的PH約為，酸雨的PH則小于。酸雨
2025-06-21 03:49
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響一、單項(xiàng)選擇題1．下列敘述不正確的是：（），我國(guó)就不會(huì)有酸雨的危害。B.1998年長(zhǎng)江中下游特大洪災(zāi)的主要原因是長(zhǎng)江上游森林植被的破壞C.為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該提倡垃圾分類回收D.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染，位于食物鏈頂端的人類受到的危害最嚴(yán)重。
2025-11-29 18:42
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響達(dá)標(biāo)自查1．一般來(lái)說(shuō)，酸雨的pH值會(huì)（填：大于、等于或者小于），模擬酸雨對(duì)生物的影響這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，要求“模擬酸雨”的pH值控制在4，說(shuō)明“模擬酸雨”的酸性________。2．有的地方生態(tài)環(huán)境很好，沒(méi)有產(chǎn)生酸雨的條件，但是，環(huán)保部門(mén)卻監(jiān)測(cè)到有時(shí)有酸雨出現(xiàn)。你能說(shuō)說(shuō)這是怎么回事嗎？3．小丁做“酸雨對(duì)
【摘要】第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響一、酸雨酸雨是指酸性較強(qiáng)的雨水,pH小于 。其主要是由人為地向大氣中排放大量的 酸性物質(zhì) 造成的。?酸雨可以使土壤中的 養(yǎng)分 發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用;酸雨可以使河流和湖泊 酸化 ,從而影響魚(yú)、
2025-06-18 04:19
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課資料：地球是目前為止人類生存的惟一家園，是孕育生命的地方。幾百萬(wàn)年來(lái)，地球默默地為人類做出了巨大的奉獻(xiàn)，而人類為了生存發(fā)展，卻不斷地向地球索取。100多年前，恩格斯就曾警告人們說(shuō)：“我們不要過(guò)分地陶醉于人類對(duì)自然界的勝利
2025-06-11 22:25
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響
2025-06-13 22:16
2025-06-13 22:18
【摘要】“探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響”的教學(xué)設(shè)計(jì)貴陽(yáng)市第三十九中學(xué)石潔九年制義務(wù)教育人教版《生物學(xué)》教材第二冊(cè)“探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響”一節(jié)教材，通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證環(huán)境污染對(duì)生物的影響，從而使學(xué)生重視環(huán)境污染的危害?？v觀本冊(cè)教材，主要介紹人的幾大系統(tǒng)：人通過(guò)呼吸系統(tǒng)吸入氧氣放出二氧化碳；通過(guò)消化系統(tǒng)從外界獲得食物，并產(chǎn)生食物殘?jiān)懦鲶w外；通過(guò)泌尿
2025-11-12 06:38
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響地球是目前為止人類生存的唯一家園，是孕育生命的地方。如今，地球已經(jīng)千瘡百孔，不堪重負(fù)，地球正面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題──環(huán)境污染。，說(shuō)明環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響。。，提高環(huán)保意識(shí)。什么是酸雨？提示：可以試著用pH試紙檢測(cè)酸雨的pH。簡(jiǎn)單地說(shuō)：酸雨就是酸性的雨。正常雨水的
2025-06-17 12:20
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的生物學(xué)習(xí)目標(biāo)：（知識(shí)目標(biāo)）..（情感目標(biāo)）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保護(hù)自己和保護(hù)環(huán)境的做法,并輔助實(shí)踐.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、.和實(shí)驗(yàn)過(guò)程.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：.學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、討論交流教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：一、揭示目標(biāo)。.驗(yàn)過(guò)程.二、指導(dǎo)自學(xué)：
2025-11-30 00:49
【摘要】生物因素對(duì)生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲(chóng)猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚(yú)豹子捕食?？托〕篝~(yú)的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲(chóng)蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和
2025-10-31 22:15
【摘要】人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞濫砍濫伐洪水泛濫過(guò)度放牧滾滾沙塵殘害鳥(niǎo)類蟲(chóng)害泛濫富營(yíng)養(yǎng)化捕殺大象耕地沙化物種滅絕
2025-06-21 07:57
【摘要】生物因素對(duì)生物的影響?捕食關(guān)系?合作關(guān)系?競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系結(jié)束捕食關(guān)系返回合作關(guān)系返回競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系返回狐貍追捕老鼠蜘蛛捕捉蝗蟲(chóng)猞猁追捕兔子獵豹追捕羚羊棕熊捕魚(yú)豹子捕食?？托〕篝~(yú)的互利共生螞蟻“飼養(yǎng)”蚜蟲(chóng)蜂群的分工麝牛群體護(hù)幼犀牛和犀牛鳥(niǎo)
2025-11-03 17:29
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