【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-13 21:37
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HS）
2025-06-17 14:37
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）N
2025-06-18 02:30
2025-06-18 15:35
【摘要】平行線分線段成比例倍速課時(shí)學(xué)練l1l3l2l4l5l6ABCDEFMNO直線l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC則圖中還有哪些線段相等？問(wèn)題一搶答Ready?倍速課時(shí)學(xué)練問(wèn)題二
2025-06-12 18:22
2025-06-13 20:44
【摘要】ABCDEFL1L2L3L4L5定理的符號(hào)語(yǔ)言L1//L2//L3=ABDEBCEF(平行線分線段成比例定理)兩條直線被一組平行線所截截,所得的對(duì)應(yīng)線段成比例.DEFABCL1L2L3L4L5
2025-08-05 06:10
【摘要】平行線分線段成比例一問(wèn)題情境結(jié)論：相等．二新知講解（2）問(wèn)題（1）中的結(jié)論還成立，如果將l平移到其他位置仍然成立．（3）成比例．基本事實(shí)：兩條直線被一組平行線所截，所得的對(duì)應(yīng)線段成比例．三例題講解四鞏固訓(xùn)練即：516AB?五小結(jié)
2024-12-08 00:28
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（HK）
2025-06-14 06:03
2025-06-17 14:34
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（JJ）
2025-06-17 14:51
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)一對(duì)形狀相同而大小不同的硬紙片，我們可以用相應(yīng)線段長(zhǎng)度的比來(lái)描述它們的大小關(guān)系.要求（1）測(cè)量出各邊的長(zhǎng)度；（2）計(jì)算出對(duì)應(yīng)線段的比.你們發(fā)現(xiàn)了什么？解析：（1）若a、b、b、c是成比例線段，則有a∶b＝b∶c，即
2025-06-17 13:48
2025-06-16 17:09
【摘要】二、平行線分線段成比例L1ABCDEFL2L3l1l3l2l4l5l6ABCDEFMNO直線l1//l2//l3,l4、l5、l6被l1、l2、l3所截且AB=BC則圖中還有哪些線段相等？問(wèn)題一搶答Ready?平行線等
2025-07-18 05:36
【摘要】平行線分線段成比例定理一復(fù)習(xí)提問(wèn)什么是平行線等分線段定理?答:如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其它直線上截得的線段也相等.?DE=EF即:AB、BC、DE、EF四條線段成比例.?問(wèn):若即
2025-05-12 11:11
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