廈門大學輔導(dǎo)員培訓實施方案-全文預(yù)覽
【正文】 作 。 （四）培訓要求 輔導(dǎo)員在 培訓周期內(nèi)，原則上參 加崗前培訓不低于 40學時，在崗培訓不低于 200 學時。 （二）培訓內(nèi)容 1．理論政策模塊： 中國特色的社會主義理論體系 、黨團建設(shè)理論、思想道德修養(yǎng)、形勢與政策教育、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、高等教育法規(guī)、行政管理概論等。 （二）在崗（日常）培訓：重在學生工作相關(guān)專題教育，幫助輔導(dǎo)員更好 地掌 握和運用學生工作的知識 ， 強化 輔導(dǎo)員的專業(yè)技能， 提高輔導(dǎo)員的工作能力 。 （三）促進培訓質(zhì)量和培訓效益相協(xié)調(diào)。 三、培訓原則 （一）實現(xiàn)個人發(fā)展與隊伍建設(shè)相融合。 1 廈門大學輔導(dǎo)員培訓實施方案 輔導(dǎo)員培訓工作是提升輔導(dǎo)員工作水平的重要保障，是加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要舉措。 二、培訓目標 以校內(nèi)組織的輔導(dǎo)員系統(tǒng)培訓為主體，構(gòu)建分層次、多形式、重實效的培訓格局，通過培訓從整體上提升輔導(dǎo)員隊伍
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