廈門大學輔導員培訓實施方案-文庫吧
2025-10-02 00:06 本頁面
【正文】 相適應(yīng)的 專家型輔導員 隊伍 和高素質(zhì)的黨政后備干部 隊伍 。 三、培訓原則 （一）實現(xiàn)個人發(fā)展與隊伍建設(shè)相融合。將輔導員個人發(fā)展納入輔導員隊伍整體發(fā)展規(guī)劃，使輔導員明確發(fā)展目 2 標，提升輔導員業(yè)務(wù)能力，促進隊伍的可持續(xù)發(fā)展。 （二）強調(diào)理論培訓與工作實踐相統(tǒng)一。緊密聯(lián)系新形勢和新任務(wù)，結(jié)合輔導員 的思想和工作實際，把學習理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進工作結(jié)合起來，提高思想政治素質(zhì)和 工作 水平。 （三）促進培訓質(zhì)量和培訓效益相協(xié)調(diào)。實現(xiàn)培訓資源有效整合，按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求，積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果，不斷豐富和創(chuàng)新輔導員教育培訓的內(nèi)容與模式。 四、培訓體系 （一）崗前培訓： 重在應(yīng)知應(yīng)會的 教育，幫助輔導員認知崗位，熟悉 工作 環(huán)境，掌握基本技能，提高崗位適應(yīng)能力。新聘 輔導員必須接受崗前培訓，并通過考核取得上崗證書。 （二）在崗
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