北京市20xx年中考化學基礎復習方案主題三身邊的化學物質第6課時碳和碳的氧化物課件-全文預覽
【正文】 (3) 裝置 B 、 C 都可用來制取二氧化碳 ， 裝置 C 相對于裝置 B 在操作方面的優(yōu)勢是 _____________ ____ _ ____ ___ 。 (2) 實驗二：由于碳酸不穩(wěn)定易分解，所以加熱液體時可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，液體由紅色變?yōu)樽仙? 圖 6 － 7 (1) 實驗一：可證明 CO2具有的性質是 ___________ ____ ___ _ 。 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 類型 2 二氧化碳的性質 例 2 【 2022 (1) 自然界中二氧化碳消耗最重要的途徑是 ____________ 。 H2CO3 === H2O ＋ CO2 ↑ H2O＋ CO2===H2CO3 C 6 H 12 O 6 ＋ 6O 2 ==== =酶 6H 2 O ＋ 6 CO 2 6 H 2 O ＋ 6 CO 2 ―― →光照葉綠素 C 6 H 12 O 6 ＋ 6O 2 CaCO3＋ 2HCl===CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ Ca(OH)2＋ CO2===CaCO3↓＋ H2O 2NaOH＋ CO2===Na2CO3＋ H2O Na2CO3＋ 2HCl===2NaCl＋ H2O＋ CO2↑ 例 1 【 2 017 (2) _______ ________________ 。 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 木條熄滅 以免氣體從長頸漏斗逸出 通入澄清石灰水中 石灰水變渾濁 燃著的木條靠近集氣瓶口 (4) 制取二氧化碳藥品選用分析 ① 不 用 碳 酸 鈉 粉 末 代 替 石 灰 石 ， 原 因 是________________________________________________________________________________ 。伸入到反應容器中 的導管稍露出橡皮塞即可 ， 不宜太長 ， 否則不利于氣體導出。 ② 裝：先裝大理石 ( 或石灰石 ) ，再加稀鹽酸。 2 ．實驗裝置 發(fā)生裝置：固體＋液體不加熱型，裝置如圖 6 － 2 中 ab 。 CO2含量增大會導致溫室效應加劇 ， 但是只是影響環(huán)境 ， 不能算污染。 ( 3 ) 大力 ___ _________ ， 嚴禁 ____ __________ 。 完全燃燒 ( 氧氣充足 ) ： C ＋ O2==== =點燃________ 不完全燃燒 ( 氧氣不充足 ) ： ____C ＋ O2==== =點燃________ 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 2CO 不活潑 CO2 2 考點 3 二氧化碳對環(huán)境的影響 1 ． 自然界中二氧化碳的循環(huán) 圖 6 － 1 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 2 ． 二氧化碳含量增大會導致溫室效應加劇 大氣中的二氧化碳就像溫室的玻璃或塑料薄膜一樣 ， 既能讓太陽光透過 ， 又能使地面吸收的 太陽光的熱量不易向外散失 ，起到了對地球保溫的作用 ， 這種現(xiàn)象叫作 __________ 效應。主題三 身邊的化學物質 第 6課時 碳和碳的氧化物 知 識 體 系 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 木炭、活性 炭： 主要是由石墨的微小晶體和少量雜質構成的。在 高溫下 ， 碳能與多種物質發(fā)生反應。 ( 2 ) 促進節(jié)能產(chǎn)品和技術的進一步開發(fā)和普及 ， 提高能源的__________ 效率和 ____ _____ 效率。 CO2在自然界中不斷循環(huán) ，是氧氣的間接來源。 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 考點 5 二氧化碳的實驗室制取 1 ．反應原理：在實驗室里，二氧化碳通常用大理石 ( 或石灰石 ) 和稀鹽酸反應來制取，反應的化學方程式為：______________________________ _____ ___ 。 裝置 b 氣密性檢查的方法 ______ _____________________ _______________________________________________________________ _____ _________ 。 第 6課時 ┃ 碳和碳的氧化物 知識體系 考點聚焦 考向探究 用彈簧夾夾緊膠皮管，向長頸漏斗中注水，若長頸漏斗的下端有一段水柱，既不上升也不下降，則裝置的氣密性好 3 ． 制取二氧化碳過程應該注意的幾個問題 ( 1 ) 制取二氧化碳的裝置中長頸漏斗的下端要伸到液面以下 ， __
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