北京市20xx年中考化學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)方案 主題五 科學(xué)探究 第16課時(shí) 實(shí)驗(yàn)原理與科學(xué)探究課件-全文預(yù)覽
【正文】 第 16課時(shí) ┃ 實(shí)驗(yàn)原理與科學(xué)探究 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 除去揮發(fā)出的 HCl a2a3a1 [ 解析 ] [ 實(shí)驗(yàn)一 ] 振蕩后，二氧化碳能與水充分接觸，因此觀察到瓶 1 中的木條熄滅得比瓶 2 中的快，說(shuō)明二氧化碳溶于水的量的多少與氣體與水的接觸面積有關(guān)。 A ． 水量的多少 B ． 水的溫度 C ． 氣體與水的接觸面積 D ． 氣體與水的接觸時(shí)間 [ 實(shí)驗(yàn)二 ] 室溫下 ， 用圖 16 － 6 甲所示裝置向試管內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間通入二氧化碳；用圖乙所示裝置 ， 收集一瓶二氧化碳。 ② 二氧化碳與水反應(yīng)： ____________________________ 。某化學(xué)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究是否能用排水法收集二氧化碳。 [ 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ] ( 1 ) ② C 裝置為固液不加熱型制取氧氣的裝置 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2==== =MnO22H2O ＋ O2↑ 。 [ 交流與評(píng)價(jià) ] 小芳評(píng)價(jià)小剛的設(shè)計(jì)存在問(wèn)題，沒(méi)有對(duì)_________ 的 影 響 進(jìn) 行 控 制 ， 需 進(jìn) 行 的 改 進(jìn) 是_____________ _________ ___________________ 。 ① 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中先向玻璃管內(nèi)充滿(mǎn)氣體 ， 再加入氫氧化鈉固體。 圖 16 － 5 [ 提出問(wèn)題 ] 氫氧化鈉為什么粘上了？ [ 細(xì)致觀察 ] 發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉 ___________ __ 。 (6) 在化學(xué)變化中，原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，可推出化學(xué)方程式中需補(bǔ)全部分為8H2O 。 (3) 實(shí)驗(yàn)條件的變量是 K MnO4濃度，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明雞皮發(fā)生了腐蝕，腐蝕現(xiàn)象差異是由實(shí)驗(yàn)變量造成的。 (5) 實(shí)驗(yàn) 2 中，欲得出 “KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性 ” 的結(jié)論，需要對(duì)比 ______________( 填序號(hào) ) 。 [ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ] 實(shí)驗(yàn) 1 ：將新鮮雞皮在不同濃度的 KM nO4溶液中浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。 (2) 同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè)，實(shí)驗(yàn) F 中的反應(yīng)結(jié)束后，甲中的固液混合物中仍然含有 NaC l 和鐵粉，通過(guò)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)證明了上述猜測(cè)。 [ 查閱資料 ] ① 常溫下鎂粉能與水反應(yīng)放熱而鐵粉不能； ② 氫氧化鎂是難溶于水的白色固體。 例 2 【 2022 ( 5 ) 由 上 述 實(shí) 驗(yàn) 可 推 知 ， 鎂 條 變 黑 的 條 件 是____________________________ 。 編號(hào) 主要實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1 先充滿(mǎn)用 NaO H 濃溶液洗滌過(guò)的空氣，再加入 2 mL 濃硫酸 鎂條始終無(wú)明顯變化 2 加入 2 mL NaO H 濃溶液 鎂條始終無(wú)明顯變化 3 先加入 2 mL 濃硫酸，再通入約 4 m L CO2 鎂條始終無(wú)明顯變化 4 先加入 4 mL 飽和 Na2SO3溶液，再充滿(mǎn) CO2 鎂條始終無(wú)明顯變化 5 先加入 2 mL 蒸餾水，再通入約 4 m L CO2 鎂條第 3 天開(kāi)始變黑 至第 20 天全部變黑 第 16課時(shí) ┃ 實(shí)驗(yàn)原理與科學(xué)探究 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 [ 解釋與結(jié)論 ] ( 1 ) 實(shí)驗(yàn) 1 和 2 中 ， NaO H 濃 溶 液 的 作 用 是_________________________________________ ____ ( 用化學(xué)方程式表示 ) 。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ， 探究鎂條變黑的條件。 3 ．從經(jīng)濟(jì)角度評(píng)價(jià)，是否節(jié)約 __ _______ ，降低 ____ _ ___ ，提高 ____________ 。 3 ． 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ________ 和 ________________ 。 2 ． 根據(jù)要求正確選擇 ________ 和 ________ 。 2 ．操作上是否 ________ 易行，是否安全。 北京 】 鎂條在空氣中久置表面會(huì)變黑。 考 向 探 究 類(lèi)型 1 對(duì)比實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用 第 16課時(shí) ┃ 實(shí)驗(yàn)原理與科學(xué)探究 知識(shí)體系 考點(diǎn)聚焦 考向探究 [ 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ] 通過(guò)控制與鎂條接觸的物質(zhì)，利用圖 16 － 1所示裝置 ( 鎂條長(zhǎng)度為 3 cm ，試管容積為 2 0 mL) ，分別進(jìn)行下列 5 個(gè)實(shí)驗(yàn)，并持續(xù)觀察 20 天。 ( 4 ) 得出 “ 鎂條變黑一定與 CO2有關(guān) ” 結(jié)論 ， 依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是________ ( 填編號(hào) ) 。 第 16課時(shí) ┃ 實(shí)驗(yàn)原
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