高中生物微生物的實驗室培養(yǎng)學案3新人教版選修-全文預覽
【正文】 6 。該培養(yǎng)基若加入（CH2O），培養(yǎng)基中就有了碳源，但除去成分②，卻使培養(yǎng)基中沒有了氮源，這時就只能用于培養(yǎng)固氮微生物了。分析化學成分要從營養(yǎng)物質(zhì)的類型出發(fā)。（5）右表中各成分重量確定的原則是 。答案：B例3．右表是某微生物培養(yǎng)基成分，請據(jù)此回答：編號成分含量①粉狀硫10g②（NH4）2SO4③K2HPO4④MgSO4⑤FeSO4⑥CaCl2⑦H2O100ml（1）右表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是 。對于D選項，無機氮源提供能量的情況還是存在的，如NH3可為硝化細菌提供能量和氮源。對于A、B選項，它的表達是不完整的。4．平板冷凝后，為什么要將平板倒置？平板冷凝后，皿蓋上會凝結(jié)水珠，凝固后的培養(yǎng)基表面的濕度也比較高，將平板倒置，既可以使培養(yǎng)基表面的水分更好地揮發(fā)，又可以防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染。營養(yǎng)物質(zhì)是指維持機體生命活動，保證發(fā)育、生殖所需的外源物質(zhì)。稀釋涂布平板法是指 。常用的滅菌方法有 、 、 ，此外，實驗室里還用 或 進行消毒。微生物的實驗室培養(yǎng)學習目標1. 了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎知識2. 掌握無菌操作技術(shù)3. 了解純化大腸桿菌的基礎知識學習重點、難點了解有關(guān)培養(yǎng)基的基礎知識；掌握無菌操作技術(shù)自主學習一基礎知識（1）培養(yǎng)基的種類包括 培養(yǎng)基和 培養(yǎng)基等。避免雜菌污染的方法主要包括以下四個內(nèi)容：① ②
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