教案二社會里的公平-全文預覽
【正文】 理的選擇。一些醫(yī)院為了提醒訪客及員工， 更在公眾地方張貼告示，聲明向員工提供茶錢，是有違防止賄賂條例的。第三號案件 A「收取利益」(較適合初中學生)? 向病人收取茶錢而向他們提供較好或額外服務，便是對其他無法負擔或沒有付茶錢的病人不公平﹔也許他們更需要照顧。而稅制也考慮納稅人的負擔，所以設有供養(yǎng)子女及父母的免稅額等。沒有稅收，政府則沒有能力為市民提供各項公共服務。 第二選舉「作表面支持，暗地裡不投票」，表面上看似聰明，因既能討好上司，又能保持個人的選擇自由。? 根據(jù)選舉規(guī)定(選民登記)條例，選民不得於登記表格填報假資料，如果候選人要求選民虛報資料支持，便是涉嫌串媒及教唆他人虛報資料，亦屬違法。v. 分析第一號案件的裁決。iii. 陪審員作出第一次判決後，四位律師順序讀出問題卡上一的一條問題，投訴人則根據(jù)處境卡上列舉的答案回答。由學生或教師選出三位投訴人及四位律師，而教師則擔任法官。對象﹕中三至中五時間﹕一教節(jié)資源﹕處境卡及問題卡習作紙程序﹕1. 以角色扮演形式進行。ii. 持
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