【正文】 到教學(xué)內(nèi)容與工作內(nèi)容相結(jié)合，教學(xué)情景和工作情景相一致，采用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。了解 VI 未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。明確 VI 設(shè)計(jì)的基本原則。 能夠較好地將基礎(chǔ)設(shè)計(jì)進(jìn)行應(yīng)用導(dǎo)入。 能夠較好完成標(biāo)準(zhǔn)字的設(shè)定。確定 VI 中其他基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)。工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容描述工作對(duì)象：客戶提供 VI 設(shè)計(jì)要求工具材料：計(jì)算機(jī)，相關(guān)軟件工作方法：手工草稿設(shè)計(jì)、軟件操作完成 VI 手冊(cè)制定勞動(dòng)組織：分組（分崗位）進(jìn)行，基于 VI 設(shè)計(jì)組織實(shí)訓(xùn)，教學(xué)做一體。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生是主體，教師只起輔助構(gòu)思、拓寬思路、修改完善制作的作用。具有敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。了解傳統(tǒng)文化及其在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的作用。掌握包裝版式類(lèi)型、版式設(shè)計(jì)的形式美法則。了解紙盒結(jié)構(gòu)的基本樣式，掌握紙盒結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則。能夠利用合理色彩進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo)：能夠掌握包裝的定義、包裝功能、包裝發(fā)展歷程。與客戶溝通。工作要求：分析項(xiàng)目、市場(chǎng)調(diào)查。包裝設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程：包裝設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)時(shí)間：第二學(xué)年第二學(xué)期 學(xué)時(shí)：88典型工作任務(wù)（行動(dòng)領(lǐng)域）描述 包裝的文字設(shè)計(jì)、包裝的圖形設(shè)計(jì)、包裝的版式設(shè)計(jì)、包裝的色彩設(shè)計(jì)、包裝的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、包裝的創(chuàng)意表現(xiàn)、食品包裝設(shè)計(jì)、化妝品包裝設(shè)計(jì)、工業(yè)用品包裝設(shè)計(jì)、工藝品包裝設(shè)計(jì)。課程資源：1 套課程授課計(jì)劃、電子教案、多媒體課件、教學(xué)案例等。培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、按時(shí)交付作品的時(shí)間觀念。理解工具的使用方法。能制作背景、按鈕、標(biāo)題、gif 動(dòng)畫(huà)等元素。能繪制 VI 標(biāo)志、圖形等矢量圖作品。工作要求：熟悉掌握軟件的基本操作熟悉軟件的各項(xiàng)工具與命令，能單獨(dú)進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)。運(yùn)用 photoshop 圖像處理進(jìn)行照片的修復(fù)及圖片的處理， Illustrator 軟件進(jìn)行矢量圖的繪制。 平時(shí)成績(jī) 30% 。較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的測(cè)評(píng)能力。 熟悉書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)的創(chuàng)意表現(xiàn)方法。能夠掌握書(shū)籍設(shè)計(jì)制作流程。工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容描述工作對(duì)象：真實(shí)書(shū)籍設(shè)計(jì)課題工具材料：計(jì)算機(jī)工作方法：計(jì)算機(jī)操作勞動(dòng)組織：分組進(jìn)行真實(shí)課題制作工作要求：8．掌握插圖設(shè)計(jì)的原理 學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo)：能夠掌握書(shū)籍設(shè)計(jì)的基本原則。通過(guò)分析研究古今中外的優(yōu)秀作品和技法，啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特點(diǎn)，探索 pop 廣告表現(xiàn)的多樣性。具有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和堅(jiān)持不懈的良好職業(yè)素質(zhì)。具有獲取新知識(shí)、新技能、新方法的基本能力。知識(shí)目標(biāo) POP 廣告的概念和起源以及 POP廣告的價(jià)值和作用。 POP 廣告的策劃流程 。工作要求：相關(guān)設(shè)計(jì)人員應(yīng)具備以下個(gè)人素質(zhì)：學(xué)習(xí)能力、總結(jié)能力、學(xué)識(shí)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)取精神、社交能力、責(zé)任心、自我控制、成就動(dòng)機(jī)、靈活性、創(chuàng)造性潛力。 （2）重點(diǎn)掌握手繪 POP 廣告，設(shè)計(jì)制作出適合于市場(chǎng)需求的作品，掌握手繪技能和技術(shù)。能夠準(zhǔn)確繪制出設(shè)計(jì)預(yù)想圖。潘婷系列廣告文案案例 萬(wàn)科商業(yè)廣告文案案例賞析 品牌文化—非商業(yè)廣告文案廣告文案人員計(jì)及營(yíng)銷(xiāo)策劃展示設(shè)計(jì)能夠掌握建筑大樓門(mén)廳、大堂常用材料的規(guī)格尺寸以及加工方法。能夠掌握廣告文案的類(lèi)型和構(gòu)成要素以及寫(xiě)作要求。能夠掌握雜志廣告的設(shè)計(jì)與制作。能夠?qū)ο盗凶髌愤M(jìn)行色彩配置設(shè)計(jì)。能夠掌握對(duì)稱(chēng)型版式編排形式。能夠完成廣告版式的設(shè)計(jì)制作。VI 系統(tǒng)中標(biāo)志設(shè)計(jì)VI 系統(tǒng)中標(biāo)準(zhǔn)字設(shè)計(jì)VI 系統(tǒng)中基礎(chǔ)部分設(shè)計(jì)VI 系統(tǒng)中應(yīng)用部分設(shè)計(jì)VI 手冊(cè)的完成板式設(shè)計(jì)掌握版式設(shè)計(jì)的基本原則。能夠熟練完成標(biāo)準(zhǔn)組合。能夠進(jìn)行符合形式美法則的包裝整體設(shè)計(jì)。能夠?qū)ξ淖诌M(jìn)行美觀、合理的變化。能夠完成廣告版式、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)制作。插圖設(shè)計(jì)文學(xué)書(shū)籍設(shè)計(jì)雜志書(shū)籍設(shè)計(jì)美術(shù)編輯（軟件）PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDRAW掌握軟件的使用方法。能夠掌握 POP 廣告設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法。能夠掌握 POP 廣告的分類(lèi)方法及特點(diǎn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程統(tǒng)計(jì)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程統(tǒng)計(jì)如表 7 所示。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和其對(duì)應(yīng)的典型工作任務(wù)、能力要求、參考學(xué)時(shí)和相配套的綜合實(shí)訓(xùn)如表 3 所示。平面廣告設(shè)計(jì)與制作 能熟練操作常用的平面設(shè)計(jì)軟件。具備運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行書(shū)籍裝幀和文字排版的能力。廣告語(yǔ)的創(chuàng)意和廣告文書(shū)的設(shè)計(jì)各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)廣告活動(dòng)的策劃和布展廣告文案人員計(jì)及營(yíng)銷(xiāo)策劃具備廣告語(yǔ)和文字的設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)意思維。雜志排版和藝術(shù)插圖繪制美術(shù)編輯 能熟練使用排版設(shè)計(jì)軟件。三、行動(dòng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換及綜合職業(yè)能力要求經(jīng)過(guò)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)理事會(huì)研討和社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)家訪談，按照職業(yè)發(fā)展的邏輯規(guī)律，對(duì)學(xué)生全面能力發(fā)展的大環(huán)境中對(duì)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的典型工作任務(wù)進(jìn)行歸納整理和分類(lèi)排序，由此形成相關(guān)職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域。（6）具有較強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)、經(jīng)濟(jì)意識(shí)和時(shí)間意識(shí)，能夠按時(shí)完成工作任務(wù)。（2）具有基本的人文與科學(xué)素質(zhì)。（4）具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的能力。（4）具有一定的平面設(shè)計(jì)英文資料的閱讀能力。能熟練的制作和安裝各類(lèi)廣告作品。具備較強(qiáng)的手繪藝術(shù)表現(xiàn)能力并擁有創(chuàng)意意識(shí)。擁有一定的文學(xué)知識(shí)和文字運(yùn)用能力。進(jìn)行各類(lèi)形式和規(guī)格的平面廣告制作和安裝。具備進(jìn)行各類(lèi)包裝的設(shè)計(jì)和制作能力。書(shū)籍封面設(shè)計(jì)和排版。美術(shù)設(shè)計(jì)師廣告文案人員計(jì)及營(yíng)銷(xiāo)策劃廣告語(yǔ)的創(chuàng)意和廣告文案的設(shè)計(jì)。 。具備字體手繪和圖形手繪的創(chuàng)意能力。（二）就業(yè)面向與職業(yè)資格參照國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部等有關(guān)權(quán)威部門(mén)制定的平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、企業(yè)信息管理師等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)建設(shè)理事會(huì)座談、實(shí)踐專(zhuān)家訪談和畢業(yè)生問(wèn)卷跟蹤調(diào)查等方式，進(jìn)行職業(yè)崗位實(shí)際工作中的典型工作任務(wù)及工作過(guò)程分析，廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)所面向的職業(yè)崗位、實(shí)際工作中的典型工作任務(wù)和相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)如表 1 所示。專(zhuān)業(yè)建設(shè)理事會(huì) 藝術(shù)設(shè)計(jì)系：王如意 叢英姿 于芝和 王傳興 常虹 呂方正 韓曉莉 孫曉潔 臧玉 張斐斐 黃瀟 合作企業(yè)專(zhuān)家：胡國(guó)偉 左右文化傳播有限公司 總經(jīng)理劉希忠 忠誠(chéng)裝飾公司 總經(jīng)理陳文宗 北京施華洛圖片有限公司 總經(jīng)理郭黎明 大成裝飾公司 設(shè)計(jì)總監(jiān)劉忠義 忠義設(shè)計(jì)公司 總經(jīng)理執(zhí)筆人：王傳興審核人：徐森林審批人：溫金祥目 錄一、專(zhuān)業(yè)基本信息 ..........................................................................................................................1二、專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo) ..................................................................................................................1（一）人才培養(yǎng)總目標(biāo) ..............................................................................................................1（二）就業(yè)面向與職業(yè)資格 ......................................................................................................1（三）人才培養(yǎng)規(guī)格 ..................................................................................................................2三、行動(dòng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換及綜合職業(yè)能力要求 ...................................................................................4四、課程設(shè)置及進(jìn)程 ......................................................................................................................4（一）學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)置 ..........................................................................................................4（二）教學(xué)進(jìn)程與學(xué)時(shí)分配 ......................................................................................................4五、學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程描述 ................................................................................................................12六、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件基本要求及建設(shè)建議 ....................................................................21（一）專(zhuān)業(yè)帶頭人的基本要求 ................................................................................................21（二）骨干教師的基本要求 ....................................................................................................21（三）專(zhuān)業(yè)師資配備 ................................................................................................................21七、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件基本要求及建設(shè)建議 ....................................................................22八、平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源基本要求及建設(shè)建議 ....................................................................22（一）教材的使用與建設(shè) ........................................................................................................22（二）學(xué)材的使用與建設(shè) ........................................................................................................22九、人才培養(yǎng)方案實(shí)施建議 ........................................................................................................22（一）指導(dǎo)思想 ........................................................................................................................22（二）專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容與組織 ............................................................................................23（三）綜合素質(zhì)課程實(shí)施要求 ................................................................................................25（四）考核評(píng)價(jià)與規(guī)定 ............................................................................................................26（五）畢業(yè)條件 ........................................................................................................................27十、專(zhuān)業(yè)特色 ..............................