【正文】 他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達(dá)到卓越。一、我所做的主要工作初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。〈2〉、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進(jìn)行課程整合，而收到了較好的成效。《春雨的色彩》中還生成了小主題《雨》，并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”…等等的活動。且在合適的時間，比如說每周周一的班會課上進(jìn)行點名批評，當(dāng)然對于做得比較好的學(xué)生，也會進(jìn)行點名表揚......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。對于如何避免這些沖突，我堅持的原則是——寬以待人。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個體的差異性。在管理班級的時候，我是以“軍隊化”的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比，大一的0100104總的情況另我擔(dān)憂。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。團支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議，使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。因此，兩個班取得了不少成績：2001班在今年被評為優(yōu)秀班集體。我當(dāng)任的是2000級英教及2001級0100104班的班主任。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。因此，作為班集體靈魂的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來......本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。第三篇:特教班主任工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作,為了在今后的工作能夠取長補短,特總結(jié)如下:（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因為受了批評，注意力長時間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文明守紀(jì)律。班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個管理過程中。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正?！　∫恍邪樕锨嗵??！　　　　漕^花落未成陰。遵紀(jì)守法自我欣賞 其義自見 日新月異 舍本逐末 人外有人眾志成城陽光燦爛 環(huán)顧四周 又大又愁越來越冷敬業(yè)奉獻(xiàn) 明禮誠信 絕妙之作從古到今 十分謙虛花鳥蟲魚日月星辰 絢麗多彩 燈光閃爍從天而降華燈高照笑容滿面 蒙蒙細(xì)雨 滴滴答答 傾盆大雨隨風(fēng)舞動 一片漆黑 （響亮）的歌聲 （動聽）的歌聲 （熱烈）的掌聲 （寧靜）的黎明 (晶瑩)的露珠明亮的(眼睛) 絢麗多彩的（世界）　繁華的（市區(qū)）　川流不息的（車輛）茂密的（森林）　風(fēng)光秀麗的（景區(qū)）全冊詞語歸納遮遮掩掩思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識。 風(fēng)吹草低見牛羊。幫助別人的人，能得到別人的幫助。春風(fēng)放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花。 富裕貧窮 討厭喜歡 冷冷清清熱熱鬧鬧 開始—結(jié)束 朦朧—清晰 彎曲—筆直暗淡—明亮恩仇勝——敗 沉——浮 單——雙 用心—專心 責(zé)怪—責(zé)備仍然—仍舊 一定—肯定 格外—特別 清楚—明白等待—等候 禮物(禮品)寬闊—寬廣 光滑(平滑)指點(指導(dǎo))烏云(黑云) 幫忙(幫助) 徐徐(慢慢)仍然(仍舊) 開心(高興) 敬愛(尊敬) 五光十色(五顏六色)茂密(茂盛)環(huán)繞(圍繞) 舒適(舒服) 漫漫(漸漸) 歡快(歡樂) sh249。數(shù) zǎi (記載)轉(zhuǎn) shǔ(數(shù)九)qi224。q236。s236。 x236。 o (教室) 教 n (埋怨) (壓根兒) 行藏 c225。m225。ni225。 zhān (粘貼) (差生)f232。 bi224。 h232。ng (起哄)hǒng (哄騙)ch225。n (姓單) ji224。ng (空地)為 w233。 kōng (天空)o (好學(xué)) 干 dīng (釘子) (單薄) sh232。薄 倒 b225。 dǎo (倒閉)n (間接)tiāo(挑選) y224。i (等待) d225。 待qiǎ(發(fā)卡)ng (答應(yīng)) 露 měng (蒙古)c233。 b232。 好ji224。 (團結(jié)) t225。ng (縫補) 結(jié)jiān (房間)縫 f232。 shǔ(數(shù)一數(shù))第二單元 de (漸漸地) l224。 l224。 嘮 sā(撒嬌) xi249。 (到處)宿 盡 (解數(shù)) 奔 jiě (解放)ng情（心情） 晴（天晴）m237。ng玲（玲瓏） 密（茂密、秘密）蜂（蜜蜂） 峰(山峰）l237。q237。 提（提水、提問） bēn (奔跑) 沖xi232。ng (沖床)ng (寶藏)jī (幾乎) jǐn(盡管)幾 處 ch249。n (盡情) o (嘮叨)落n (鉆石) (數(shù)學(xué))骨 數(shù)gū (花骨朵) sǎn (散文) jiē(結(jié)實) 間f233。ji233。 gēng (更正)bēi (背書包)更ng (更加)o (好學(xué)) dǎ (打掃) chǔ (相處)踏 處 (腳踏實地) (到處) 應(yīng)ng (空地)y236。 liǎo (了解) dā(答應(yīng)) yāo (要求)了d224。 jiān (房間) 間 děi (就得) ji224。ng (盛飯)o (倒車) b243。 fēn (分別) ɡān (干凈)ng (訂書機)n (水分) h224。 (音樂)ng (投降)空 降 k242。 (快樂)i (因為)gōu (勾畫)sh224。 gān (旗桿)哄喝 便 桿 h242。gǎn (筆桿)jiǎ (假如)轉(zhuǎn) ch224。 ng (行人)o (地 殼) 壓殼 y224。m225。ng (銀行)n (彈琴)彈 ji224。 huǎng (晃眼) xīng (興奮)晃ng (搖晃) (蛋殼) 只 (頭發(fā)) (似的) zhǐ(只有)第八單元傳ng (晃蕩) 尋覓(尋找) 隱約(朦朧) 四周(周圍) 奇怪(怪異) 立即(馬上)(立刻) 逃走(逃跑)辨別(分辨)頓時(立刻) 聰明(聰慧)特別(特殊) 　非常—特別　消除—消退 忠實忠誠 沉思深思 幸虧多虧 饑——飽 扁——圓 陳新 底—面 窮——富 急——緩浪費—節(jié)省先進(jìn)—落后成功—失敗正確—錯誤 朋友—敵人 冷漠—熱忱 暴躁—溫和 黑暗—光明長處—短處 升起—降落 烏黑—潔白 濃密稀疏 慌張沉著 稱贊批評黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)。贈人玫瑰，手有余香。 天蒼蒼, 野茫茫。立春 雨水 驚蟄 春分 清明 谷雨立夏 小滿 芒種 夏至 小暑 大暑立秋 處暑 白露 秋分 寒露 霜降立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒語文園地六茄子 香菇 燉肉 烤鴨 扒開 扛槍 挑揀 跺腳觀(參觀) 場(場地) 輕(輕輕) 讀(讀書)現(xiàn)(表現(xiàn)) 揚(表揚) 經(jīng)(經(jīng)過) 續(xù)(連續(xù))、語文園地七同心協(xié)力 眾志成城 萬眾一心 戰(zhàn)無不勝 人外有人 天外有天博采眾長 多多益善 貪小失大 舍本逐末 輕重倒置 小題大做勤學(xué)好問 好學(xué)不倦 讀書百遍 其義自現(xiàn)語文園地八知識是我們飛向天空的翅膀。全冊詞語搭配歸納（美好）的春光?。ㄋ{(lán)藍(lán)）的天空　（燦爛）的陽光　 （金黃）的田野?。◤潖潱┑男∠。劬G）的枝條?。利悾┑拇禾? （紅紅）的杏花 （粉紅）的桃花 （翠綠）的竹子 （燦爛）的陽光 （鮮紅）的氣球 （彎彎）的小船 （閃亮）的珍珠 （明亮）的小池塘（美麗）的世界 （五彩）的世界 （淡淡）的清香丁丁冬冬 四處尋覓 雷聲大作冷冷清清瓜果飄香 名勝古跡 隱隱約約太陽高照許許多多 五光十色火紅火紅 夜幕降臨 光彩奪目 十分動人哈哈大笑冥思苦想 濃墨涂抹輕筆細(xì)描風(fēng)和日麗愛國守法 自言自語 又肥又大 能工巧匠 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)恍然大悟 同心協(xié)力 戰(zhàn)無不勝博采眾長貪小失大 勤學(xué)好問 古詩四首（必背必默）草　唐　白居易　　　　宿