常專業(yè)技術人員職業(yè)道德教育讀本試題答案-全文預覽
【正文】 來約束自己的行為 (C) 論證共產(chǎn)主義社會制度的合理性 (D) 譴責資本主義經(jīng)濟基礎的腐朽性和反動性 [分值：]
11. 當前新聞界喪失職業(yè)精神和違反職業(yè)道德的行為表現(xiàn)主要是（），和群眾反映強烈的“虛假廣告”統(tǒng)稱為“五大害”。P23 (A) 時刻保持全心全意為人民服務 (B) 對于干部，應把全心全意為人民服務作為自己的最高行為準則 (C) 必須堅持馬克思主義的群眾路線 (D) 對于廣大職工，應發(fā)揚無私奉獻精神，堅決反對極端個人主義 [分值：]
7. 學習馬克思主義的根本目的是（）。P111 (A) 服務群眾是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質特征 (B) 愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎和基本精神 (C) 辦事公道是職業(yè)道德的基本準則 (D) 誠實守信是職業(yè)道德的根本 [分值：]
3. 黨是工人階級和全體人民的代表，這就要求（）。 (A) 發(fā)展社會主義 (B) 改革開放 (C) 發(fā)展生產(chǎn)力 (D) 科學發(fā)展 [分值：]
29. （）是社會和諧的前提，這是社會主義最本質的規(guī)定，是核心中的核心。 (A) 矛盾性 (B) 革命性 (C) 進步性 (D) 歷史性 [分值：]
25. （）是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構建社會主義和諧社會中承擔著重要責任。P23 (A) 怎樣勤政愛民 (B) 執(zhí)政為民 (C) 怎樣為人民服務 (D) 保持改革創(chuàng)新思維 [分值：]
21. 人生價值在于（），只有個人對他人、對社會盡責任、作貢獻，他人和社會才會尊重和滿足個人的各種正當需要。 (A) 社會 (B) 團體 (C) 人 (D) 以上都是 [分值：]
17. （）是指人們對人生意義、人生理想的基本看法和態(tài)度。 (A) 道德觀念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念 [分值：]
13. 經(jīng)濟發(fā)展與（）不是相互獨立的，而是緊密相連、相輔相成的。 (A) 改革開放，發(fā)展創(chuàng)新 (B) 堅持走共產(chǎn)主義道路 (C) 廉潔奉公，執(zhí)政為民 (D) 全心全意為人民服務 [分值：]
9. （）是人類迄今為止最科學的世界觀和方法論。 (A) 精神文明 (B) 物質文明 (C) 和諧文化 (D) 和諧氛圍 [分值：]
5. 建設（）是我國現(xiàn)代化建設保持正確方向的必然要求。常州專業(yè)技術人員繼續(xù)教育 職業(yè)道德教育 試題 紅色字體為答案 (一) 單選題 1. 集體主義原則集中體現(xiàn)了（）核心的要求。 (A) 堅持黨的領導 (B) 社會主義榮辱觀 (C) 全心全意為人民服務 (D) 個人英雄主義 [分值：]
4. 和諧社會的構建與（）的建設應該是同步的，相輔相成的。 (A) 價值觀念 (B) 價值心理 (C) 價值認識 (D) 價值評價標準 [分值：]
8. （）是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)和最基本的行為規(guī)范，也是社會主義道德建設的核心和目的。P31 (A) 科學的發(fā)展觀體系 (B) 人生價值體系 (C) 社會主義世界觀體系 (D) 社會主義核心價值體系 [分值：]
12. （）是指堅持某種道德行為的毅力，它來源于一定的道德認識和道德情感，又依賴于實際生活的磨煉才能形成。 (A) 改革開放 (B) 科技創(chuàng)新 (C) 和諧發(fā)展 (D) 重在建設 [分值：]
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