4-3物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?必修1)-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?課程標(biāo)準(zhǔn)?說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。?課標(biāo)解讀?明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。?，作出假設(shè)，進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀?？缒み\(yùn)輸——離子和小分子物質(zhì)的運(yùn)輸方式1．被動運(yùn)輸類型概念實(shí)例自由擴(kuò)散物質(zhì)通過簡單的進(jìn)出細(xì)胞

2025-08-04 22:55

2017人教版高中生物必修1第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絯ord典例精析-資料下載頁

【摘要】【教材解讀】2021高中生物第4章第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降淅鲂氯私贪姹匦?物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷【例1】下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時與細(xì)胞中的核糖體和線粒體密切相關(guān)的是()A．尿素通過細(xì)胞膜B．人的紅細(xì)胞從血漿中吸收葡萄糖C．腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na＋D．小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收膽固醇

2024-12-09 15:02

江西省安義中學(xué)高中生物43酵母細(xì)胞的固定化課件新人教版選修1-資料下載頁

【摘要】■高中生物課件（人教課標(biāo)版）萬曉軍生物工作室1E-mail:QQ:719455374課題2：酵母細(xì)胞的固定化萬曉軍生物工作室2E-mail:QQ:719455374思考：通過課題背景分析，你有何體會？酶：優(yōu)點(diǎn)：摧化效率高，低耗能，低污染實(shí)際問題：對環(huán)境條件敏感，易失活；溶液中的酶

2025-06-06 06:29

1-43生物必修1課堂教學(xué)課件—物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?資料下載頁

【摘要】高中生物必修1※第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出從圖上可以看出，氧氣、二氧化碳、氮?dú)?、苯等小分子（苯還是脂溶性的）很容易通過合成的脂雙層；水、甘油、乙醇等較小的分子也可以通過；氨基酸、葡萄糖等較大的有機(jī)分子和帶電荷的離子則不能通過合成的脂雙層。葡萄糖不能通過人工合成的無蛋白的脂雙層，但小腸上皮細(xì)胞能大量吸收葡萄糖，推測小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞膜上有

2025-07-23 14:10

20xx人教版高中生物必修1第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】【教材解讀】2021高中生物第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例同步練習(xí)新人教版必修11．下列現(xiàn)象中，屬于滲透作用的是()A．蔗糖放入水中，溶解后使水變甜B(yǎng)．新鮮蘿卜放在清水中變硬C．干大豆種子，沒在水中逐漸脹大D．春天放在空氣中的NaCl潮解2．在植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程

2024-11-28 20:03

四川省成都市20xx-20xx學(xué)年高中生物41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例課件新人教版必修1-資料下載頁

【摘要】第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例生物必修1《分子與細(xì)胞》?在日常生活里,夏天家里做涼拌黃瓜時有水出現(xiàn);腌蘿卜條時灑上一些鹽會出水;賣菜的師傅經(jīng)常向菜葉上噴水,菜葉變得硬挺.半透膜是一類可以讓小分子物質(zhì)通過，而較大分子物質(zhì)不能通過的一類多孔性膜。如：玻璃紙。半透膜Na+

2025-06-05 23:50

人教版教學(xué)課件物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?資料下載頁

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸一、被動運(yùn)輸：1、決定物質(zhì)如何出入細(xì)胞的因素：細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒的大小所帶電荷2、擴(kuò)散：一種物質(zhì)從相對高濃度區(qū)域移動到低濃度區(qū)域的過程。3、被動運(yùn)輸：物質(zhì)順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的擴(kuò)散總稱為被動運(yùn)輸。簡單擴(kuò)散

2025-01-13 03:51

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)-資料下載頁

【摘要】，有順濃度梯度的擴(kuò)散，稱為_________，也有逆濃度梯度的運(yùn)輸，稱為_________。，容易自由地通過細(xì)胞膜的磷脂雙分子層，像這樣，物質(zhì)通過______________進(jìn)出細(xì)胞，叫做_________。_________等，不能自由地通過細(xì)胞膜。鑲嵌在膜上的一些特殊的_________（稱為______

2025-05-13 21:30

新人教版生物(必修1)43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞酵綔y試題-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭弧⑦x擇題（答案填在答題欄中）1、有一種物質(zhì)能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞，但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是A、自由擴(kuò)散B、協(xié)助擴(kuò)散C、主動運(yùn)輸D、胞吞、胞吐2、下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒又校瑢儆谥鲃舆\(yùn)輸?shù)氖荹A、酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞

2024-11-30 02:12

高中生物生物膜的流動鑲嵌模型教案1新人教版必修-資料下載頁

【摘要】《生物膜的流動鑲嵌模型》教學(xué)設(shè)計一、教材分析1．內(nèi)容和地位?“生物膜的流動鑲嵌模型”是人教版分子與細(xì)胞模塊第四章第二節(jié)內(nèi)容。本章共三節(jié)，第一節(jié)主要說明細(xì)胞膜是選擇透過性膜，為什么具有選擇透過性，這與膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)，于是進(jìn)入第二節(jié)內(nèi)容。而第二節(jié)內(nèi)容又是解釋第三節(jié)“物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健钡幕A(chǔ)。這三節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系是：功能――結(jié)構(gòu)――功能。由此可見，本節(jié)“生物膜的流動鑲

2025-06-10 01:51

20xx人教版高中生物必修1第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例-資料下載頁

【摘要】一、滲透作用單位容積中，管內(nèi)水分子數(shù)管外水分子數(shù)；單位時間內(nèi)，管內(nèi)→管外水分子數(shù)管外→管內(nèi)水分子數(shù)，結(jié)果會怎樣？？不會,因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過。,漏斗管里的液面還會升高嗎?當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時，單位時間內(nèi)，管內(nèi)

2024-11-16 22:26

人教版生物必修一-第4章-第3節(jié)-物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?資料下載頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修（1）新洲三中高一生物組第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞叫轮奕懈咭簧锝M普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物必修（1）新洲三中高一生物組溫故知新：1、化學(xué)組成：生物膜主要由

2025-08-05 01:48

【同步備課參考】20xx學(xué)年高中生物(人教版)必修1課件：第4章-第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)質(zhì)-資料下載頁

【摘要】教師用書獨(dú)具演示第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健裾n標(biāo)要求1．說明物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。2．進(jìn)行圖表數(shù)據(jù)的解讀?！裾n標(biāo)解讀1．對于非跨膜運(yùn)輸方式胞吞、胞吐只作簡單了解即可。2．利用表格比較被動運(yùn)輸中的自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散與主動運(yùn)輸?shù)漠愅?．結(jié)合坐標(biāo)曲線、圖解等剖析影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩厥潜竟?jié)的重難點(diǎn)，應(yīng)多下功夫。

2025-07-24 18:10

高中生物-物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式-資料下載頁

【摘要】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式質(zhì)第三節(jié)江寧高級中學(xué)10級高一生物教研組一、被動運(yùn)輸物質(zhì)由濃度較高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度較低的一側(cè)。不需要消耗能量1、概念：2、種類：順濃度梯度簡單擴(kuò)散、滲透、易化擴(kuò)散高低(一)自由擴(kuò)散擴(kuò)散是分子從高濃度處向低濃度處

2025-08-05 18:08

四川省南充市白塔中學(xué)高中生物43群落的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修3-資料下載頁

【摘要】一、同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，叫做群落。包括這個區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)（各種動物、植物和微生物）群落的空間結(jié)構(gòu)研究池塘群落種群種類優(yōu)勢種群種間關(guān)系種群位置群落演替池塘的范圍和邊界二、群落水平上研究的問題常綠闊葉林常綠針葉林

2025-06-05 23:17

山西省曲沃中學(xué)校高中生物43物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞秸n件3新人教版必修1-閱讀頁

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