【摘要】光的色散溫故互查:(1)光折射時(shí),折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi),折射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)的兩側(cè)。折射角隨入射角的改變而改變:入射角增大時(shí)折射角也增大;入射角減小時(shí)折射角也減小。(2)當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角;當(dāng)光從水或玻璃等透明物質(zhì)斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角.,畫(huà)出折射光線(xiàn)的大致位置.
2025-06-06 03:05
【摘要】誠(chéng)信是做人之本人民版什么是誠(chéng)信(一)?“誠(chéng)”:誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是.?“信”:即有信用,講信譽(yù),守信義,不虛假.誠(chéng)信:就是誠(chéng)實(shí)守信,即言行與內(nèi)心一致,說(shuō)話(huà)算數(shù),言而有信.1、言必信,
2024-11-10 04:36
【摘要】1誠(chéng)信是做人之本人民版2什么是誠(chéng)信(一)34?“誠(chéng)”:誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事,實(shí)事求是.?“信”:即有信用,講信譽(yù),守信義,不虛假.5誠(chéng)信:就是誠(chéng)實(shí)守信,即言行與內(nèi)心一致,說(shuō)話(huà)算數(shù),言而有信.6
2024-11-11 23:20
【摘要】?曾子為什么要?dú)⒇i??這個(gè)寓言故事想要告訴我們一個(gè)什么道理?第六課人之根本誠(chéng)信的含義:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,即言行一致,說(shuō)話(huà)算話(huà),言而有信.?細(xì)細(xì)品位:閱讀課本P60-P61中的短文?思考:①你贊成年輕人的選擇嗎?②故事續(xù)編:“誠(chéng)信”被拋在水
2025-01-14 01:22
【摘要】電阻第十六章第3節(jié) 導(dǎo)線(xiàn)多是用銅做的,特別重要的電器設(shè)備的導(dǎo)線(xiàn)還要用昂貴的銀來(lái)做。鐵也是導(dǎo)體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來(lái)做導(dǎo)線(xiàn)呢?演示1 把長(zhǎng)短、粗細(xì)相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察電路中小燈泡的亮度?! 〗硬煌膶?dǎo)體,小燈泡的亮度發(fā)生了變化。實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 4.電阻器 在電子技術(shù)中,我
2025-06-06 03:04
【摘要】第六課人之根本第1課時(shí)誠(chéng)信是做人之本1.誠(chéng)信就是,即與一致,說(shuō)話(huà)算數(shù),言而有信。它是人之、社會(huì)之。2.在人生的長(zhǎng)河中,是槳。有了,人生的航船才能安全行駛,到達(dá)理想的彼岸。3.一個(gè)人失去誠(chéng)信,他的行為將會(huì)處處受到、抵制,不僅無(wú)法達(dá)到
2025-06-20 20:32
2025-06-19 07:42
【摘要】知識(shí)結(jié)構(gòu)圖?概念?溫度單位原理?溫度計(jì)使用?體溫計(jì)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)?
2025-06-06 03:08
【摘要】1、透鏡透鏡有兩類(lèi),中間厚邊緣薄的叫鏡。中間薄邊緣厚的叫鏡。2、判斷下列透鏡是凸透鏡還是凹透鏡?凸透凹透3、凸透鏡、凹透鏡對(duì)光的作用凸透鏡也叫會(huì)聚透鏡凹透鏡也叫發(fā)散透鏡凸透鏡可以將太陽(yáng)光會(huì)聚一點(diǎn)焦點(diǎn)焦距FFFFFFOFFOF
【摘要】知識(shí)就是財(cái)富知識(shí)改變命運(yùn)復(fù)習(xí):一透鏡生活中的透鏡生活中的透鏡照相機(jī)的構(gòu)造1、調(diào)焦環(huán)是調(diào)節(jié)什么?2、光圈和快門(mén)分別控制什么?3、快門(mén)和光圈共同控制什么?調(diào)節(jié)鏡頭到膠片的距離。調(diào)焦環(huán)是相機(jī)上控制鏡頭伸縮的裝置。光圈是相機(jī)鏡頭中控制光通量的裝置。快門(mén)是相機(jī)中控制暴光時(shí)間長(zhǎng)短的裝置。共同控制暴光量。照相機(jī)成像
【摘要】八年級(jí)思想品德下冊(cè)活動(dòng)課答案(第六課)1、受教育與我們每個(gè)人息息相關(guān),它既是我們終身受益的權(quán)利,又是我們必須履行的義務(wù)。2、教材第58頁(yè)“這個(gè)幽默故事的寓意是什么?”寓意是:當(dāng)今社會(huì)正步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會(huì)。只有接受教育,掌握知識(shí)本領(lǐng),才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì),才能豐富和完善自己,享受現(xiàn)代文明。否則,在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展、人類(lèi)知識(shí)急劇增加的形勢(shì)下,一個(gè)人如果不接受教育,就不可能
2025-06-28 09:41
【摘要】電能自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們看書(shū)88頁(yè)至89頁(yè)回答下列問(wèn)題:2.電能的單位有哪些?3.怎樣測(cè)量電能?4.電能表上的參數(shù)各表示的物理意義?如何使用電能表?電源的作用:指出下面的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程2.電動(dòng)機(jī)4.
2025-06-06 03:15
2025-01-14 01:24
【摘要】誠(chéng)信是做人之本?一言既出,駟馬難追?一諾千金?一言九鼎?看圖片猜成語(yǔ)情境導(dǎo)入1、理解誠(chéng)信的含義,誠(chéng)信與信任的關(guān)系。2、了解誠(chéng)信是做人之本(誠(chéng)信的重要性)。3、把握住不講誠(chéng)信的危害和講誠(chéng)信的價(jià)值。4、培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),踐行誠(chéng)信行為。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、誠(chéng)信的含義“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)
2025-06-19 17:03
【摘要】創(chuàng)設(shè)情境、提出課題電爐子接入電路中時(shí),電爐子和電線(xiàn)中流過(guò)相同的電流,電爐子和電線(xiàn)都要發(fā)熱,可是實(shí)際上電爐子熱得發(fā)紅,電線(xiàn)的發(fā)熱卻覺(jué)察不出來(lái)。這是為什么?問(wèn)題1:?jiǎn)栴}2:假如在照明電路中接入大功率的用電器,電線(xiàn)將顯著發(fā)熱,有可能燒壞它的絕緣皮,甚至引起火災(zāi)