山西省20xx屆中考語文專題復(fù)習(xí) 第2部分 古詩文閱讀 第8篇《出師表》課件-全文預(yù)覽
【正文】 古義：降低身份 今義：卑鄙下流 古義：感動(dòng)振奮 今義：由衷地感謝 古義：眼淚 今義：鼻涕 路 道理 給予 遺留 任務(wù) 成效 判定 談?wù)? 做，執(zhí)行 品德、品行 行列，指軍隊(duì) 益處 增加 名詞做狀語，親身 方位名詞做狀語，向北 形容詞做動(dòng)詞，親近；疏遠(yuǎn) 名詞做動(dòng)詞，長草 古時(shí)指皇帝死亡 死亡 實(shí)在 發(fā)揚(yáng)光大 動(dòng)詞，發(fā)揚(yáng)擴(kuò)大 適宜、恰當(dāng) 獎(jiǎng)勵(lì) 善惡 顯示 因此 明曉、通達(dá) 傾覆，衰敗 姑且 奔走效勞 早，早晨 比喻才能平庸 過失 詢問 …… 的原因 用來 介詞，用來 連詞，以致 介詞，因?yàn)? 介詞，拿 介詞，把 介詞，對(duì) 介詞，在 介詞，到 三、成語探源： 過 分看 輕 自己。 pǐ w232。c一、文學(xué)常識(shí)諸葛亮 ， 字孔明 ， 三國 時(shí) 期政治家、 軍 事家。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。課標(biāo) 21篇文言文梳理及閱讀訓(xùn)練第 8篇 出師表第 8篇 出師表諸葛亮版本及考情 （人教九上 24課 ， 蘇教九下 17課 ， 北師九下二單元；2022年山西已考）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。公元 227年 ，諸 葛亮準(zhǔn) 備 出 師 伐魏 ， 奪 取中原 ， 出 發(fā) 前 給 后主劉禪寫了 這 篇奏折。ng zh236。 ji249。比 喻 真心 誠 意 ， 一再邀 請(qǐng) 。
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