cic集團(tuán)20xx年儲備人才選拔及培養(yǎng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 作經(jīng)歷 起止時(shí)間工作單位職務(wù)、崗位及從事的主要工作主要業(yè)績 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月 年 月至 年 月自我評價(jià)（特長、性格特點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn)等）推薦/自薦理由11附件2：儲備人員培養(yǎng)實(shí)施考核表素質(zhì)指標(biāo)評價(jià)工具分?jǐn)?shù)值滿分權(quán)重基本能力業(yè)務(wù)知識 50100 20%實(shí)踐能力50文化理念傾向企業(yè)文化認(rèn)同2010030%責(zé)任感20上進(jìn)心積極性10抗壓能力10自我管理意識10配合意識10成本改善意識20工作能力理解、判斷能力 20100 20%指導(dǎo)能力20策劃創(chuàng)新能力20市場洞察力10現(xiàn)狀分析能力20組織管理能力10工作業(yè)績工作業(yè)績 100100 30%附件3：儲備人才培養(yǎng)檔案記錄表第一次考察重點(diǎn)考察內(nèi)容：具體培養(yǎng)措施：實(shí)際表現(xiàn)記錄：培養(yǎng)負(fù)責(zé)人： 年 月 日第二次考察重點(diǎn)考察內(nèi)容：具體培養(yǎng)措施：實(shí)際表現(xiàn)記錄：培養(yǎng)負(fù)責(zé)人： 年 月 日。過程管控（1）溝通機(jī)制：加強(qiáng)與儲備人才的溝通，了解其所思所想并及時(shí)解決相關(guān)問題，解除其后顧之憂；（2）反饋機(jī)制：及時(shí)將儲備人才的課堂表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成果反饋至本人及其相關(guān)負(fù)責(zé)人；（3）考核機(jī)制：實(shí)施階段性考核，對優(yōu)秀者給與表揚(yáng)激勵(lì)、表現(xiàn)一般者給與相應(yīng)處罰。（2）導(dǎo)師意見：導(dǎo)師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，每月對儲備管理人才進(jìn)行效果反饋記錄，定期向人力資源部報(bào)備，人力資源部進(jìn)行跟蹤整理，分析培養(yǎng)效果，以便及時(shí)做出方案調(diào)整。以此增強(qiáng)對標(biāo)桿企業(yè)的學(xué)習(xí)、增長職員見識，促進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐在公司的落地。30天會議室考試15%3導(dǎo)師輔導(dǎo)一對一根據(jù)儲備人才職業(yè)路徑，指派一名導(dǎo)師，在培養(yǎng)起對其全程指導(dǎo)，解答儲備干部疑惑，進(jìn)行實(shí)踐輔導(dǎo)。對處于九格圖中不同位置的候選人，將采取不同的管理方案。序號方式內(nèi)容/目的比重1述職述職重點(diǎn)：任職期間的工作業(yè)績、創(chuàng)新性工作成果、人才培養(yǎng)能力舉證；近期工作目標(biāo)、業(yè)務(wù)規(guī)劃及實(shí)施策略等；30%2結(jié)構(gòu)化面試由業(yè)務(wù)部門、財(cái)務(wù)部、人力資源部等職能部門組成測評小組，根據(jù)事先設(shè)定的框架對候選人進(jìn)行專業(yè)技能、管理能力和發(fā)展?jié)摿Φ臏y試。考察領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、管理水平、危機(jī)處理能力等。符合儲備人才任職資
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