【正文】 知識(shí)及應(yīng)用》的教學(xué)方法研究與實(shí)踐信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)課程結(jié)合的研究與實(shí)踐中文文本特征詞提取初探卡拉OK歌庫(kù)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)小型超市商品管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)崔世杰鄔小娟李江英吳永轉(zhuǎn)羅國(guó)飛范麗青高琳王曉麗劉潔張秀梅2006本142006本142006本152006本152006本152006本82005本102005本112005本112005本11系領(lǐng)導(dǎo)簽章忻州師范學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專業(yè)全體教師花名冊(cè)(照樣表填寫(xiě)每位教師的情況)姓名韓瑞鋒性別男年齡42是否在崗是最高學(xué)歷大學(xué)本科職稱副教授畢業(yè)院校及所學(xué)專業(yè)西北工業(yè)大學(xué)、自動(dòng)控制研究方向人工智能、入侵檢測(cè)近三年內(nèi)為全日制本?？粕v授的課程課程名稱授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課學(xué)年度C程序設(shè)計(jì)90計(jì)算機(jī)06專2班20062007數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)90計(jì)算機(jī)05專19班20062007Java語(yǔ)言與面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)72計(jì)算機(jī)05專112020062007VB程序設(shè)計(jì)36計(jì)算機(jī)04本13班20062007高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)90計(jì)算機(jī)05本16班20052006微機(jī)原理及匯編語(yǔ)言108計(jì)算機(jī)04專17班20052006近三年內(nèi)為全日制本科生指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名所在班級(jí)基于遺傳算法的病態(tài)線性方程組求解幻方實(shí)現(xiàn)算法演示系統(tǒng)設(shè)計(jì)忻州師院教材管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)忻州師院個(gè)人主頁(yè)生成系統(tǒng)基于遺傳算法的城市管網(wǎng)優(yōu)化布置基于Applet的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法演示社會(huì)聲譽(yù)好我系近三年來(lái)向社會(huì)輸送畢業(yè)生 300人，受到了用人單位的普遍好評(píng)。 社會(huì)聲譽(yù)自評(píng)依據(jù)：生源質(zhì)量好目前我系的招生由原來(lái)的省內(nèi)招生，逐漸擴(kuò)展到全國(guó)招生。近三年我系畢業(yè)生質(zhì)量主要數(shù)據(jù)匯總年級(jí)四級(jí)通過(guò)率六級(jí)通過(guò)率學(xué)位授予率錄研率就業(yè)率2000級(jí)（04屆）%%%17%100%2001級(jí)（05屆）%%%20%100%2002級(jí)（06屆）%%%%100%畢業(yè)學(xué)位授予率及讀研率計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重的專業(yè)。一方面，我系將進(jìn)一步拓寬了到校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)的渠道，引進(jìn)校外智力，參與指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，也使我們學(xué)生更貼進(jìn)于社會(huì)需求；另一方面，我們將加強(qiáng)管理與監(jiān)督機(jī)制，抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)的各個(gè)小環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。由系審查成績(jī)分布比例的合理性，若不合理的，退回各教研室，重新評(píng)定。學(xué)院要求在第五、六周學(xué)生要完成開(kāi)題報(bào)告，并與文獻(xiàn)綜述和譯文一起上交學(xué)院本科生科，由督導(dǎo)老師和本科生科負(fù)責(zé)檢查其質(zhì)量和進(jìn)展情況（任務(wù)書(shū)等）。我系老師在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中注重訓(xùn)練學(xué)生總體素質(zhì)的提高，創(chuàng)造環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生積極主動(dòng)地培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力、獨(dú)立的科研能力、開(kāi)展以調(diào)查研究為基礎(chǔ)的獨(dú)立工作能力，以及自我表達(dá)能力。一方面我們要求選題多樣化，向拓寬專業(yè)知識(shí)面和交叉學(xué)科方向發(fā)展，老師們結(jié)合自己的縱向、橫向課題提供題目，也鼓勵(lì)學(xué)生自己提出題目，尤其是有些同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)與自己的科技項(xiàng)目結(jié)合，學(xué)生也可到IT企業(yè)做畢業(yè)設(shè)計(jì)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，開(kāi)展設(shè)計(jì)和論文；另一方面要求設(shè)計(jì)題目難度適中且有一定創(chuàng)意，強(qiáng)調(diào)通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，使學(xué)生的知識(shí)綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力都得到提高。* 畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)自評(píng)依據(jù)：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)是本科生學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），學(xué)生的動(dòng)手能力、專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和科研能力得到很大的提高。我系加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)課建設(shè)，配備優(yōu)秀教師，發(fā)揮優(yōu)秀老教師對(duì)新教師傳幫帶作用，建設(shè)好主講教師梯隊(duì)。我們的學(xué)生三年級(jí)就進(jìn)入老師的實(shí)驗(yàn)室，從協(xié)助老師做一些最基本的研究，到獨(dú)立開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和研究，使學(xué)生的實(shí)踐能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力得到較快地提高。電腦愛(ài)好者深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、政府，以知識(shí)回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)了團(tuán)員青年良好的精神風(fēng)貌，也加強(qiáng)了與社會(huì)的聯(lián)系，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。文體活動(dòng)的開(kāi)展，有效地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與熱情，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了拼搏精神和增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。文體公益活動(dòng)，精彩紛呈在系團(tuán)委指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)和學(xué)生團(tuán)總支組織了一系列學(xué)生活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。在組織建設(shè)上，我系設(shè)立各類黨建信息庫(kù)，方便管理和規(guī)范發(fā)展。學(xué)生支部建設(shè)，扎實(shí)穩(wěn)健系黨總支一直把學(xué)生黨建工作放在十分突出的地位，積極開(kāi)拓思路，引導(dǎo)學(xué)生黨員和入黨積極分子參與，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基層黨支部的建設(shè)。另外，為求測(cè)評(píng)方案以及委員會(huì)工作公開(kāi)公正，學(xué)院多方征求意見(jiàn)，詳細(xì)制定可操作性強(qiáng)而且公正合理的測(cè)評(píng)方案，并由委員會(huì)集體討論通過(guò)。同時(shí)，我系也十分注重學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的反饋，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初通過(guò)各部門(mén)和多途徑了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，以制定計(jì)劃進(jìn)一步開(kāi)展思政工作。本著團(tuán)委指導(dǎo)、學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的理念，團(tuán)委從學(xué)生中遴選有志于學(xué)生工作、能力較強(qiáng)的學(xué)生加入到學(xué)生會(huì)和學(xué)生團(tuán)總支隊(duì)伍中，開(kāi)展思政工作。八、教學(xué)效果* 思想道德修養(yǎng)自評(píng)依據(jù)：思政隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范充實(shí)我系一直十分重視學(xué)生的思政工作，多年的工作經(jīng)驗(yàn)不僅培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的思政工作隊(duì)伍，而且思政隊(duì)伍的部門(mén)機(jī)構(gòu)也不斷完善，形成了黨總支、分團(tuán)委、學(xué)生團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)、學(xué)生以及系領(lǐng)導(dǎo)、班主任和輔導(dǎo)員、學(xué)生兩條工作主線。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于拓寬學(xué)生的視野積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、有助于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)能力、有助于學(xué)生了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造力，有助于加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的交流。有2名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，優(yōu)勝獎(jiǎng)3名。平時(shí)做好學(xué)生的綜合考評(píng)工作，做好本科生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定及管理的宣傳工作。同時(shí)我系還特別注重考風(fēng)建設(shè)，不僅在每學(xué)期期末考試前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前動(dòng)員，還在考試階段通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、橫幅等手段營(yíng)造良好的考風(fēng)氛圍，并且加強(qiáng)考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕考試作弊行為的發(fā)生。學(xué)生們認(rèn)為，在這門(mén)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中所學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是學(xué)到了許多做人的學(xué)問(wèn)、做人的道理，王老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度和敬業(yè)精神感染了他們。如：我系的計(jì)算方法課程，是專業(yè)主干課，該課程擁有一支精干的教師隊(duì)伍。近三年，共發(fā)生一般教學(xué)事故1次，無(wú)重大教學(xué)事故發(fā)生。我系制訂了實(shí)施細(xì)則，并在每屆學(xué)生的第七學(xué)期末召開(kāi)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）動(dòng)員大會(huì)，發(fā)放計(jì)算機(jī)系本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）須知，須知縮影了學(xué)院的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作條例和學(xué)院的實(shí)施細(xì)則的具體要求、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各階段工作的時(shí)間安排和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生在精神領(lǐng)會(huì)后，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）各環(huán)節(jié)要求一目了然。我系嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院各類教學(xué)管理制度，如本科生導(dǎo)師制暫行條例、臨時(shí)調(diào)課、停課、調(diào)換教師申報(bào)制度，學(xué)生學(xué)籍管理辦法等，我系還采取了相應(yīng)的配套措施。公共課教研室和研究所共同開(kāi)發(fā)的計(jì)算機(jī)公共課考試系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了全員的無(wú)紙化考試，大大提高了工作效率，增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。教學(xué)管理隊(duì)伍有較合理的結(jié)構(gòu)，各類學(xué)歷和職稱相結(jié)合，能發(fā)揮各自的專長(zhǎng)，較好地完成教學(xué)管理工作。發(fā)表論文84篇，其中SCI收錄3篇，ISTP收錄6篇，中文核心期刊13篇。近三年來(lái)，發(fā)表的論文明顯有質(zhì)和量的提高。（4）發(fā)揮高水平教師在本科教學(xué)中的主導(dǎo)作用和核心作用。（2）全面推廣使用國(guó)內(nèi)外最新先進(jìn)教材。參照IEEECSamp。要培養(yǎng)人才、要提高教學(xué)質(zhì)量必須要有一批具有較強(qiáng)科研能力的優(yōu)秀教師工作在教學(xué)第一線，以及有一支具有現(xiàn)代教學(xué)管理理念、具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的管理隊(duì)伍。老師們科研機(jī)房也是同學(xué)們的主要實(shí)習(xí)基地，我系學(xué)生三年級(jí)就進(jìn)老師實(shí)驗(yàn)室，大多數(shù)學(xué)生的課程實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計(jì)在老師們的實(shí)驗(yàn)室完成。）均有與培養(yǎng)目標(biāo)要求緊密配合的實(shí)習(xí)大綱及計(jì)劃，并積極規(guī)劃和建設(shè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放率主區(qū)、%以上。實(shí)驗(yàn)人員在完成本職工作的同時(shí)，注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。為提高實(shí)驗(yàn)室人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們采用內(nèi)部培養(yǎng)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合的辦法。實(shí)驗(yàn)人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，不斷提高實(shí)驗(yàn)教師的素質(zhì)我系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐教學(xué)非常重視。積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容改造，在整個(gè)實(shí)驗(yàn)體系中，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，減少驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)，努力增加設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性、綜合性的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合科研成果，注入新的知識(shí)點(diǎn)，增加適合不同層次學(xué)生的實(shí)驗(yàn)。此外，我們注重教師的教學(xué)基本功的培養(yǎng)，聘請(qǐng)學(xué)院的老教授聽(tīng)我系教師的講課，提出整改意見(jiàn)，督促青年教師的成長(zhǎng)與提高，通過(guò)3年的聽(tīng)評(píng)課，我系教師的教學(xué)能力明顯提高，胡志軍獲得省青年教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，院級(jí)一等獎(jiǎng)；史月美獲院級(jí)基本功大賽二等獎(jiǎng)。學(xué)院在雙語(yǔ)教學(xué)上的政策力度也很大，2006年在教學(xué)工作量計(jì)算時(shí)，有力地促進(jìn)了雙語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)使用外文教材，學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)起碼有了一定程度的掌握，逐漸養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣，這為以后在專業(yè)上的自我發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。有些專業(yè)課是開(kāi)在低年級(jí)，學(xué)生們英語(yǔ)水平還不夠好，老師們也少用英語(yǔ)講。從幾年的教學(xué)情況看，學(xué)生流動(dòng)量較小，教學(xué)效果非常明顯；另一方面，是課程分層次教學(xué)。分層次教學(xué)，是計(jì)算機(jī)系在推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中的重要特色。到目前為止，計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的課程已有2門(mén)，％。我系鼓勵(lì)教師積極參與編寫(xiě)高水平的教材，我系近三年主編的教材共有8 本。教材建設(shè)與成效我系領(lǐng)導(dǎo)始終認(rèn)為本科教學(xué)質(zhì)量要提高，師資之外就是教材。我系有多位教師在課程考核改革方面有成功的經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生做大型project，是成功經(jīng)驗(yàn)之一。在課堂教學(xué)中采用學(xué)生自主討論和教師重點(diǎn)講授相結(jié)合的方法，進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，改變?cè)瓉?lái)滿堂灌的教學(xué)手法。我系老師在利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的同時(shí)，對(duì)如何提高課堂教學(xué)效果進(jìn)行了很好的探索。通過(guò)教學(xué)網(wǎng)站，采用各種先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，科研與教學(xué)緊密結(jié)合等手段，嘗試新形勢(shì)下的個(gè)性化教學(xué)，培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)均合格的專業(yè)人才。為了加強(qiáng)課程建設(shè)力度，我系除課程建設(shè)指導(dǎo)小組外，我系努力推進(jìn)課程的精品化建設(shè)，明確規(guī)定了課程建設(shè)的任務(wù)、要求和職責(zé)，并給予一定的經(jīng)費(fèi)資助，力爭(zhēng)用35年的時(shí)間建設(shè)一批在全國(guó)有一定影響的精品課程。例如《計(jì)算機(jī)導(dǎo)論》、《高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》兩門(mén)課程的改革受到學(xué)生的好評(píng)。結(jié)合007級(jí)教學(xué)計(jì)劃的修訂，合理安排基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)課和校院選修課的比例，使課程體系充分體現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用”的特點(diǎn)。我系成立系教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)和課程建設(shè)指導(dǎo)小組。我系課程建設(shè)的總體思路是：基礎(chǔ)扎實(shí)，重點(diǎn)突出。2006級(jí)教學(xué)計(jì)劃注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，各專業(yè)都設(shè)置了實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。本科教學(xué)計(jì)劃每二年制訂一次，總的趨勢(shì)是更加重視基礎(chǔ)教學(xué)，更加突出能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，也更加體現(xiàn)了教育的個(gè)性化。在修訂前，我們認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)與高年級(jí)學(xué)生的反映，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查研究。（3） 我系各類獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和教學(xué)基金，主要用于激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)在教學(xué)中作出努力和貢獻(xiàn)教師們，獎(jiǎng)勵(lì)一部分優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)費(fèi)主要用于：（1） 課程建設(shè)費(fèi)。對(duì)學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教改項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人管理，我系定期（一般期中和結(jié)題前）組織督導(dǎo)老師、教師和系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況和經(jīng)費(fèi)使用的合理情況進(jìn)行檢查。我系還重視實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，除學(xué)院建立的教育實(shí)習(xí)基地外，我們還根據(jù)自身專業(yè)特色，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，諸如電業(yè)局技術(shù)科、銀行技術(shù)科等單位，與之建立良好的合作關(guān)系，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)。圖書(shū)資料室全天開(kāi)放，為師生查閱專業(yè)資料提供了方便。建設(shè)多媒體教室我系目前可用全院的多媒體教室進(jìn)行教學(xué)。此外，還承辦全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議1次，全省本學(xué)科高校教學(xué)研討會(huì)1次。教授、副教授上課情況接近達(dá)標(biāo)我系副教授全部給本科生上課。青年教師中具有碩士學(xué)位和博士學(xué)位的比例分別超過(guò)90%和50%。有具體的培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)勵(lì)措施，效果顯著，能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。在學(xué)院的大力支持下，2004年選派13名骨干青年教師赴貴陽(yáng)參加為期40天的計(jì)算機(jī)高級(jí)研討班學(xué)習(xí)，2006年7月孟國(guó)艷作為全國(guó)推薦的20位青年教師免費(fèi)參加香港中文大學(xué)舉辦的計(jì)算數(shù)學(xué)研討班。對(duì)雙語(yǔ)上課的老師教學(xué)津貼增加一倍，相當(dāng)于每一節(jié)雙語(yǔ)教學(xué)課，有力地促進(jìn)了雙語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，我系在改革本科教學(xué)的同時(shí)，加大對(duì)本科教學(xué)的投入，在政策上向本科教學(xué)傾斜，采取了一系列措施，來(lái)促進(jìn)本科教學(xué)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們具體的做法是： （1）系黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把本科教學(xué)工作列入我系的中心工作來(lái)抓，系教學(xué)會(huì)議上經(jīng)常討論有關(guān)本科教學(xué)的工作，本科教學(xué)、教育問(wèn)題常常是會(huì)議議論的重點(diǎn)。⑦　靈活、多樣的上課方式和考核方式。④　在專業(yè)課程中加快多媒體教學(xué)課件建設(shè)，對(duì)已有的課件進(jìn)行檢查，以找出共同存在的問(wèn)題，為后繼課程提供借鑒。還開(kāi)辟專用網(wǎng)站，如E－HOMEWORK輔助教學(xué)平臺(tái)，供學(xué)生提交作業(yè)、答疑和下載課件等，使教與學(xué)的溝通經(jīng)常化。2）把好新教師上課關(guān)。（5）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引入教師上崗競(jìng)爭(zhēng)制度，保證教師質(zhì)量。盡管我系學(xué)生數(shù)量大，教學(xué)資源緊張，但我們千方百計(jì)開(kāi)拓實(shí)踐空間，主要有以下方面：l 結(jié)合教師的科研項(xiàng)目，吸收本科學(xué)生參與科研開(kāi)發(fā)，或做畢業(yè)設(shè)計(jì)。目前我系絕大部分計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)主干課程中，除了安排一般難度的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容外，還要布置有一定難度和工作量的大型作業(yè)（Project），這種作業(yè)一般需由幾個(gè)同學(xué)組成一組合作完成，既鍛煉了學(xué)生的科研開(kāi)發(fā)能力，又有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。6人次獲得“達(dá)盛杯”全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。（4）注重學(xué)生的科研能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。②　成立以高水平教師為核心的課程建設(shè)指導(dǎo)小組。目前，我系已有2門(mén)課程使用外文教材，并實(shí)施了雙語(yǔ)教學(xué)。強(qiáng)化核心課程和專業(yè)特色課程，突出能力培養(yǎng)型課程。 ACM)制訂教學(xué)計(jì)劃；全面使用最新最優(yōu)秀的國(guó)內(nèi)外教材；推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)；鼓勵(lì)優(yōu)秀的教師給本科生上課；適當(dāng)減少招生規(guī)模；注重基礎(chǔ)和理論教學(xué)；加強(qiáng)工程技術(shù)基礎(chǔ)和動(dòng)手能力訓(xùn)練；發(fā)展探索式的學(xué)習(xí)方法，……等等。本科教學(xué)是學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來(lái)恰逢信息技術(shù)革命的高潮來(lái)臨，計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)。先后5人次獲