計(jì)劃組織能力題-全文預(yù)覽
【正文】 。 結(jié)束階段：物資歸位，將會(huì)議討論的結(jié)果總結(jié)成文，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審核，同時(shí)做好會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議信息的編寫工作，并做好會(huì)議精神的傳達(dá)落實(shí)工作。確定并聯(lián)系好與會(huì)人員的住宿、用餐地點(diǎn)。 準(zhǔn)備階段：要明確會(huì)議的主題或者活動(dòng)的宗旨?！ 】脊賹?duì)考生回答實(shí)錄三的評(píng)析：考生采取的是調(diào)查問卷方式，方法較為可行，方案較為詳盡。 第三，對(duì)調(diào)查的問卷進(jìn)行資料整理和分析?！ 】忌卮饘?shí)錄三：（總體評(píng)分：優(yōu)） 這次調(diào)查我將采取調(diào)查問卷的方式按以下步驟進(jìn)行： 第一，調(diào)查的準(zhǔn)備。第二，根據(jù)調(diào)查對(duì)象的范圍，安排剛錄取的公務(wù)員聯(lián)系調(diào)查對(duì)象，聯(lián)系調(diào)查場(chǎng)地、準(zhǔn)備錄音及記錄工具、小禮物、安排交通工具等?！ ∽詈螅{(diào)查完畢后，統(tǒng)計(jì)好結(jié)果并寫一份詳細(xì)的報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。因而回答這類問題首先要明確調(diào)查形式和方法?！ ∷自捳f：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，又說“計(jì)劃不如變化快”，講得就是一個(gè)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力，沒有完善的計(jì)劃，沒有較好的組織協(xié)調(diào)，任何工作都不會(huì)做好?！ ?4)不能不確定主題和形式就想當(dāng)然地去做。事前請(qǐng)示事后匯報(bào)是公務(wù)員工作的必備程序之一，但是在面試中，很多題已經(jīng)明確規(guī)定由你負(fù)責(zé)，除非過程中有特殊情況，其實(shí)并不需要再請(qǐng)示了?！ ?. 善于總結(jié)提高，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，更好地開展工作?！ ?. 計(jì)劃切實(shí)可行，具有操作性?！ ∮?jì)劃組織協(xié)調(diào)能力是公務(wù)員必備的基本素質(zhì)之一。 所謂計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力就是指為完成一定的工作任務(wù)而具有的預(yù)先系統(tǒng)地安排工作的素質(zhì)以及過程中合理調(diào)配各種資源的素質(zhì)。一、概述 計(jì)劃是指為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)對(duì)未來一定時(shí)期內(nèi)的發(fā)展和工作做出安排的活動(dòng)，是一種關(guān)于未來的藍(lán)圖和一定行動(dòng)的建議、說明和框架。一項(xiàng)工作的完成光有計(jì)劃是不行的，在計(jì)劃的執(zhí)行過程中，如何分清輕重緩急，如何有條不紊地開展，如何充分利用各種資源，需要進(jìn)行合理的安排和調(diào)度，工作才會(huì)得以順利進(jìn)行。切實(shí)可行的計(jì)劃、嚴(yán)密的組織實(shí)施、科學(xué)的工作方法，三者相一致才能使工作順利高效地完成?！ 《?、核心內(nèi)容 計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力主要測(cè)試以下內(nèi)容： 1. 依據(jù)工作目標(biāo)，預(yù)見未來的要求、機(jī)會(huì)和不利因素，并做出計(jì)劃?！ ?. 合理調(diào)配、安置人、財(cái)、物等有關(guān)資源，做到人盡其才、物為其用，財(cái)盡其力。在實(shí)際考試中，有一些題是讓你直接組織的，并不是要按部就班地作計(jì)劃，而是需要直接去做，如單位里正在搞一次活動(dòng)，負(fù)責(zé)這件事的人突然有事不能繼續(xù)負(fù)責(zé)了，領(lǐng)導(dǎo)讓你去接手，你該怎么做? (2)不必事事都要請(qǐng)示匯報(bào)。如單位里要組織老干部去旅游，由你負(fù)責(zé)，你該怎么辦?一個(gè)簡(jiǎn)單的旅游活動(dòng)，但是加了“老干部”這個(gè)詞，那么在旅游線路、時(shí)間、安全防護(hù)等各方面的要求就高了，如果按普通的旅游項(xiàng)目去處理，肯定行不通。考試中考生要明確指出來，如這次活動(dòng)我準(zhǔn)備組織一次紀(jì)念晚會(huì)，然后才按晚會(huì)的形式去組織。一個(gè)調(diào)查涉及的東西很多，調(diào)查方法可以是問卷調(diào)查法、座談會(huì)法、訪問法等，選擇什么樣的調(diào)查方法，組織起來是不一樣的。 再次，對(duì)于無法在網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)查的學(xué)校，就可以找到各個(gè)學(xué)校的學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人分頭調(diào)查，動(dòng)員他發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)下屬學(xué)生干部協(xié)助我們發(fā)放和回收調(diào)查問卷，這樣應(yīng)該是最有效的做法?！ 】忌卮饘?shí)錄二：（總體評(píng)分：中） 這次調(diào)查我準(zhǔn)備采取開座談會(huì)的形式進(jìn)行調(diào)查，將分為三個(gè)階段進(jìn)行： 首先，我會(huì)做好調(diào)查準(zhǔn)備：第一，確定座談會(huì)調(diào)查問題，選取調(diào)查對(duì)象的具體范圍分為兩種，一種是已經(jīng)畢業(yè)參加工
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