【摘要】中國(guó)創(chuàng)業(yè)者十大素質(zhì)(轉(zhuǎn)載)《科學(xué)投資》研究了國(guó)內(nèi)上千例創(chuàng)業(yè)者案例,發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者基本可以分成以下幾種類型。 第一種類型:生存型創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者大多為下崗工人、失去土地或因?yàn)榉N種原因不愿困守鄉(xiāng)村的農(nóng)民,以及剛剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生。這是中國(guó)數(shù)量最大的一撥創(chuàng)業(yè)人群。清華大學(xué)的調(diào)查報(bào)告說(shuō),這一類型的創(chuàng)業(yè)者,占中國(guó)創(chuàng)業(yè)者總數(shù)的90%。其中許多人是被逼上梁
2025-07-19 23:28
【摘要】第一篇:教師怎樣提升自己的人格魅力 教師怎樣提升自己的人格魅力 作為一名老師,怎樣讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)滿意,讓自己滿意,讓同事佩服,如果以上幾點(diǎn)都能做到,那你就是一位有魅力的老師。為了提升自己的人格...
2025-10-19 19:51
【摘要】第一篇:論文:如何塑造教師的人格魅力 如何塑造教師的人格魅力 內(nèi)容摘要:教師必須具有較強(qiáng)的人格魅力,才能吸引學(xué)生,才能引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)。那么,教師的人格魅力來(lái)自何處呢?塑造高尚的道德情操...
2025-10-26 12:36
【摘要】第一篇:教師的人格魅力從哪里來(lái) 教師的人格魅力從哪里來(lái)? 人常說(shuō),尊其師,信其道!這也就是說(shuō),學(xué)生尊敬這個(gè)老師了,你說(shuō)的話學(xué)生就會(huì)信服,就能聽(tīng)得進(jìn)去,你的教育就會(huì)取得好效果。如何才能讓學(xué)生尊敬你,...
2025-10-19 13:30
【摘要】第一篇:有人格魅力的人民教師 有人格魅力的人民教師 所謂教師的人格魅力,是指教師在思想感情和個(gè)人性格方面所具有的非凡的品質(zhì)和魅力。老師形象的好壞,直接影響到與同事、學(xué)生關(guān)系的性質(zhì)、程度,為了廣泛建...
2025-10-19 19:35
【摘要】一、創(chuàng)業(yè)者的初衷???在決定是否選擇創(chuàng)業(yè)前先有三個(gè)問(wèn)題需要大家考慮:???????????,但誰(shuí)明白公司的第一要義????我想告訴大家:???,叫做生意致富不
2025-08-03 00:44
【摘要】創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力教學(xué)課題創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力科目德育課時(shí)1課時(shí)教學(xué)對(duì)象中專學(xué)前教育專業(yè)一年級(jí)學(xué)生課型活動(dòng)課一、教材內(nèi)容分析《創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力》是高教版中專德育一年級(jí)上冊(cè)第四單元第三課的內(nèi)容,本節(jié)立足于學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn),觀察生活中的創(chuàng)業(yè)者,了解成功創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)和能力,可以反觀自己,明確自己是否適合創(chuàng)業(yè),以及成功的可能性有大,自己還
2025-06-18 07:18
【摘要】四川師范大學(xué)畢業(yè)論文談曹操的管理心理及領(lǐng)導(dǎo)者人格的魅力專業(yè)公共事業(yè)管理班級(jí)2010級(jí)公管2班院系公管系姓名蘇正雨學(xué)號(hào)C20103002
2025-07-18 15:10
【摘要】女干部的人格魅力和社交禮儀中共清河縣委黨校任曉靜?“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。荀子兩千年前念念有詞,以禮治國(guó)、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)。?古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。自古以來(lái),我國(guó)就是禮儀之邦,而社交禮儀包括很多種:人際交往法則、
2025-03-10 23:11
【摘要】第一篇:淺談研究生導(dǎo)師的人格魅力 淺談研究生導(dǎo)師的人格魅力 涂智君中南民族學(xué)院研究生部,湖北武漢430074 研究生導(dǎo)師具備的高尚品德、淵博的科學(xué)文化知識(shí)、卓越的才能、真誠(chéng)的情感、美好的心靈等優(yōu)...
2025-10-31 07:09
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 如何提升秘書(shū)的人格魅力 人格魅力在現(xiàn)代文明社會(huì)具有日益重要的價(jià)值和意義,人格魅力是人的綜合素養(yǎng)的折射。秘...
2025-01-26 01:13
【摘要】第一章創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)者每年的7月,大學(xué)生們就開(kāi)始面臨著人生又一重大選擇。一方面,就業(yè)一年比一年更難,競(jìng)爭(zhēng)一年比一年激烈。另一方面,財(cái)富神話在媒體的渲染下極大地誘惑著年輕人的心。是選擇就業(yè),做個(gè)或大或小的白領(lǐng),還是踏上征途,做自己的老板?有人主張大學(xué)生創(chuàng)業(yè),有人反對(duì)。在網(wǎng)上我們摘錄了幾個(gè)觀點(diǎn)。A:我雖然不是一個(gè)大學(xué)生,但是剛畢業(yè)那時(shí),也曾經(jīng)興致勃勃想干一番大事業(yè),憑著熱情與一時(shí)的沖動(dòng),
2025-06-21 21:55
【摘要】發(fā)現(xiàn)很多朋友創(chuàng)業(yè)的心里很矛盾,既有創(chuàng)業(yè)單干的激情,同時(shí)又有擔(dān)心失敗后悲慘的命運(yùn)! 所以很多朋友思考了很長(zhǎng)時(shí)間,最后還是決定等等再看,一月過(guò)了一月,一年過(guò)了又一年,歲月流逝,光陰不再,沉浸在打工的生涯中難以自拔,結(jié)婚供房,身上的經(jīng)濟(jì)枷鎖日益沉重,無(wú)力再搏,最后只好認(rèn)命,打工一輩子?! ≈袊?guó)溫州人號(hào)稱中國(guó)最富有的人群,我認(rèn)識(shí)好幾個(gè)溫州的年輕朋友,在她們還在上大學(xué)
2025-05-01 00:51
【摘要】當(dāng)打工者在喝酒吃飯罵老板,揣摩各種“機(jī)會(huì)”的時(shí)候,創(chuàng)業(yè)者在考慮的卻是:如何團(tuán)結(jié)更多的資源發(fā)展發(fā)展?如何生存下去?如何安全地運(yùn)營(yíng)?你是打工的命還是當(dāng)老板的命?其實(shí),這種區(qū)別不只在辦公室的座位上,而在日常工作的心態(tài)之中。以下是打工與創(chuàng)業(yè)的47個(gè)區(qū)別:,創(chuàng)業(yè)的人把生命交付給信念和上帝;,創(chuàng)業(yè)的人是好比是野狼。這個(gè)世界上最終是狼比狗少,因?yàn)榇蟛糠秩硕荚敢庾龉?。這是自然界的物種存在的現(xiàn)象;,創(chuàng)
2025-08-04 16:51
【摘要】第一篇:創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì) 創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備什么素質(zhì),怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是我國(guó)現(xiàn)行教育制度的轉(zhuǎn)變需求。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育是在普通文化教育和職業(yè)技術(shù)教育的基礎(chǔ)上,提出新的更高的教育要求...
2025-11-06 12:43