【摘要】管理者——角色認(rèn)知主講:林軍90年畢業(yè)于人民警察學(xué)校96年初加盟壽險(xiǎn)業(yè)歷任:見習(xí)業(yè)務(wù)員正式業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)主任業(yè)務(wù)經(jīng)理專職講師組訓(xùn)伊春業(yè)務(wù)總監(jiān)分公司營銷部經(jīng)理大慶中心支公司總經(jīng)理
2025-05-07 01:22
【摘要】蛒嶍櫖滂劍犳鷈暣跕乖從技術(shù)蛒嶍櫖滂劍犳鷈暣跕人才走向管理骨干實(shí)戰(zhàn)研修班蛒嶍櫖滂會務(wù)組織:一六八培訓(xùn)網(wǎng)開蛒嶍櫖滂劍課時(shí)間:2011年5月27-28日深圳6月17-18日上海6月24-25日北京收費(fèi)蛒嶍櫖標(biāo)準(zhǔn):2600元/人(含教材、合影、中餐、茶點(diǎn))課程形蛒嶍櫖滂劍犳鷈式:講授法,現(xiàn)場操作法、演練法聯(lián)系電話:蛒嶍O755-8615419386154
2025-04-18 01:20
【摘要】店長角色認(rèn)知培訓(xùn)部店長培訓(xùn)課件關(guān)閉手機(jī)積極參與心態(tài)歸零精神飽滿課堂要求?去上海去北京?兩張車票兩種人觀念行為結(jié)果?店長與店員的區(qū)別?店長
2025-02-23 13:31
【摘要】
2025-01-18 18:50
【摘要】中高層經(jīng)理執(zhí)行力提升訓(xùn)練XMXR企業(yè)管理咨詢有限公司課程總目標(biāo)?理解企業(yè)執(zhí)行力?逐漸成為具有職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)理;?清晰明白作為經(jīng)理在企業(yè)中的角色;?增強(qiáng)工作中的管理溝通語言;?掌握提升自己執(zhí)行力的方法;?提升員工執(zhí)行力的方法與技巧;?提高工作中的執(zhí)行效率與效能
2025-02-08 14:08
【摘要】干部的角色認(rèn)知與日常管理2023年12月22日1變更修訂自主管理小團(tuán)體活動自主管理表每日工程巡回確認(rèn)工程管理表消耗品QCD管理5S新設(shè)備導(dǎo)入檢討規(guī)格確認(rèn)清掃清潔不良工作績效紀(jì)律儀容新機(jī)種特殊技能掌握非作業(yè)時(shí)間新機(jī)種試作出勤協(xié)調(diào)性稼動率作業(yè)日報(bào)表能率生產(chǎn)性調(diào)達(dá)下單工程平衡規(guī)格確認(rèn)備品
2025-02-21 16:48
【摘要】1管理者的角色認(rèn)知2課程綱要1.中層經(jīng)理的職責(zé)2.與上司相處的七大原則3.如何與其它部門經(jīng)理共事4.如何帶領(lǐng)下屬取得更大業(yè)績3一、中層經(jīng)理的職責(zé)41.中層經(jīng)理的位置和角色正副總經(jīng)理、總監(jiān)、總助、高級經(jīng)理部門經(jīng)理、主任、場、廠長、班組長、工段長經(jīng)營決
2025-02-07 00:20
【摘要】為了提高管理水平,班組長應(yīng)提高自己的角色認(rèn)知能力。角色認(rèn)知是組織行為學(xué)里中的一個(gè)概念,意思是指每個(gè)人都像生活在一個(gè)大舞臺上,都在充當(dāng)著一定的角色,在這個(gè)舞臺上你是什么角色就唱什么調(diào),絕不能反串。在實(shí)際工作中如果出現(xiàn)反串,就屬于角色錯(cuò)位。明確位置是人生第一要?jiǎng)?wù)☆職場位置感覺按本色做人按角色做
2025-01-09 22:10
【摘要】12目錄一、管理對象與組織行為二、管理概念的基本認(rèn)知三、管理者角色的三個(gè)緯度四、中高層管理者定位與特點(diǎn)五、中高層管理者素質(zhì)模型31、企業(yè)管理中的組織行為學(xué)?管理對象與研究的對象——一定組織中人和人的心理、行為及其規(guī)律性一、管理對象與組織行為心理人行為規(guī)律性
2025-01-18 09:17
2025-01-18 20:08
【摘要】基層管理者的角色認(rèn)知——督導(dǎo)晉升系列為什么要角色認(rèn)知?角色認(rèn)知搞偏的時(shí)候,越努力越反動,激情越高危害越大?危害自己,危害上司,危害公司什么是管理者?這里的管理者也是我們通常說的廣義上的“主管”,主管就是“夾心餅”?主管不是主官?主管是勞心而非勞力者?主管是人才而非人手?主
2025-01-09 04:32
【摘要】2022/2/171主管的價(jià)值定位與角色認(rèn)知2022/2/172溫馨提示:?Ifyougivemore,yougetmore;?如果您給予多,則得到多;?Ifyouinvolvemore,youlearnmore;?如果您參與多,則認(rèn)識多;?Ifyouriskmore,youwillgainmore.
2025-01-21 23:53
【摘要】管理者的角色定位及認(rèn)知XX作品課程背景?BACKGROUND目前公司的管理者,往往是半路出家,原來在基層與業(yè)崗位干得丌錯(cuò),擁有丌錯(cuò)的技術(shù)戒業(yè)務(wù)素質(zhì),也丌乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,丌得丌面臨著角色轉(zhuǎn)換的問題:原來叧要管好自己,現(xiàn)在要管好一個(gè)隊(duì)伍;原來叧要做一件亊情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子亊情;原來是聽人指揮,現(xiàn)在要丌斷
2025-03-05 12:38
【摘要】5/5管理角色認(rèn)知訓(xùn)練目的一、認(rèn)識到管理者在履行工作職責(zé)時(shí)所承擔(dān)的各種不同角色。二、認(rèn)識每種管理角色在管理中的重要性。三、揭示在管理活動中所常遇見的困難。四、確認(rèn)克服管理中的困難和改善工作執(zhí)行的方法與途徑管理者的角色一、管理的目的在于有效地達(dá)成工作目標(biāo)。二、管理者認(rèn)識并進(jìn)入他們的管理角色,會增加工作執(zhí)行的有效性。三、管理者如不能清楚地認(rèn)識
2025-04-07 22:06
【摘要】前言基層干部是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動中最小的主管,所有的生產(chǎn)活動都在基層干部中進(jìn)行,所以基層干部的好壞直接影響著企業(yè)經(jīng)營的成敗,因此基層干部充滿著澎勃的生機(jī),企業(yè)才有旺盛的活力,所以在激烈的競爭市聲中立于不敗之地,所以基層干部肩負(fù)著提高產(chǎn)品品質(zhì).生產(chǎn)效率.降低成本.防止工傷及重大事故的使命,并且協(xié)助上級主管的職責(zé),可見基層干部
2025-01-07 18:14