【正文】 普專項(xiàng)獎(jiǎng)?！薄　岩删褪菍?duì)事物有自己的獨(dú)立見解，對(duì)某個(gè)結(jié)論不輕易認(rèn)同，更不隨聲附和?！　∮谑?，她挖來蚯蚓斷開兩段，放在窗臺(tái)上養(yǎng)起來?！　≡诤⒆犹詺獾臅r(shí)候，我們通?？梢圆扇∪缦路椒▉碣p識(shí)孩子。因此，對(duì)于淘氣的孩子，父母要站在賞識(shí)的角度上給予正確的引導(dǎo)，可有針對(duì)性地帶孩子看電影、逛公園、參觀展覽館，或者學(xué)習(xí)唱歌及繪畫等?！卑职置⒆拥念^說，“好了，咱們現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)知識(shí)，充實(shí)自己，為將來造坦克做準(zhǔn)備好嗎？等做完了作業(yè)，爸爸陪你一起做坦克好不好？我知道鄉(xiāng)下有種紅膠泥，用它來造坦克更漂亮呢！”　　“真的呀，太好了，你真是個(gè)好爸爸！”　　孩子淘氣，多數(shù)表明孩子性格好動(dòng)，求知欲強(qiáng)烈?？墒悄愦蛩阍趺磳?shí)現(xiàn)這個(gè)理想呢？造真的坦克可比造泥坦克要難多了?！　♂槍?duì)這個(gè)情況，爸爸應(yīng)該采取如下做法來賞識(shí)孩子的淘氣：　　爸爸走到孩子的身邊，露出驚喜的表情，說：“哇！好漂亮的‘坦克’呀！你是怎么做出來的？真是了不起！爸爸小時(shí)候玩泥巴只會(huì)弄一身臟，卻沒有你這樣的創(chuàng)造力，能造出這么漂亮的坦克。作為父母，我們應(yīng)該保護(hù)孩子的“淘氣”，賞識(shí)孩子的“淘氣”，甚至和孩子一起淘氣，讓孩子在淘氣中學(xué)習(xí)，在淘氣中進(jìn)步?！　≡谌粘Ｉ钪?，往往有許多父母只把注意力集中在孩子“淘”所產(chǎn)生的所謂“不良”后果上，而忽視了孩子“淘氣”背后深層次的東西，忽視了孩子在“淘”中所表現(xiàn)出的優(yōu)點(diǎn)和值得賞識(shí)之處。他上課經(jīng)常走神，學(xué)習(xí)成績也下降了?！　窐冯y過極了，他覺得好像自己被摔壞了一樣。爸爸經(jīng)過樂樂身邊的時(shí)候，樂樂完全沒察覺，還陶醉在自己的“杰作”中。　　可是，很顯然，樂樂的爸爸非常不理解樂樂的這個(gè)愛好?！　‘?dāng)孩子主動(dòng)向你展示他的新發(fā)現(xiàn)時(shí)，不要因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的幼稚而嘲笑他們，應(yīng)該對(duì)孩子說：“你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密！真棒！”　　在生活中，經(jīng)常問問孩子遇到的事情和新的發(fā)現(xiàn)?！眱鹤诱f。　　“你來看看，這樣有沒有什么特別？”陳先生一邊說，一邊在紙上寫“l(fā)＋100，2＋99，3＋98……”。”　　兒子拿起紙和筆，算了起來，一邊算還一邊說：“這個(gè)算起來太麻煩了。當(dāng)他看到8歲的高斯竟然發(fā)現(xiàn)了著名的數(shù)學(xué)定理時(shí)，不禁有些吃驚。所以父母應(yīng)該時(shí)常提醒和詢問孩子，讓孩子竭力回憶并把自己的發(fā)現(xiàn)說出來，從而培養(yǎng)他們的觀察和思考意識(shí)?！　≈v完了，媽媽會(huì)再問他：“對(duì)這件事情你有什么看法呢？還有沒有什么其他發(fā)現(xiàn)？”　　于是，兒子又把對(duì)事情的意見和想法說給媽媽聽，還經(jīng)常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)孩子向父母報(bào)告新發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，父母一定要像對(duì)待重大的發(fā)現(xiàn)一樣滿懷熱情，分享孩子的快樂，同時(shí)給予積極的賞識(shí)，激勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)更多的新事物、探究世界的奧秘。這些發(fā)現(xiàn)是如此珍貴，它不僅表明孩子對(duì)世界充滿好奇，而且表示他們?cè)谟^察和思考?！　‘?dāng)孩子問你問題時(shí)，不要因?yàn)閱栴}幼稚、簡單而不屑回答，應(yīng)該給予尊重，你可以說：“你的問題真好，問到點(diǎn)子上了。不信，你伸手到窗外試試?yán)洳焕??！薄　〕酝暝顼垼瑡寢尳o莎莎穿上厚厚的棉服，準(zhǔn)備去幼兒園。早上起床，莎莎望著窗外白茫茫的一片，興奮地大叫：“媽媽，下雪了，你看多漂亮啊！”　　媽媽說：“嗯，很漂亮，下雪了，明年咱們的麥子又要豐收了！”　　“下雪和麥子豐收有什么關(guān)系??？”莎莎不解地問。你在媽媽肚子里住了十個(gè)月，十個(gè)月后，你長得很大了，在媽媽的肚子里住不下了，于是，在醫(yī)生的幫助下，你就從媽媽的產(chǎn)道里出來了?，F(xiàn)在讓媽媽來告訴你，你是怎么來的。　　回避問題或責(zé)怪孩子，只會(huì)讓孩子更加疑惑，從而產(chǎn)生一些不必要的擔(dān)心，甚至產(chǎn)生錯(cuò)誤的聯(lián)想。忽然，她抬頭對(duì)媽媽說：“媽媽，我是怎么來的？”　　“小孩子問這種問題做什么？”媽媽呵斥道?！　∽鹬睾⒆拥膯栴}，給孩子一個(gè)認(rèn)真的答復(fù)，不僅可以讓孩子學(xué)到知識(shí)，而且可以密切親子關(guān)系，讓孩子更加信賴父母。你可以說：“雖然你做錯(cuò)了，但是你表現(xiàn)得很勇敢。有些時(shí)候，孩子錯(cuò)誤的很大一部分原因來自大人的誤導(dǎo)?！　『⒆臃噶隋e(cuò)誤，父母難免會(huì)責(zé)備孩子，但是責(zé)備的方法卻有很多種，如果方法不當(dāng)，可能會(huì)影響孩子的一生。　　要想找出孩子在錯(cuò)誤中的優(yōu)點(diǎn)，必須首先了解孩子犯錯(cuò)誤的過程，通過對(duì)過程的分析發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。這說明你很正直，有跟壞人作斗爭的勇氣！”　　王友感動(dòng)地哭了，他后悔地說：“陶校長，你打我兩下吧，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，是我的同學(xué)呀！”　　陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四塊糖果遞過去：“為你正確地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果……我的糖獎(jiǎng)完了，我看我們的談話也該結(jié)束了吧！”　　面對(duì)王友的錯(cuò)誤，陶行知既沒有批評(píng)更沒有打罵，而是換了一個(gè)角度，用充滿賞識(shí)的心態(tài)，從錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)學(xué)生誠實(shí)守信、尊眾師長、為人正直、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)給予贊揚(yáng)?！　》艑W(xué)后，陶行知來到校長室，王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨批了?！　∶總€(gè)孩子都免不了會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，而孩子正是在不斷犯錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤的過程中成長起來的?！　　拔抑滥悴皇枪室獾摹Ｄ隳苤鲃?dòng)幫我拿皮包，說明你很有愛心，還樂于助人，真讓媽媽高興?！　∧赣H的訓(xùn)斥一定傷透了孩子的心?！眿寢尓q豫了一下，還是把皮包遞給了小男孩，然后整理她的圍巾。當(dāng)孩子聽到從你的口中傳達(dá)的是別人對(duì)他的贊賞時(shí)，他會(huì)更加感到光榮和自豪。不僅如此，在她的幫助下，轉(zhuǎn)學(xué)來的幾個(gè)同學(xué)的成績都有了很大的進(jìn)步，他們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)和交往的過程中成為了好朋友。而你的班主任老師告訴我，幾個(gè)不太和你說話的同學(xué)都是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的，他們對(duì)你還不太熟悉，并且他們都知道你學(xué)習(xí)成績非常好，所以在你面前有些自卑，再加上你也不太主動(dòng)和他們說話，他們也就不太敢和你說話了?！　　班蓿沁@樣啊，你先不要胡思亂想，也許老師和同學(xué)這樣做，都是有自己的原因的，等媽媽和老師談?wù)勗僬f。”　　“為什么這么說？”媽媽疑惑地問小梅?！　∽鳛楦改福牭絼e人對(duì)自己孩子的賞識(shí)是一件幸福的事情，但是不要忘記及時(shí)把別人的賞識(shí)傳達(dá)給孩子，讓孩子認(rèn)識(shí)到別人對(duì)他的評(píng)價(jià)，感覺到別人對(duì)他的贊賞，從而激勵(lì)他不斷努力和進(jìn)步。　　每個(gè)人都希望獲得別人的贊賞，孩子也一樣，他們不僅僅希望獲得父母和家人的贊賞，更希望得到老師、鄰居、小伙伴等其他人的夸獎(jiǎng)?！　“职窒氲胶⒆硬荒苓^分贊揚(yáng)，于是就說：“老師說，小荷午睡時(shí)總是不好好睡覺，是不是有這回事？”　　小荷一聽，就有點(diǎn)不高興了：“那我今天上課的時(shí)候表現(xiàn)很好，還得到小紅花了呢？”　　“得了小紅花就可以不睡午睡了嗎？以后不許不聽老師的話！要好好睡覺。因?yàn)?，她今天得了朵小紅花。這種力量不僅可以讓孩子更加努力和自信，而且會(huì)促進(jìn)孩子智能發(fā)展和身心健康，大大增強(qiáng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)和生活的信心和勇氣，從而激勵(lì)孩子奮發(fā)向上，讓孩子健康快樂地成長。　　不要給孩子設(shè)立周期太長的目標(biāo)，讓孩子長期等待父母的賞識(shí)和贊揚(yáng)。如果父母沒有對(duì)孩子的成績表示出及時(shí)的關(guān)注，會(huì)讓孩子感到失望，而這種失望很可能會(huì)讓他們失去繼續(xù)努力的動(dòng)力?！　∽鳛楦改福m時(shí)對(duì)孩子的成績給予積極評(píng)價(jià)，告訴孩子你因他的成績而自豪，這將是對(duì)孩子極大的鼓舞，促使孩子乘勢而上，取得更優(yōu)異的成績。　　“是嗎？第一名啊，真厲害！和爸爸說說，都是和誰跑的？”爸爸很高興地問?！　”M管案例中的媽媽沒有意識(shí)到應(yīng)該及時(shí)贊揚(yáng)孩子取得的成績，但是，孩子的爸爸意識(shí)到了?！　∵@個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，孩子是需要賞識(shí)和贊揚(yáng)的，并且家長要正確把握贊揚(yáng)的時(shí)機(jī)?！薄　?duì)第二組孩子，校長一直等到下一個(gè)學(xué)期開始之后，才對(duì)他們說：“你們上學(xué)期考試成績不錯(cuò)！”　　一個(gè)學(xué)期以后，第一組孩子因?yàn)槭艿搅诵ｉL及時(shí)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。孩子通過自己的努力，在學(xué)習(xí)或者比賽中取得好成績，這是多么值得父母賞識(shí)的事情！這時(shí)候，父母應(yīng)該為孩子感到高興，應(yīng)該及時(shí)給予熱情的賞識(shí)和贊揚(yáng)。　　聽到媽媽這么說，樂樂非常失望，悶悶不樂地躲進(jìn)了自己的房間。我是跑得最快的，老師夸我很有運(yùn)動(dòng)天賦呢。應(yīng)該告訴他：“成績真不錯(cuò)，這都是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果！”　　當(dāng)孩子通過自己的努力做好了一件事情的時(shí)候，父母應(yīng)該這樣賞識(shí)和贊揚(yáng)他：“真是個(gè)努力的好孩子！”//細(xì)節(jié)3及時(shí)贊揚(yáng)孩子的成就　　“媽媽，今天跑步我得了第一名?！　∽鳛楦改?，應(yīng)該賞識(shí)孩子的勤奮和努力，對(duì)他們的努力給予最熱情的支持和鼓勵(lì)。　　聽了家家的話，媽媽的眼圈一下子紅了—雖然自己的孩子算不上聰明，卻如此好學(xué)和努力。　　“家家真不錯(cuò)，告訴媽媽你是怎么考出這么好的成績的？”媽媽問道。家家上小學(xué)了，就當(dāng)父母都認(rèn)為家家不會(huì)有什么好成績的時(shí)候，家家卻帶回了一張100分的試卷。這樣一來，很多孩子都形成一種錯(cuò)覺，以為聰明就是一學(xué)就會(huì)，樣樣都會(huì)，不需要努力就能取得成績，所以爭相效尤，導(dǎo)致很多孩子都不努力學(xué)習(xí)?！薄　『⒆拥娜菝惨彩侨绱?，長得如何不能決定孩子以后生活得怎樣。因?yàn)槁斆髋c漂亮是先天的優(yōu)勢，而不是值得炫耀的資本和技能，但努力則不然，它是孩子后天的應(yīng)該予以肯定。”　　“其實(shí)，你可以夸獎(jiǎng)她的微笑和有禮貌，這是她自己努力的結(jié)果。”　　訪問學(xué)者非常驚奇，說：“我只是夸獎(jiǎng)了你女兒，并沒有傷害她呀？”但是，教授堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，說：“你是因?yàn)樗钠炼洫?jiǎng)她。她不禁在心里稱贊小女孩長得漂亮。只有把孩子當(dāng)作一個(gè)平凡的人，當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處時(shí)，你才可能發(fā)自內(nèi)心地去賞識(shí)他?！　∥艺f你假惺惺的誰信哪。”　　如果父母沒有發(fā)自內(nèi)心，那么，所有的贊揚(yáng)都是虛偽的，孩子會(huì)覺得父母是假惺惺的，贊揚(yáng)的目的就不可能達(dá)到?！　≈慕憬惚R勤說：“小時(shí)候媽媽給我的鼓勵(lì)是我一輩子都不會(huì)忘記的，我覺得媽媽給我的愛，就表現(xiàn)在對(duì)我的鼓勵(lì)上?！　≡诮邮苡浾卟稍L時(shí)，杜魯門的弟弟是這樣評(píng)價(jià)哥哥和自己的：“我為哥哥感到驕傲，他將是美國最優(yōu)秀的總統(tǒng)之一?！　】腿诵χ鴮?duì)杜魯門的母親說：“有哈里這樣的兒子，你一定感到十分自豪吧！”　　杜魯門的母親微笑地回答：“是這樣的?！　≡诂F(xiàn)實(shí)生活中，父母經(jīng)常會(huì)把自己孩子的短處和別人孩子的長處相比，甚至把別人的孩子過度地美化和夸張，本想給自己的孩子樹立榜樣，其實(shí)卻給孩子帶來巨大的傷害，甚至?xí)虼擞绊懞⒆拥囊簧?。但是，在我們的眼里，自己的孩子總是不如別人的孩子好。而且，小梅的學(xué)習(xí)成績也很一般，總在班上二十名左右徘徊，在任何一門功課上都沒有表現(xiàn)出過人的天賦。//****************第一章　賞識(shí)與贊揚(yáng)***************　　許多父母把賞識(shí)與贊揚(yáng)等同起來，以為賞識(shí)孩子就是告訴孩子：“你真棒！”事實(shí)上，賞識(shí)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是說一句“你真棒”這么簡單。這種愛是包藏著熱愛、理解、尊重、依賴、鼓勵(lì)、期望等在內(nèi)的復(fù)雜情緒體驗(yàn)。我國教育家陶行知先生曾經(jīng)說過：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。每一個(gè)細(xì)小的成功都能夠帶給孩子無限的信心和動(dòng)力，孩子就是在不斷的成功中不斷學(xué)習(xí)、更上一層樓的?！　⌒睦韺W(xué)家威廉?杰姆斯曾說過：“人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞，這是人類之所以區(qū)別于動(dòng)物的地方。后來證明這種計(jì)劃就是我事業(yè)的支柱。而我們所要做的，無非是幫他把自己所具有的好品質(zhì)發(fā)揮出來?！薄　∥医^不會(huì)忘記我的繼母是怎樣回應(yīng)他這句話的。希爾在他的著作《人人都能成功》中這樣形容繼母對(duì)他的影響：　　這個(gè)陌生的女人第一次走進(jìn)我們家的那天，我父親站在她身后，讓她獨(dú)自應(yīng)付這個(gè)場面。希爾開始改正自己的缺點(diǎn)，并發(fā)奮學(xué)習(xí)。拿破侖原本以為繼母是不會(huì)給自己半點(diǎn)同情的，但是，事實(shí)卻并非如此。希爾干的”?！薄　∫苍S，卡羅素的母親從來都沒有想到過她的兒子能成為一代名人，根本沒有指望過靠那三言兩語去改變她兒子的命運(yùn)，然而，事實(shí)上，正是她那句賞識(shí)的話成就了那個(gè)時(shí)代最偉大的歌唱家。后來，這個(gè)孩子成了那個(gè)時(shí)代著名的歌劇演唱家。你的歌簡直就像是風(fēng)在吹百葉窗。你的歌簡直就像是風(fēng)在吹百葉窗。他一直想當(dāng)一名歌星，但是，他的第一位老師卻說：“你五音不全，不能唱歌。他一直想當(dāng)一名歌星，但是，他的第一位老師卻說：“你五音不全，不能唱歌。聽一聽吧，你今天唱歌時(shí)比昨天樂感好多了，媽媽相信你會(huì)成為一個(gè)出色的歌唱家的!”聽了這些話，孩子的心情好多了?！　】_素回憶自己的成功之路時(shí)這樣說：“是母親那句肯定的話，讓我有了今天的成績。無論何時(shí)出了什么事，諸如牧場的母牛被放跑了，堤壩裂了，或者一棵樹神秘地倒了，人人都會(huì)懷疑“這是小拿破侖他的母親去世后，一位新母親走進(jìn)了他的家庭。在繼母的賞識(shí)和鼓勵(lì)下，拿破侖　　拿破侖我的父親說：“這就是拿破侖，希爾兄弟中最差勁的一個(gè)。他恰好是這些孩子中最伶俐的一個(gè)。我的繼母總是鼓勵(lì)我依靠自身的力量，制訂大膽的計(jì)劃，堅(jiān)毅地前進(jìn)。因?yàn)樗詈竦膼酆筒豢蓜?dòng)搖的信心激勵(lì)著我，使我努力成為她相信我所能成為的那種孩子。只有每一次小成功累積起來，才能漸漸鋪就孩子的大成功。人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)、尊重、理解和愛，每個(gè)人、每個(gè)孩子都是為得到賞識(shí)而來到人間的?！　≠p識(shí)教育的前提，首先應(yīng)該對(duì)孩子具有真誠和科學(xué)的愛。　　因此，請(qǐng)多給孩子一些賞識(shí)，哪怕所有人都看不起他，我們都應(yīng)該眼含熱淚地去欣賞他、贊揚(yáng)他、信任他、鼓勵(lì)他，努力挖掘孩子身上的亮點(diǎn)，為他們感到自豪和驕傲，幫助他們充分樹立起自信，保持良好的心態(tài)，讓他們?cè)谌松拈L河中自信自強(qiáng)，腳踏實(shí)地，一步步邁入成功的殿堂。 細(xì)節(jié)1賞識(shí)孩子應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心　　張瑩10歲的女兒小梅，長得并不漂亮，小臉黑瘦，頭發(fā)黃黃，個(gè)子也不高。每當(dāng)小梅不小心做錯(cuò)了什么，張瑩總會(huì)生氣地對(duì)她說：“我真懷疑你是不是我的女兒，怎么這么笨啊，長大了肯定沒出息!”　　作為父母，我們總是希望自己的孩子是最好的。父母由于天天跟孩子生活在一起，眼中看到的似乎總是孩子的缺點(diǎn)，而忽視了他們的優(yōu)點(diǎn)?！　《鹏旈T當(dāng)選美國總統(tǒng)后，有一天，一位客人來拜訪他的母親。對(duì)她來說，每個(gè)孩子都令她感到自豪，無論兒子是總統(tǒng)還是農(nóng)夫?！　?shí)際上，每一個(gè)孩子總是有優(yōu)點(diǎn)的，只要父母真正從內(nèi)心去賞識(shí)孩子，每一個(gè)孩子都是值得父母自豪的。媽媽說：‘真想不到是你，你可真能干！’就這一句話，我便愛上了收拾屋子的活兒，總想給媽媽一個(gè)驚喜?！薄　⊥孪挛缇蛠碚椅伊?，說兒子不相信她的贊揚(yáng)?！　〔还芎⒆邮欠駜?yōu)秀，做父母的都應(yīng)該以平常心對(duì)待孩子。小女孩滿頭金發(fā)，漂亮的藍(lán)眼睛讓人覺得特別清新。在小女孩離開后，教授的臉色一下子就陰沉下