mba與職業(yè)生涯1-全文預(yù)覽
【正文】 是，剛剛劉校長講到了西點出來的很多人最終成了商業(yè)界的領(lǐng)袖。你在求人家銀行給你貸款的時候你哪講什么道理？說你在翹尾巴。最后進行調(diào)查說為什么呢？他們講了非常深刻的道理，商學(xué)院給我們講的是領(lǐng)導(dǎo)課程，而西點軍校給我們培養(yǎng)出來的是領(lǐng)導(dǎo)的生活方式，這對我們非常教育，非常受啟發(fā)。我想這個案例教學(xué)主要提供解決問題的一種思路和參考，但是我們不能期望說中國的問題一定要看中國的案例，美國的問題一定看美國的案例，我覺得這是一種錯誤。而只是自己通過那些學(xué)習(xí)已經(jīng)化為了自己一種判斷，然后所有的決定都還是我這個人做出來的。因此你如何去看待這個案例本身就有一個思維的過程，因此你接觸多了以后，你基本能判斷這個案例在什么情況下發(fā)生的，這個案例到中國來，在中國這種環(huán)境下，如何結(jié)合這種環(huán)境，我才吸取其精粹。把國外最主要的課程搬進來之后，我們又感覺到搬進來以后，你單純把國外的案例拿進來，經(jīng)常學(xué)生提到的問題。主持人：既然管理和文化是和一個國家的具體制度，以及文化背景相連的，那么海外回來的MBA，他們所受的這些教育和我們國內(nèi)具體的環(huán)境，會不會有水土不服的情況？就這個問題我們請教一下北京大學(xué)中美合辦北大國際MBA項目美方主任楊壯先生。主持人：劉先生給我們介紹這個情況倒是很有意思。同時摸著玉來回走，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，那就說君子行為是很透明的，我還沒到門口的時候已經(jīng)響了，知道人來了，有什么隱私趕快躲開。我非常同意剛才這位老總說的要有一個文化，有知識不等于有文化。同時要培養(yǎng)幾種能力，第一種能力他必須創(chuàng)新；第二必須要有應(yīng)變能力；第三當(dāng)然還有公關(guān)能力。主持人：譚女士的意思是因人而異，劉先生你覺得對于培養(yǎng)的一大批MBA學(xué)生來說，你會給他排出一個優(yōu)先序嗎？劉吉：我覺得一個MBA的目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)一個，特別是在經(jīng)濟全球化情況下，應(yīng)該培養(yǎng)出具有國際競爭力的一個企業(yè)家或者高級管理人才。主持人：剛才劉院長告訴我們，這些MBA被訓(xùn)練完之后對利潤是相當(dāng)敏感的，是不是當(dāng)時也覺得這樣的一個行業(yè)會獲得巨額的利潤？譚海音：這個看法不全面，因為巨大的利潤其實背后掩藏的是巨大的風(fēng)險。而且我今天來跟你說這營銷沒用，說不定我明天回去碰到一個事就有一定的幫助，這個也可能。像我們現(xiàn)在做的整個市場營銷，完全不會去照套我學(xué)到的東西。主持人：譚海音女士，你平時在管理自己公司或者經(jīng)營的時候，你覺得有哪些你在MBA課堂上學(xué)到的東西根本用不上？就像你的師兄，他也有這樣的感觸。MBA的價值它必須是基于你豐富的工作經(jīng)驗之上，兩者能做到一個有機的結(jié)合。讀了MBA不必然代表你一定工作會成功，也不必然代表你一定會拿高薪。主持人：但是很多學(xué)了MBA的人，他對自己的薪水有一個預(yù)期。如果作為一個群體來講，讓他們一起做事情，它會有一種文化氛圍。主持人：剛才我們劉先生代表的是MBA的市場供應(yīng)方，但是張先生肯定代表的是MBA市場的接收方，需求方。主持人：我們讓劉先生給我們介紹一下MBA教育和一般的研究生教育有什么區(qū)別？為什么大家都對它趨之若鶩呢？劉吉：MBA它不同于其它的碩士生研究，其它的碩士研究它的目標(biāo)都是學(xué)院式地進行研究，培養(yǎng)研究人員，而MBA是培養(yǎng)操作人才。我們請問一下李先生，您能不能用簡單的話給我們描述一下，在中國MBA熱到底它熱到什么程度？李軍：2001年去年全國研究生報名是46萬，今年的報考人數(shù)是62萬。主持人：你現(xiàn)在說還沒有經(jīng)歷過很大的失敗，這是得益于你受過MBA的訓(xùn)練嗎？譚海音：這個是一定的原因，因為我看過很多失敗的案例，而且管理當(dāng)中一些必須要抓的。主持人：你覺得你自己受過MBA教育之后，算是一個成功的職業(yè)經(jīng)理人或者企業(yè)家嗎？譚海音：我覺得差遠了，因為畢竟MBA出來我實踐也就三年，我現(xiàn)在是30歲，我覺得還是管理界里頭的一個新兵。比如說管理學(xué)的大師彼德其實真正的管理是要靠日積月累這么積累下來的，而整個學(xué)習(xí)的過程只是幫你在積累更多的知識，僅此而已。你認為你自己算是普通的人還是優(yōu)秀的人？譚海音：兼而有之吧，我想我是個自信的人，所以我會說我是優(yōu)秀的人，但其實我也是很多普普通通的年輕人當(dāng)中的一個。我們現(xiàn)場就給大家找來兩個MBA，我們一起通過大屏幕認識其中的一位。首先是泛太平洋管理研究中心總裁劉持金先生，歡迎劉先生。MBA與職業(yè)生涯（對話）主持人（路一鳴）：你好，觀眾朋友，歡迎參與對話節(jié)目。有了MBA，我們真的能夠達到成功的彼岸嗎？那些已經(jīng)被人們當(dāng)作成功人士的人為什么也要去讀MBA呢？今天我們請到了很多嘉賓來和我們一起探討這個問題。國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室副主任李軍先生，歡迎李先生。主持人：剛才大屏幕里，你說很多普通的人，不一定非常優(yōu)秀的人，都可以到哈佛去讀MBA。主持人：你覺得這樣的學(xué)習(xí)過程給你的幫助大嗎？譚海音：兩年的學(xué)習(xí)還是培養(yǎng)一種管理的常識，千萬不要以為MBA讀了以后馬上麻雀變鳳凰，你覺得變化特別大。主持人：咱們說具體一點吧。主持人：其它五個方面為什么沒有得到很多的進步呢？譚海音：其它應(yīng)該來說都是管理最基本的元素了，如果說我自己最值得驕傲的我覺得還是在人方面。主持人：你目前比較刻骨銘心的失敗有嗎？譚海音：所幸就是易趣到現(xiàn)在還沒有特別大的失誤。主持人：譚海音女士只是整個MBA大潮里邊其中的一員，還有更多的人也像她一樣在報考MBA的時候，或者在整個讀的過程中都那么一無反顧，正是這些人構(gòu)成了整個現(xiàn)在社會上的MBA熱潮。雖然錄取比率比較低，但是大家報考MBA的熱情仍然有增無減。但我覺得應(yīng)該來說隨著自己管理經(jīng)驗的不斷地增加，一定是勝數(shù)會更大，可能性會更大。主持人：這些受過MBA教育的職員，他們的表現(xiàn)，平時日常工作中這些技巧，是不是和別人就不一樣了？張斌：肯定是不一樣的。主持人：譚女士你的公司里除了你之外，還有MBA嗎？譚海音：我們公司一共有一百二十幾個員工，四個是海外的MBA，然后有一個國內(nèi)的MBA，我想是中歐MBA畢業(yè)的。我覺得MBA只是證明你讀過這么一個學(xué)歷，但是絕對不表示你的能力究竟如何。但是有一點作用我覺得是非常明顯，就是通過讀了MBA之后，它給了你在各個方面有一些思想的框架，這個框架使你在日后的操作過程中多少都有一些指導(dǎo)性、方向性，就避免犯一些比較嚴重的錯誤。所以我想對于MBA知識的應(yīng)用和發(fā)揮，是智者見智、仁者見仁。而且各個市場不一樣，我覺得那門課對我來說的確沒有學(xué)到太多。對我來說我覺得營銷的確沒有學(xué)到太多的東西，但是可能我現(xiàn)在如果公司有同事去學(xué)的話，那還是會積極支持鼓勵。你現(xiàn)在回來的話實際上做互聯(lián)網(wǎng)上的電子商務(wù)這個領(lǐng)域，我不知道就是說你為什么在這個領(lǐng)域里面做？
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