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畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)(范文)-全文預覽

2024-12-01 11:33 上一頁面

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【正文】 治率,齲均的統(tǒng)計,做好群體治療的工作記錄。做好家長工作,加強學生視力矯正治療。教師工資不斷調(diào)整,我也配合財務李老師做好各類報表。 教務工作向來是雜而多的,但又與學校的教育教學工作息息相關(guān),稍有出錯,便會馬上出現(xiàn)混亂。這次的期末考試,班級差距已逐步縮小。我們允許教師參考一些網(wǎng)上的教學資源,但一定要檢查是否落實了單元計劃中的內(nèi)容,是否符合自己的教學實際與學生的學習實際,一 定要進行適當?shù)恼{(diào)整。我們覺得這五節(jié)課都有亮點、都有進步。當方案發(fā)下去的兩周內(nèi),表面上波瀾不驚,但實際上暗潮涌動。第二輪教師的課顯然在第二輪的基礎上有改進,并有自己獨到的設計,這正是我們所要的效果。但是在每次實踐中,卻不能把研究的上出來,這樣就形成了“課、研、修”兩張皮。這樣的安排等于每個教研組每兩周有一次分析教材的教研活動、有一次分析后的實踐課、有一次實踐課后的評課反思活動。 通過隨堂課了解教師分析把握教材的能力。 為了保證教研活動的有效進行,教導處制訂了 語文教研安排表。故要求本學期的語文教研活動落實在 目標定位。教導處除了聽取指導教師的反饋,還進行不定期的聽課,檢查作業(yè)批改,檢查備課,質(zhì)量監(jiān)控等,及時了解他們的進展,對存在問題及時與他們溝通,因此,這三位教師成長較快,在這次期末考試中,他們所任教的班級成績已與有多年教齡的老師班級持平或只有很少差距,這與學校的培養(yǎng),他們自身的努力,并進行抓差補缺工作是分不開的。目前,正參加本科進修的教師已有 8 人,教師對自身素質(zhì)的提高要求迫切。學校非常重視教師的學歷進修,不斷督促教師,并創(chuàng)造機會鼓勵教師進行高一層次的學歷進修。 基礎建設方面:學校硬件建設上,急需的項目很多,如電腦室、操場、課桌椅的更新維修與添置,要更多地與各級領導溝通,爭取得到各級領導和有部門的支持。但如何讓校本研修活動更加系統(tǒng),更加深入,如何更好地激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的需求,讓校本研修發(fā)揮更好的作用,還需要繼續(xù)思考研究。學校體育資源開放前,多次與社區(qū)聯(lián)系,明確分工,根據(jù)群眾鍛煉的情況,成立居民義務管理員,協(xié)助學校做好體育資源開放的管理工作。本學期尤其注重“母親素養(yǎng)”的提高,專門組織母親專場報告,進行了 《如何做一個成功的家長》、《家庭教育的誤區(qū)》、《家庭教育中親子溝通的方法》、《讓健康伴隨您的孩子》、《怎樣培養(yǎng)孩子一生有用的習慣》等專題講座。近年來,學校獎金越來越緊張,學校不斷倡導勤儉節(jié)約的風氣,使有限的經(jīng)費能用到改善教師福利與辦學條件的刀口上。隨著時間的推移,校舍維修的壓力增大,尤其是教學樓三的管道。暑假期間,重新維修了學校圍墻,更新了三幢教學樓教室門,新添置了一手提電腦,五臺臺式電腦,一付籃球架。 以課題研究為著力點,提升教師科研水平。本學期,學校網(wǎng)絡系統(tǒng)不斷優(yōu)化,新建了居小博客和校本研訓平臺;學期結(jié)束前,結(jié)合學校網(wǎng)站的上傳要求,組織半天的網(wǎng)絡知識培訓。 9月份,學校學校還承擔了市低段語言閱讀教堂研討活動,我校陳潔男教師上課, 10 月,承擔了寧波市第五屆小學英語優(yōu)質(zhì)課評比活動,我校竺欽鋒獲二等獎; 12月,承擔了奉化市體育教研活動,我校張威上課; 12 月承擔了街道優(yōu)秀教師教學展示活動語 文、音樂教研活動,參加了在其他學校展示的數(shù)學、英語等教研活動,葛玉娟等 4位街道優(yōu)秀教師進行教學展示,課后各組教師都積極參加教學研討; 12 月參加寧波市實驗小學聯(lián)誼會教學研討活動,我校語文陳潔男老師上課。 ( 2) 學校 與爾儀、大堰、蕭皇廟、西塢四所學校結(jié)為聯(lián)誼學校,有計劃地開展活動。由于教師的共同努力,學校在教學論壇比賽中取得了較好成績,獲一等獎,其余都獲二等獎。 期末,結(jié)合規(guī)范教研組評比,各教研小組召開專門會議,反思一學期的教學情況,做好積累資料的整理歸類工作。調(diào)研活動結(jié)束后,教導處還進行了專題總結(jié),并通過網(wǎng)絡與相關(guān)老師進行交流討論。 2. 以日常教學常規(guī)檢查為抓手,規(guī)范日常教學行為。 (三 )隊伍建設:以“師德”教育為核心,“素提工程”為重點,提高教師素養(yǎng),保 — 15— 證教學質(zhì)量。本學期英語組組織了英語節(jié)活動,活動期間進行了書寫比賽、單詞量比賽,語文組組織了一年級拼音過關(guān)比賽,擴大比賽的參與面,做到人人參加,人人在比賽基礎上得到提高。讀書節(jié)為期一個月,語文組根據(jù)年段特點提出了不同的讀書要求,保證每天中午一節(jié)課的閱讀時間,在大量讀書基礎上,通過表演、朗讀、故事會、撰寫讀后感等形式的讀書節(jié)匯報交流活動,把讀書節(jié)活動推向深入,活動結(jié)束后,各年段匯編了《在閱讀中成長》成果介紹、《走近文學家》校本教材各一冊。 切實提高興趣小組活動的質(zhì)量。所有檢查都做到及時發(fā)現(xiàn),及時指出,并做到二次檢查,保證改進落實。在教育局、街道對學校安全專項檢查、預防青少年犯罪預警機制檢查中受到肯定。開學初,學校制訂校內(nèi)外各項禮儀常規(guī),確定每月教育重點,加強學習,組織禮儀主題教育活動啟動儀式;十月份邀請奉化市退休教師協(xié)會講師團陳英教老師來校作禮儀講座; 11 月各班開展禮儀 故事會或演講會,各年級組織“十分鐘隊會”比賽; 1 月份組織禮儀卡設計比賽;寒假前各中隊組織“爭做熱情的小主人,文明的小客人”專題隊會;少先隊還對學生在寒假期間的禮儀提出了針對性的要求。完成了家校通工程;家長學校被評為寧波市“末成年人思想道德建設先進家長學校”;學校成了奉化市獨生 子女優(yōu)生優(yōu)教基地及 — 13— “母親素養(yǎng)工程”培訓基地;體育設施向社區(qū)開放,每天早晚共有 700 多人次群眾鍛煉,受到好評。學校課《“案例積淀式”校本研訓活動的實踐與探索》課題在省級立項;《和諧文化引領下的小學藝術(shù)教育實踐與研究》課題獲省三等獎、寧波市一等獎;另有一個課題在寧波立項,三個課題在奉 化市立項;傅娜老師獲浙江省教育科研先進個人。禮儀主題教育活動扎實開展,受到家長好評,其中“十分鐘隊禮儀”展示活動受到廣泛關(guān)注和好評,全市大隊輔導員參加觀摩,奉化電視臺陽光城欄目作專題報道;學校通過了寧波市“綠色環(huán)保學校”檢查,在省“關(guān)注水資源環(huán)保實踐征文”活動中,我?!丁肮?jié)約用水”離我們有多遠 —— 居民節(jié)約用水意 識調(diào)查》獲省一等獎;學校被推薦為省消防工作先進單位。 最后 ,今后的生活和工作中 ,我要發(fā)揮帶頭作用 ,認真努力地完成自己的分內(nèi)工作 ,注意生活中的細節(jié)繼承發(fā)揚好習慣 ,堅決摒棄壞習慣。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造 ,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。首先 ,在思想上 ,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。我突然感覺自己好像有好多東西需要學習 ,所以我不敢放松學習 ,希望在有限的學習生涯中更多地學到點東西 ,為將來能更好地為人民服務作準備。這一年里 ,我積極響應配合車間組織的多次黨員活動 ,配合當前的理論前沿 ,為自己補充新鮮血液。所以我做好了充分的心理準備。在過去的一年中 ,我主動加強對政治理論知識的學習 ,主要包括繼續(xù)深入領會 “三個代表 ”重要思想并配合支部的組織生活 計劃 ,切實地提高了自己 的思想認識 ,同時注重加強對外界時政的了解 ,通過學習 ,提高了自己的 政治 敏銳性和鑒別能力 ,堅定了立場 ,堅定了信念 ,在大是大非問題面前 ,能夠始終保持清醒的頭腦。 一、思想方面 — 10— 我忠誠黨的事業(yè) ,深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴格要求自己 ,熱愛我的工作 ,更應踏實工作 ,兢兢業(yè)業(yè) ,恪盡職守 ,積極參加車 間組織的 政治 學習。 編織車間黨支部 2020 年車間化工黨員個人總結(jié) 最新車間化工黨員個 人 總結(jié) 時光飛逝。四是車間的生產(chǎn)任務相對較重。 。有的職工因病或身體狀況不好等原因在原崗位工作 — 9— 困難 ,車間克服了許多困難 ,想方設法照顧 他們 ,為其調(diào)換合適崗位。將圓織工段廠房的鋼窗換成塑窗 ,解決了冬季廠房溫度低和廠房光線不好的問題。關(guān)心愛護職工 ,為職工多做實事好事 ,讓職工充分感受到組織的溫暖 ,為創(chuàng)建和諧車間而努力工作是支部貫穿全年的重要工作之一。維修工段開展活動以來積極開展技改技措 60 余項 ,為企業(yè)創(chuàng)效幾十萬元。年初車間支部牽頭召開了 “人人有擔子、人人創(chuàng)效益、人人愛企業(yè) ”主題實踐活動動員會并向各黨小組、各工段班組下達了創(chuàng)效目標。如圓織工段開展的由黨員帶群眾、師父帶徒弟、成品工段老職工帶新職工等都有一些好的做法。傳 :就是向職工傳授技術(shù) ,技能、技巧。黨員的模范作 用和支部的堡壘作用得以充分發(fā)揮。 2020 年車間黨支部工作總結(jié) 在即將過去的一年里 ,編織車間黨支部在公司黨委的正確領導下充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用 ,組織和帶領車間職工群眾為完成公司下達的全 年生產(chǎn)經(jīng)營任務而不懈努力 ,較好地完成今年的生產(chǎn)經(jīng)營指標 ,產(chǎn)品的產(chǎn)量及成本消耗等均創(chuàng) 歷史 最好水平。 — 7— 五是關(guān)心愛護,重點幫扶。下一步要通過合作或聯(lián)合的方式,和行業(yè)協(xié)會、工商聯(lián)聯(lián)系,和一些有信譽、有實力的人才機構(gòu)合作、推進就業(yè);通過校企聯(lián)合,促進學生就業(yè)。 二是進一步加強市場建設。就是在觀念上,引導畢業(yè)生到基層就業(yè);在心理上,疏導就業(yè)帶給學生心理 上帶來的壓力;在能力上,指導學生更好的求職擇業(yè),提升就業(yè)能力。 — 6— 二是保持“兩個穩(wěn)定”。 “抓住三個重點”,就是唱響一個主旋律,保持“兩個穩(wěn)定”,做好“三導”工作。我們有信心做好明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。目 前趨緊 的 宏觀就業(yè)形勢 已經(jīng)影響到了大學生的就業(yè);二是從就高等教育本身來看,全國高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。這些問題在一定程度上影響就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。對專業(yè)對口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高,與社會需求、國家要求、政策導向還有一定距離;二各專業(yè)之間的就業(yè)狀況不平衡。五接待用人單位來人和學生個別咨詢 126 人次。 08 年安徽電視臺第一時間、安徽教育網(wǎng)等媒體對我院畢業(yè)生就業(yè)工作進行報道。 08 年開展院第一屆畢業(yè)生就業(yè)工作論文評選,收到論文 14篇,有 8 篇在省第五屆優(yōu)秀論文評選中獲一、二、三 獎,學院獲最佳組織獎。 (四)拓展市場空間 提供就業(yè)信息 就業(yè)指導中心通過走出去、請進來等方式,到 廣東、寧波、上海、北京等地拓展市場,提供就業(yè)信息;中心和各系結(jié)合專業(yè)特點,邀請用人單位來源舉辦校園招聘會 26 場,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位 2020 多個;同時組織引導學生利用網(wǎng)絡求職,和有關(guān)人才機構(gòu)聯(lián)合,為學生尋求就業(yè)機會,探索新的就業(yè)模式。為了達到目標,學院繼續(xù)實行“一把手”負責制、就業(yè)聯(lián)系制度 — 2— 和就業(yè)率周報制度;加大就業(yè)獎懲力度,評選 20 2020 年院畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人和先進集體,推選 3 名同志省申報省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進個人;在成功實施院內(nèi)就業(yè)工作評估和畢業(yè)生就業(yè)工作督查基礎上,申報了全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。 一、 2020 年畢業(yè)生就業(yè)工作成效 (一)基本情況 2020 年,我院有畢業(yè)生 1991 名,師范專業(yè)畢業(yè)生 1324 人,非師專業(yè)畢業(yè)生 667人。與此同時,喜獲“ 2020 年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“安徽省第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃最佳組織獎”和“安徽省第五屆高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀論文優(yōu)秀組織獎 ”三項省級獎項。 (二)實現(xiàn)目標 落實責任 2020 年畢業(yè)生就業(yè)率到達 %,在保持去年就業(yè)率 基礎上穩(wěn)中有升,就業(yè)質(zhì)量有所提高,畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加。 08 年,歷時半年時間,成功舉辦院第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,產(chǎn)生“院十佳職業(yè)規(guī)劃之星”, 14 名同學獲優(yōu)秀獎;在“省第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”中,有 4 名同學獲銅獎,1 名同學獲銀獎,學院獲最佳組織獎。 (七)加強就業(yè)工作研究與宣傳,濃厚就業(yè)工作文化氛圍 一就業(yè)指導中心積極引導工作一線人員對就業(yè)工作的理論學習和實踐探索,增強做好就業(yè)工作的預見性和針對性。三注意對外宣傳,擴大學院就業(yè)工作和畢業(yè)生的良好影響。二是成功對 4036 名畢業(yè)生進行派遣, 105 名畢業(yè)生進行改派;三是順利為 1991 名畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遞,為 423 名畢業(yè)生辦理人事代理手續(xù);四編印發(fā)放 1000 份《畢業(yè)生就業(yè)手冊》和 1000 份畢業(yè)生求職材料。主要表現(xiàn)在三個方面 :一部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。四、工作條件薄弱、人員力量有限、經(jīng)費投入不足。 — 5— 一是 國際金融危機正加速從虛擬經(jīng)濟向?qū)嶓w經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延,對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯 。二是就業(yè)工作有一定基礎;三、畢業(yè)生數(shù)量不是太多。按照教育廳要求,力爭初次就業(yè)率不下滑,并力爭實現(xiàn)穩(wěn)步增長。幫助學生 樹立 “ 行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮 ” 的 就業(yè)觀、價值 觀 ,教育和引導畢業(yè)生立足基礎工作,面向基層工作。 三做好“三導”工作。深入研究,廣泛探討,制定進一步推進、改革、調(diào)整和加強的措施,建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制,切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)工作。 三是拓展渠道,創(chuàng)新模式。爭取更多的用人單位來院招聘,爭取更多的畢業(yè)生主動走出去,早日實現(xiàn)就業(yè)理想。我們將以全國網(wǎng)絡視頻會議和黃山會議精神為指導,結(jié)合學院實際,認真落實教育廳和學院的要求,力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階,促進學院又好又快發(fā)展。通過開展 “五好支部 ”創(chuàng)建活動使黨員和支部在日常工作中行動有目標、有標準 ,進一步規(guī)范了黨員的行為和支部的工作職責。根據(jù)創(chuàng)建 “五好支部 ”方案要
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