【正文】 治率，齲均的統(tǒng)計(jì)，做好群體治療的工作記錄。做好家長工作，加強(qiáng)學(xué)生視力矯正治療。教師工資不斷調(diào)整，我也配合財(cái)務(wù)李老師做好各類報(bào)表。 教務(wù)工作向來是雜而多的，但又與學(xué)校的教育教學(xué)工作息息相關(guān)，稍有出錯，便會馬上出現(xiàn)混亂。這次的期末考試，班級差距已逐步縮小。我們允許教師參考一些網(wǎng)上的教學(xué)資源，但一定要檢查是否落實(shí)了單元計(jì)劃中的內(nèi)容，是否符合自己的教學(xué)實(shí)際與學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，一 定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我們覺得這五節(jié)課都有亮點(diǎn)、都有進(jìn)步。當(dāng)方案發(fā)下去的兩周內(nèi)，表面上波瀾不驚，但實(shí)際上暗潮涌動。第二輪教師的課顯然在第二輪的基礎(chǔ)上有改進(jìn)，并有自己獨(dú)到的設(shè)計(jì)，這正是我們所要的效果。但是在每次實(shí)踐中，卻不能把研究的上出來，這樣就形成了“課、研、修”兩張皮。這樣的安排等于每個教研組每兩周有一次分析教材的教研活動、有一次分析后的實(shí)踐課、有一次實(shí)踐課后的評課反思活動。 通過隨堂課了解教師分析把握教材的能力。 為了保證教研活動的有效進(jìn)行，教導(dǎo)處制訂了 語文教研安排表。故要求本學(xué)期的語文教研活動落實(shí)在 目標(biāo)定位。教導(dǎo)處除了聽取指導(dǎo)教師的反饋，還進(jìn)行不定期的聽課，檢查作業(yè)批改，檢查備課，質(zhì)量監(jiān)控等，及時了解他們的進(jìn)展，對存在問題及時與他們溝通，因此，這三位教師成長較快，在這次期末考試中，他們所任教的班級成績已與有多年教齡的老師班級持平或只有很少差距，這與學(xué)校的培養(yǎng)，他們自身的努力，并進(jìn)行抓差補(bǔ)缺工作是分不開的。目前，正參加本科進(jìn)修的教師已有 8 人，教師對自身素質(zhì)的提高要求迫切。學(xué)校非常重視教師的學(xué)歷進(jìn)修，不斷督促教師，并創(chuàng)造機(jī)會鼓勵教師進(jìn)行高一層次的學(xué)歷進(jìn)修。 基礎(chǔ)建設(shè)方面：學(xué)校硬件建設(shè)上，急需的項(xiàng)目很多，如電腦室、操場、課桌椅的更新維修與添置，要更多地與各級領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)和有部門的支持。但如何讓校本研修活動更加系統(tǒng)，更加深入，如何更好地激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的需求，讓校本研修發(fā)揮更好的作用，還需要繼續(xù)思考研究。學(xué)校體育資源開放前，多次與社區(qū)聯(lián)系，明確分工，根據(jù)群眾鍛煉的情況，成立居民義務(wù)管理員，協(xié)助學(xué)校做好體育資源開放的管理工作。本學(xué)期尤其注重“母親素養(yǎng)”的提高，專門組織母親專場報(bào)告，進(jìn)行了 《如何做一個成功的家長》、《家庭教育的誤區(qū)》、《家庭教育中親子溝通的方法》、《讓健康伴隨您的孩子》、《怎樣培養(yǎng)孩子一生有用的習(xí)慣》等專題講座。近年來，學(xué)校獎金越來越緊張，學(xué)校不斷倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，使有限的經(jīng)費(fèi)能用到改善教師福利與辦學(xué)條件的刀口上。隨著時間的推移，校舍維修的壓力增大，尤其是教學(xué)樓三的管道。暑假期間，重新維修了學(xué)校圍墻，更新了三幢教學(xué)樓教室門，新添置了一手提電腦，五臺臺式電腦，一付籃球架。 以課題研究為著力點(diǎn)，提升教師科研水平。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不斷優(yōu)化，新建了居小博客和校本研訓(xùn)平臺；學(xué)期結(jié)束前，結(jié)合學(xué)校網(wǎng)站的上傳要求，組織半天的網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。 9月份，學(xué)校學(xué)校還承擔(dān)了市低段語言閱讀教堂研討活動，我校陳潔男教師上課， 10 月，承擔(dān)了寧波市第五屆小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課評比活動，我校竺欽鋒獲二等獎； 12月，承擔(dān)了奉化市體育教研活動，我校張威上課； 12 月承擔(dān)了街道優(yōu)秀教師教學(xué)展示活動語 文、音樂教研活動，參加了在其他學(xué)校展示的數(shù)學(xué)、英語等教研活動，葛玉娟等 4位街道優(yōu)秀教師進(jìn)行教學(xué)展示，課后各組教師都積極參加教學(xué)研討； 12 月參加寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)誼會教學(xué)研討活動，我校語文陳潔男老師上課。 （ 2） 學(xué)校 與爾儀、大堰、蕭皇廟、西塢四所學(xué)校結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校，有計(jì)劃地開展活動。由于教師的共同努力，學(xué)校在教學(xué)論壇比賽中取得了較好成績，獲一等獎，其余都獲二等獎。 期末，結(jié)合規(guī)范教研組評比，各教研小組召開專門會議，反思一學(xué)期的教學(xué)情況，做好積累資料的整理歸類工作。調(diào)研活動結(jié)束后，教導(dǎo)處還進(jìn)行了專題總結(jié)，并通過網(wǎng)絡(luò)與相關(guān)老師進(jìn)行交流討論。 2. 以日常教學(xué)常規(guī)檢查為抓手，規(guī)范日常教學(xué)行為。 (三 )隊(duì)伍建設(shè)：以“師德”教育為核心，“素提工程”為重點(diǎn)，提高教師素養(yǎng)，保 — 15— 證教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期英語組組織了英語節(jié)活動，活動期間進(jìn)行了書寫比賽、單詞量比賽，語文組組織了一年級拼音過關(guān)比賽，擴(kuò)大比賽的參與面，做到人人參加，人人在比賽基礎(chǔ)上得到提高。讀書節(jié)為期一個月，語文組根據(jù)年段特點(diǎn)提出了不同的讀書要求，保證每天中午一節(jié)課的閱讀時間，在大量讀書基礎(chǔ)上，通過表演、朗讀、故事會、撰寫讀后感等形式的讀書節(jié)匯報(bào)交流活動，把讀書節(jié)活動推向深入，活動結(jié)束后，各年段匯編了《在閱讀中成長》成果介紹、《走近文學(xué)家》校本教材各一冊。 切實(shí)提高興趣小組活動的質(zhì)量。所有檢查都做到及時發(fā)現(xiàn)，及時指出，并做到二次檢查，保證改進(jìn)落實(shí)。在教育局、街道對學(xué)校安全專項(xiàng)檢查、預(yù)防青少年犯罪預(yù)警機(jī)制檢查中受到肯定。開學(xué)初，學(xué)校制訂校內(nèi)外各項(xiàng)禮儀常規(guī)，確定每月教育重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，組織禮儀主題教育活動啟動儀式；十月份邀請奉化市退休教師協(xié)會講師團(tuán)陳英教老師來校作禮儀講座； 11 月各班開展禮儀 故事會或演講會，各年級組織“十分鐘隊(duì)會”比賽； 1 月份組織禮儀卡設(shè)計(jì)比賽；寒假前各中隊(duì)組織“爭做熱情的小主人，文明的小客人”專題隊(duì)會；少先隊(duì)還對學(xué)生在寒假期間的禮儀提出了針對性的要求。完成了家校通工程；家長學(xué)校被評為寧波市“末成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)家長學(xué)?！?；學(xué)校成了奉化市獨(dú)生 子女優(yōu)生優(yōu)教基地及 — 13— “母親素養(yǎng)工程”培訓(xùn)基地；體育設(shè)施向社區(qū)開放，每天早晚共有 700 多人次群眾鍛煉，受到好評。學(xué)校課《“案例積淀式”校本研訓(xùn)活動的實(shí)踐與探索》課題在省級立項(xiàng)；《和諧文化引領(lǐng)下的小學(xué)藝術(shù)教育實(shí)踐與研究》課題獲省三等獎、寧波市一等獎；另有一個課題在寧波立項(xiàng)，三個課題在奉 化市立項(xiàng)；傅娜老師獲浙江省教育科研先進(jìn)個人。禮儀主題教育活動扎實(shí)開展，受到家長好評，其中“十分鐘隊(duì)禮儀”展示活動受到廣泛關(guān)注和好評，全市大隊(duì)輔導(dǎo)員參加觀摩，奉化電視臺陽光城欄目作專題報(bào)道；學(xué)校通過了寧波市“綠色環(huán)保學(xué)校”檢查，在省“關(guān)注水資源環(huán)保實(shí)踐征文”活動中，我校《“節(jié)約用水”離我們有多遠(yuǎn) —— 居民節(jié)約用水意 識調(diào)查》獲省一等獎；學(xué)校被推薦為省消防工作先進(jìn)單位。 最后 ,今后的生活和工作中 ,我要發(fā)揮帶頭作用 ,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作 ,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣 ,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價值觀的改造 ,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。首先 ,在思想上 ,與新時期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí) ,所以我不敢放松學(xué)習(xí) ,希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西 ,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。這一年里 ,我積極響應(yīng)配合車間組織的多次黨員活動 ,配合當(dāng)前的理論前沿 ,為自己補(bǔ)充新鮮血液。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。在過去的一年中 ,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí) ,主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會 “三個代表 ”重要思想并配合支部的組織生活 計(jì)劃 ,切實(shí)地提高了自己 的思想認(rèn)識 ,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解 ,通過學(xué)習(xí) ,提高了自己的 政治 敏銳性和鑒別能力 ,堅(jiān)定了立場 ,堅(jiān)定了信念 ,在大是大非問題面前 ,能夠始終保持清醒的頭腦。 一、思想方面 — 10— 我忠誠黨的事業(yè) ,深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴(yán)格要求自己 ,熱愛我的工作 ,更應(yīng)踏實(shí)工作 ,兢兢業(yè)業(yè) ,恪盡職守 ,積極參加車 間組織的 政治 學(xué)習(xí)。 編織車間黨支部 2020 年車間化工黨員個人總結(jié) 最新車間化工黨員個 人 總結(jié) 時光飛逝。四是車間的生產(chǎn)任務(wù)相對較重。 。有的職工因病或身體狀況不好等原因在原崗位工作 — 9— 困難 ,車間克服了許多困難 ,想方設(shè)法照顧 他們 ,為其調(diào)換合適崗位。將圓織工段廠房的鋼窗換成塑窗 ,解決了冬季廠房溫度低和廠房光線不好的問題。關(guān)心愛護(hù)職工 ,為職工多做實(shí)事好事 ,讓職工充分感受到組織的溫暖 ,為創(chuàng)建和諧車間而努力工作是支部貫穿全年的重要工作之一。維修工段開展活動以來積極開展技改技措 60 余項(xiàng) ,為企業(yè)創(chuàng)效幾十萬元。年初車間支部牽頭召開了 “人人有擔(dān)子、人人創(chuàng)效益、人人愛企業(yè) ”主題實(shí)踐活動動員會并向各黨小組、各工段班組下達(dá)了創(chuàng)效目標(biāo)。如圓織工段開展的由黨員帶群眾、師父帶徒弟、成品工段老職工帶新職工等都有一些好的做法。傳 :就是向職工傳授技術(shù) ,技能、技巧。黨員的模范作 用和支部的堡壘作用得以充分發(fā)揮。 2020 年車間黨支部工作總結(jié) 在即將過去的一年里 ,編織車間黨支部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用 ,組織和帶領(lǐng)車間職工群眾為完成公司下達(dá)的全 年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而不懈努力 ,較好地完成今年的生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo) ,產(chǎn)品的產(chǎn)量及成本消耗等均創(chuàng) 歷史 最好水平。 — 7— 五是關(guān)心愛護(hù)，重點(diǎn)幫扶。下一步要通過合作或聯(lián)合的方式，和行業(yè)協(xié)會、工商聯(lián)聯(lián)系，和一些有信譽(yù)、有實(shí)力的人才機(jī)構(gòu)合作、推進(jìn)就業(yè)；通過校企聯(lián)合，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。 二是進(jìn)一步加強(qiáng)市場建設(shè)。就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理 上帶來的壓力；在能力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。 — 6— 二是保持“兩個穩(wěn)定”。 “抓住三個重點(diǎn)”，就是唱響一個主旋律，保持“兩個穩(wěn)定”，做好“三導(dǎo)”工作。我們有信心做好明年的畢業(yè)生就業(yè)工作。目 前趨緊 的 宏觀就業(yè)形勢 已經(jīng)影響到了大學(xué)生的就業(yè)；二是從就高等教育本身來看，全國高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。這些問題在一定程度上影響就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的提高。對專業(yè)對口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高，與社會需求、國家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離；二各專業(yè)之間的就業(yè)狀況不平衡。五接待用人單位來人和學(xué)生個別咨詢 126 人次。 08 年安徽電視臺第一時間、安徽教育網(wǎng)等媒體對我院畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行報(bào)道。 08 年開展院第一屆畢業(yè)生就業(yè)工作論文評選，收到論文 14篇，有 8 篇在省第五屆優(yōu)秀論文評選中獲一、二、三 獎，學(xué)院獲最佳組織獎。 （四）拓展市場空間 提供就業(yè)信息 就業(yè)指導(dǎo)中心通過走出去、請進(jìn)來等方式，到 廣東、寧波、上海、北京等地拓展市場，提供就業(yè)信息；中心和各系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，邀請用人單位來源舉辦校園招聘會 26 場，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位 2020 多個；同時組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會，探索新的就業(yè)模式。為了達(dá)到目標(biāo)，學(xué)院繼續(xù)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制、就業(yè)聯(lián)系制度 — 2— 和就業(yè)率周報(bào)制度；加大就業(yè)獎懲力度，評選 20 2020 年院畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個人和先進(jìn)集體，推選 3 名同志省申報(bào)省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個人；在成功實(shí)施院內(nèi)就業(yè)工作評估和畢業(yè)生就業(yè)工作督查基礎(chǔ)上，申報(bào)了全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。 一、 2020 年畢業(yè)生就業(yè)工作成效 （一）基本情況 2020 年，我院有畢業(yè)生 1991 名，師范專業(yè)畢業(yè)生 1324 人，非師專業(yè)畢業(yè)生 667人。與此同時，喜獲“ 2020 年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“安徽省第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃最佳組織獎”和“安徽省第五屆高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)秀論文優(yōu)秀組織獎 ”三項(xiàng)省級獎項(xiàng)。 （二）實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 落實(shí)責(zé)任 2020 年畢業(yè)生就業(yè)率到達(dá) %，在保持去年就業(yè)率 基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，就業(yè)質(zhì)量有所提高，畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加。 08 年，歷時半年時間，成功舉辦院第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，產(chǎn)生“院十佳職業(yè)規(guī)劃之星”， 14 名同學(xué)獲優(yōu)秀獎；在“省第三屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”中，有 4 名同學(xué)獲銅獎，1 名同學(xué)獲銀獎，學(xué)院獲最佳組織獎。 （七）加強(qiáng)就業(yè)工作研究與宣傳，濃厚就業(yè)工作文化氛圍 一就業(yè)指導(dǎo)中心積極引導(dǎo)工作一線人員對就業(yè)工作的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索，增強(qiáng)做好就業(yè)工作的預(yù)見性和針對性。三注意對外宣傳，擴(kuò)大學(xué)院就業(yè)工作和畢業(yè)生的良好影響。二是成功對 4036 名畢業(yè)生進(jìn)行派遣， 105 名畢業(yè)生進(jìn)行改派；三是順利為 1991 名畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遞，為 423 名畢業(yè)生辦理人事代理手續(xù)；四編印發(fā)放 1000 份《畢業(yè)生就業(yè)手冊》和 1000 份畢業(yè)生求職材料。主要表現(xiàn)在三個方面 :一部分畢業(yè)生擇業(yè)觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。四、工作條件薄弱、人員力量有限、經(jīng)費(fèi)投入不足。 — 5— 一是 國際金融危機(jī)正加速從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)、從發(fā)達(dá)國家向新興經(jīng)濟(jì)體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經(jīng)濟(jì)和就業(yè)影響更加明顯 。二是就業(yè)工作有一定基礎(chǔ)；三、畢業(yè)生數(shù)量不是太多。按照教育廳要求，力爭初次就業(yè)率不下滑，并力爭實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長。幫助學(xué)生 樹立 “ 行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮 ” 的 就業(yè)觀、價值 觀 ，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足基礎(chǔ)工作，面向基層工作。 三做好“三導(dǎo)”工作。深入研究，廣泛探討，制定進(jìn)一步推進(jìn)、改革、調(diào)整和加強(qiáng)的措施，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機(jī)制，切實(shí)從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)工作。 三是拓展渠道，創(chuàng)新模式。爭取更多的用人單位來院招聘，爭取更多的畢業(yè)生主動走出去，早日實(shí)現(xiàn)就業(yè)理想。我們將以全國網(wǎng)絡(luò)視頻會議和黃山會議精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)教育廳和學(xué)院的要求，力爭畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。通過開展 “五好支部 ”創(chuàng)建活動使黨員和支部在日常工作中行動有目標(biāo)、有標(biāo)準(zhǔn) ,進(jìn)一步規(guī)范了黨員的行為和支部的工作職責(zé)。根據(jù)創(chuàng)建 “五好支部 ”方案要