【正文】 如何辨認沙眼？ 沙眼有 5 個主要體征。據(jù) 1999 年在昆明召開的全國沙眼評估與控制研討會報告，我國很多地區(qū)沙眼患病率仍然高達 20%以上。 （ 4）測瞳距。此外有的近視患者可能還有隱斜、錐形角膜及其它眼病，這些都需在配鏡時考慮，所以配鏡前到有條件的醫(yī)院進行眼科檢查是十分必要的。 （ 6）枸杞子 30g，菊花 10g，沸水浸泡 20 分鐘，代茶飲。先用黨參煎煮 2 次，去渣，加入粳米熬粥。此外多食一些健脾養(yǎng)胃，補 益氣血的食物，如龍眼肉、山藥、胡蘿卜、山芋、芋頭、菠菜、小米、玉米等。 （ 2）遠眺：在學(xué)習(xí)或看書及看電腦、電視 1～ 2 小時后，學(xué)生利用課間休息時間兩眼看前方無限遠處，最好注視綠色背景，以樹木植物、花草最佳。也可作眼保健操。 2． 怎樣從環(huán)境因素預(yù)防兒童與青少年近視眼的發(fā)生？ 隨著人類的進步，生存環(huán)境改變對眼睛來說，最大的變化是由視遠為主變?yōu)橐暯鼮橹饔绕涫浅鞘兄械娜?，不但工作以視近為主?即便休息、娛樂仍是以視近為主，即是外出、交通同樣失去了很多視遠機會，尤其眼球發(fā)育階段的兒童與青少年學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境更是其處于長期視近狀態(tài)，所以說環(huán)境因素是造成兒童視近過度導(dǎo)致近視發(fā)生的主要原因之一，因此改善少年兒童視覺環(huán)境是預(yù)防近視的重要措 — 33— 施之一。從預(yù)防角度講，盡量減少兒童近視形成的 各種環(huán)境誘因，注意眼球發(fā)育期的營養(yǎng)搭配，積極治療假性近視，選用改善眼部血循環(huán)、減少睫狀肌痙攣的有效功法，還是有可能減少近視眼的發(fā)生或減輕近視眼發(fā)展程度的。這是一項價廉簡便的防齲方法。 （ 3）防齲新技術(shù) 恒磨牙的“窩溝封閉”。 3）每天早、晚特別是晚上要認真地正確地刷牙。對牙齒 的點、隙、窩、溝等齲的好發(fā)部位要用探針做重點檢查，必須經(jīng)過探診后，方可作出診斷。 學(xué)校垃圾袋裝化達 100%，垃圾箱房有蓋、有門。（仙霞高級中學(xué)、天山中學(xué)） 舉辦中小學(xué)保健教師“現(xiàn)場急救包扎及備災(zāi)救災(zāi)基本技能”培訓(xùn)班。 配合區(qū)疾控中心做好學(xué)校的衛(wèi)生監(jiān)測工作。 — 28— 加強防治腸道疾病、預(yù)防艾滋病、吸煙有害健康及學(xué)生營養(yǎng)不良等健康教育宣傳。 抓好學(xué)生健康監(jiān)測是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學(xué)校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營 養(yǎng)不良與肥胖的防治。 學(xué)校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學(xué)習(xí)積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進行定期檢查考核，使工作人員時時牢記服務(wù)師生，服務(wù)教學(xué)這一宗旨。 學(xué)期初，學(xué)校專門召開了由教導(dǎo) 處、總務(wù)處、體育組、衛(wèi)生室、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究講座學(xué)校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學(xué)期衛(wèi)生工作的要求，對學(xué)校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學(xué)校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。 三、主要工作措施 抓好防病工作，組織開展一年一度的體檢工作，做流行病的預(yù)防工作。 營養(yǎng)不良與肥胖的治療 防治目標：營養(yǎng)不良檢測率在 10%以下，肥胖學(xué)生在 5%以下。③學(xué)校有計劃地開展預(yù)防性群體治療。這學(xué)期我校又有三名教師申報小學(xué)高級職稱，作為教導(dǎo)處一次次地檢查他們的材料，對他們的總結(jié)提出修改建議，最終兩位老師通過了區(qū)里的評審。這兩節(jié)又正 — 23— 好是教研組的研究課，兩件工作并在一起，既減少了工作量，又提高了工作效率。 教研組作為學(xué)校最基層的團隊，為教師個體的專業(yè)成長提供了有力的組織保障和業(yè)務(wù)氛圍。經(jīng)過一段時間的研究，當(dāng)我們走進教室聽課，欣喜地發(fā)現(xiàn)教研組長、骨干教師先上的課有了精心設(shè)計、流暢的過程，扎實的語言實踐。這又改變了過去級組教師共同備課，資源共享的備課形式。通過以上三點提高課堂的實效，從而提高教學(xué)質(zhì)量。為使他們更好更快地適應(yīng)學(xué)校工作，開展教育教學(xué)工作，學(xué)校聘請了退休的教研員和我校的優(yōu)秀教師進行專人帶教：由我校的陳莉老師對陳平、陳弋玨老師進行每天的聽課，評課，觀察他們的每一個教學(xué)行為，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行調(diào)控；退休教研員趙老師每 周來半天，再對陳平，陳弋玨，余靜三位教師進行說課，聽課，評課，幫助他們對教材的理解，指導(dǎo)如何準確把握教材的重難點。 — 19— 督促教師進行學(xué)歷培訓(xùn)。 教師發(fā)展方面：學(xué)校一直重視教師發(fā)展，尤其是這兩年，采取了多種方法，加強了業(yè)務(wù)學(xué)校與培訓(xùn)，也較好地營造了教堂研討的氛圍。 1. 認真辦好一年級家長學(xué)校，每月一期的家長學(xué)校不僅對家長如何進行家庭教育進行有重點的指導(dǎo)，而且增進了教師與家長的溝通，更好地了解孩子在學(xué)校、家庭的表現(xiàn)。 及時做好日常服務(wù)工作和各類維修工作。學(xué)校被推薦為浙江省素提工程先進單位，科學(xué)、藝術(shù)、體育三大組通過了奉化市第二批規(guī)范教研組驗收，尤其是科學(xué)、藝術(shù)兩組受到了評審組領(lǐng)導(dǎo)的一致大力肯定。本學(xué)期，學(xué)校組織承擔(dān)了多次各級教研活動。 (2)積極開展教學(xué)論壇活動，從最初的以教研組為單位的組內(nèi)評選，確定參賽人員，到參賽人員論 壇稿的反復(fù)修改和練講，師訓(xùn)組至少組織三次專題研討。 11 月初，教導(dǎo)處又組織了一年級教學(xué)常規(guī)檢查，學(xué)校班子和各學(xué)科教研組長，深入到一年級每個班級聽課，肯定優(yōu)點，指出缺點，對于部分課堂組織能力差的教師，課堂常規(guī)相對欠缺的班級，通過跟蹤聽課，促進新生良好課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，促進教學(xué)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范。書畫組多次組織學(xué)生參加各類比賽活動，取得了較好成績，共有 200 多人次學(xué)生獲獎。 扎實開展讀書節(jié) 活動。學(xué)校堅持多線多人檢查，值周領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，督促值周班級和值周教師有重點地加強檢查；行 政領(lǐng)導(dǎo)明確分工，落實責(zé)任，提醒各年段各班加強教育；校醫(yī)室組織衛(wèi)生員每天檢查校園衛(wèi)生； 經(jīng)常與學(xué)校門口商店聯(lián)系，成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，加強檢查，同時成立黨員教師衛(wèi)生監(jiān)督崗， 每天檢查監(jiān)督校門口安生安全情況；總務(wù)處一學(xué)期三次檢查愛護公物情況。 1. “禮儀”教育堅持“活動”與“養(yǎng)成”結(jié)合，講究形式，更重實效。 教育科研成績出色。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動 ,我想會有明顯的改善 ,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ) ,更廣泛地投身到工作中 ,堅定為人民服務(wù)的決心。 四、自己的缺點和不足 當(dāng)然 ,這一年還留給我一些缺點和不足。因為我是一名黨員了 ,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神 ,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。理論源于實踐 ,又高于實踐。我們要繼續(xù)努力 ,不斷地 總結(jié) 經(jīng)驗 ,堅持好改正壞的 ,把我們的工作做得更好。支部認真按照集團黨委 “新體系 ”的要求 ,規(guī)范了支部基礎(chǔ)工作并結(jié)合車間實際調(diào)整了工作思路 ,改變了過去一些老的傳統(tǒng)做法 ,使支部工作有所創(chuàng)新 ,跟上兵器集團的步伐 ,達到公司黨委的要求。對縫合工段廠房配電線路和工作臺面改造 ,減輕了職工的工作強度 。如 :圓織工段堅持個人考評公開化 ,對每個班組個人進行跟蹤考核 ,記錄在案 ,評出月、季度先進個人并將考核結(jié)果公開表揚。一年來 ,傳、幫、帶活動開展的扎實有效成果明顯。通過開展 “五好支部 ”創(chuàng)建活動使黨員和支部在日常工作中行動有目標、有標準 ,進一步規(guī)范了黨員的行為和支部的工作職責(zé)。爭取更多的用人單位來院招聘，爭取更多的畢業(yè)生主動走出去，早日實現(xiàn)就業(yè)理想。深入研究，廣泛探討，制定進一步推進、改革、調(diào)整和加強的措施，建立招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化機制，切實從根本上、源頭上推動畢業(yè)生就業(yè)工作。幫助學(xué)生 樹立 “ 行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮 ” 的 就業(yè)觀、價值 觀 ，教育和引導(dǎo)畢業(yè)生立足基礎(chǔ)工作，面向基層工作。二是就業(yè)工作有一定基礎(chǔ)；三、畢業(yè)生數(shù)量不是太多。四、工作條件薄弱、人員力量有限、經(jīng)費投入不足。二是成功對 4036 名畢業(yè)生進行派遣， 105 名畢業(yè)生進行改派；三是順利為 1991 名畢業(yè)生的檔案轉(zhuǎn)遞，為 423 名畢業(yè)生辦理人事代理手續(xù)；四編印發(fā)放 1000 份《畢業(yè)生就業(yè)手冊》和 1000 份畢業(yè)生求職材料。 （七）加強就業(yè)工作研究與宣傳，濃厚就業(yè)工作文化氛圍 一就業(yè)指導(dǎo)中心積極引導(dǎo)工作一線人員對就業(yè)工作的理論學(xué)習(xí)和實踐探索，增強做好就業(yè)工作的預(yù)見性和針對性。 （二）實現(xiàn)目標 落實責(zé)任 2020 年畢業(yè)生就業(yè)率到達 %，在保持去年就業(yè)率 基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升，就業(yè)質(zhì)量有所提高，畢業(yè)生到基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)明顯增加。 一、 2020 年畢業(yè)生就業(yè)工作成效 （一）基本情況 2020 年，我院有畢業(yè)生 1991 名，師范專業(yè)畢業(yè)生 1324 人，非師專業(yè)畢業(yè)生 667人。 （四）拓展市場空間 提供就業(yè)信息 就業(yè)指導(dǎo)中心通過走出去、請進來等方式，到 廣東、寧波、上海、北京等地拓展市場，提供就業(yè)信息；中心和各系結(jié)合專業(yè)特點，邀請用人單位來源舉辦校園招聘會 26 場，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位 2020 多個；同時組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機會，探索新的就業(yè)模式。 08 年安徽電視臺第一時間、安徽教育網(wǎng)等媒體對我院畢業(yè)生就業(yè)工作進行報道。對專業(yè)對口、單位性質(zhì)、薪資待遇的期望依然較高，與社會需求、國家要求、政策導(dǎo)向還有一定距離；二各專業(yè)之間的就業(yè)狀況不平衡。目 前趨緊 的 宏觀就業(yè)形勢 已經(jīng)影響到了大學(xué)生的就業(yè)；二是從就高等教育本身來看，全國高校畢業(yè)生總量繼續(xù)增大。 “抓住三個重點”，就是唱響一個主旋律，保持“兩個穩(wěn)定”，做好“三導(dǎo)”工作。就是在觀念上，引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導(dǎo)就業(yè)帶給學(xué)生心理 上帶來的壓力；在能力上，指導(dǎo)學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。下一步要通過合作或聯(lián)合的方式，和行業(yè)協(xié)會、工商聯(lián)聯(lián)系，和一些有信譽、有實力的人才機構(gòu)合作、推進就業(yè)；通過校企聯(lián)合，促進學(xué)生就業(yè)。 2020 年車間黨支部工作總結(jié) 在即將過去的一年里 ,編織車間黨支部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用 ,組織和帶領(lǐng)車間職工群眾為完成公司下達的全 年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)而不懈努力 ,較好地完成今年的生產(chǎn)經(jīng)營指標 ,產(chǎn)品的產(chǎn)量及成本消耗等均創(chuàng) 歷史 最好水平。傳 :就是向職工傳授技術(shù) ,技能、技巧。年初車間支部牽頭召開了 “人人有擔(dān)子、人人創(chuàng)效益、人人愛企業(yè) ”主題實踐活動動員會并向各黨小組、各工段班組下達了創(chuàng)效目標。關(guān)心愛護職工 ,為職工多做實事好事 ,讓職工充分感受到組織的溫暖 ,為創(chuàng)建和諧車間而努力工作是支部貫穿全年的重要工作之一。有的職工因病或身體狀況不好等原因在原崗位工作 — 9— 困難 ,車間克服了許多困難 ,想方設(shè)法照顧 他們 ,為其調(diào)換合適崗位。四是車間的生產(chǎn)任務(wù)相對較重。 一、思想方面 — 10— 我忠誠黨的事業(yè) ,深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴格要求自己 ,熱愛我的工作 ,更應(yīng)踏實工作 ,兢兢業(yè)業(yè) ,恪盡職守 ,積極參加車 間組織的 政治 學(xué)習(xí)。所以我做好了充分的心理準備。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí) ,所以我不敢放松學(xué)習(xí) ,希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點東西 ,為將來能更好地為人民服務(wù)作準備。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造 ,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。禮儀主題教育活動扎實開展，受到家長好評，其中“十分鐘隊禮儀”展示活動受到廣泛關(guān)注和好評，全市大隊輔導(dǎo)員參加觀摩，奉化電視臺陽光城欄目作專題報道；學(xué)校通過了寧波市“綠色環(huán)保學(xué)校”檢查，在省“關(guān)注水資源環(huán)保實踐征文”活動中，我?！丁肮?jié)約用水”離我們有多遠 —— 居民節(jié)約用水意 識調(diào)查》獲省一等獎；學(xué)校被推薦為省消防工作先進單位。完成了家校通工程；家長學(xué)校被評為寧波市“末成年人思想道德建設(shè)先進家長學(xué)?！?；學(xué)校成了奉化市獨生 子女優(yōu)生優(yōu)教基地及 — 13— “母親素養(yǎng)工程”培訓(xùn)基地；體育設(shè)施向社區(qū)開放，每天早晚共有 700 多人次群眾鍛煉，受到好評。在教育局、街道對學(xué)校安全專項檢查、預(yù)防青少年犯罪預(yù)警機制檢查中受到肯定。 切實提高興趣小組活動的質(zhì)量。本學(xué)期英語組組織了英語節(jié)活動，活動期間進行了書寫比賽、單詞量比賽，語文組組織了一年級拼音過關(guān)比賽，擴大比賽的參與面，做到人人參加，人人在比賽基礎(chǔ)上得到提高。 2. 以日常教學(xué)常規(guī)檢查為抓手，規(guī)范日常教學(xué)行為。 期末，結(jié)合規(guī)范教研組評比，各教研小組召開專門會議，反思一學(xué)期的教學(xué)情況，做好積累資料的整理歸類工作。 （ 2） 學(xué)校 與爾儀、大堰、蕭皇廟、西塢四所學(xué)校結(jié)為聯(lián)誼學(xué)校，有計劃地開展活動。本學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不斷優(yōu)化，新建了居小博客和校本研訓(xùn)平臺；學(xué)期結(jié)束前，結(jié)合學(xué)校網(wǎng)站的上傳要求，組織半天的網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)。暑假期間，重新維修了學(xué)校圍墻，更新了三幢教學(xué)樓教室門，新添置了一手提電腦，五臺臺式電腦，一付籃球架。近年來，學(xué)校獎金越來越緊張，學(xué)校不斷倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的風(fēng)氣，使有限的經(jīng)費能用到改善教師福利與辦學(xué)條件的刀口上。學(xué)校體育資源開放前，多次與社區(qū)聯(lián)系，明確分工，根據(jù)群眾鍛煉的情況，成立居民義務(wù)管理員，協(xié)助學(xué)校做好體育資源開放的管理工作。 基礎(chǔ)建設(shè)方面：學(xué)校硬件建設(shè)上，急需的項目很多，如電腦室、操場、課桌椅的更新維修與添置，要更多地與各級領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭取得到各級領(lǐng)導(dǎo)和有部門的支持。目前，正參加本科進修的教師已有 8 人，教師對自身素質(zhì)的提高要求迫切。故要求本學(xué)期的語文教研活動落實在 目標定位。 通過隨堂課了解教師分析把握教材的能力。但是在每次實踐中，卻不能把研究的上出來，