審計學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 濟數(shù)學(xué)Ⅰ Ⅰ經(jīng)濟數(shù)學(xué)Ⅱ Ⅱ生產(chǎn)與運作管理 專業(yè)拓展課會計沙盤模擬 虛擬商業(yè)社會環(huán)境國際審計準則概況 中國注冊會計師審計準則概況 中國政府審計準則概況 中國內(nèi)部審計準則概況 審計理論專題 跨國公司管理 中國經(jīng)濟問題研究 會計實務(wù)課題研究與論文寫作 素質(zhì)能力拓展課職業(yè)素質(zhì)能力類 基礎(chǔ)素質(zhì)能力類 合計一、說明：.專業(yè)必修課最低學(xué)分要求為學(xué)分，其中專業(yè)核心課學(xué)分、專業(yè)方向課學(xué)分、專業(yè)實習(xí)學(xué)分、畢業(yè)設(shè)計學(xué)分。 .《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》授課中會增加會計職業(yè)道德和財會基本法規(guī)的內(nèi)容。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報。審計學(xué)專業(yè)輔修專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)方案詳見分表三。（三）輔修專業(yè)學(xué)位輔修專業(yè)學(xué)位規(guī)定，學(xué)生原主修專業(yè)與計劃進行輔修專業(yè)學(xué)位的專業(yè)不能屬于同一學(xué)科門類。（二）輔修專業(yè)輔修專業(yè)是指非本專業(yè)學(xué)生修滿本專業(yè)輔修專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，其中專業(yè)核心課學(xué)分，方向課學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計學(xué)分，可以取得審計學(xué)專業(yè)的輔修畢業(yè)資格。（一）輔修課程輔修課程是指非本專業(yè)學(xué)生修滿本專業(yè)輔修課程教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)分，其中專業(yè)必修課學(xué)分，可以取得會計學(xué)專業(yè)《輔修證明書》。八、專業(yè)各學(xué)期學(xué)分分配表請詳見附表四?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)櫧。（一）畢業(yè)條件學(xué)生申請以審計學(xué)專業(yè)畢業(yè)，須符合以下全部條件后，才準予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書：.在學(xué)院允許的學(xué)習(xí)年限內(nèi)，即年。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚鍍。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡。配套措施：通過課內(nèi)實踐環(huán)節(jié)和課外實踐環(huán)節(jié)的設(shè)置，多樣化的教學(xué)方式，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用，從而培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。.能力要求及配套措施能力要求：（）具有較強自主學(xué)習(xí)能力。（）熟練掌握英語；熟練掌握計算機基本原理和一般操作知識；熟練掌握統(tǒng)計、會計電算化軟件的操作。（2） 培養(yǎng)規(guī)格 .知識要求及配套措施知識要求： （）具有扎實的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握會計、審計的基本理論和專業(yè)知識，掌握審計學(xué)的定性、定量分析方法。審計學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、代碼和學(xué)制（一）專業(yè)名稱（中英文）：審計學(xué)（）（二）專業(yè)代碼 ： （三）學(xué)制：四年二、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德、審計理論基礎(chǔ)扎實、審計實際操作能力強、熟悉審計準則和會計準則及相關(guān)經(jīng)濟法規(guī)、掌握現(xiàn)代審計方法與手段的應(yīng)用型審計專業(yè)人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。（）熟悉國內(nèi)外與審計相關(guān)的方針、政策、法規(guī)和國際審計慣例，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭。（）能夠熟練使用英文和計算機從事本專業(yè)的業(yè)務(wù)工作。 、素質(zhì)要求及配套措施素質(zhì)要求：（）熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系；堅持科學(xué)發(fā)展觀、人生觀和價值觀以及高尚的品德品質(zhì)。（） 具有健康的體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家規(guī)定的大學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準和軍事訓(xùn)練標(biāo)準。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷。煢楨廣鰳鯡選塊網(wǎng)羈淚。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈?；[叢媽羥為贍僨蟶練淨(jìng)。七、成長教育課程計劃進程表請詳見附表三。十一、輔修課程、輔修專業(yè)、輔修專業(yè)學(xué)位課程計劃進程表請詳見附表七。審計學(xué)專業(yè)輔修課程人才培養(yǎng)方案詳見分表一。審計學(xué)專業(yè)輔修專業(yè)人才培養(yǎng)方案詳見分表二。鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔。贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛。壇摶鄉(xiāng)囂懺蔞鍥鈴氈淚躋。 .專業(yè)選修課最低學(xué)分要求為學(xué)分，其中有個學(xué)分必須修讀：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》、《大學(xué)人文基礎(chǔ)》、素質(zhì)能力拓展課至少需要完成個學(xué)分的修讀，其中職業(yè)素質(zhì)能力類課程、基礎(chǔ)素質(zhì)能力類課程所獲學(xué)分可以互通。比如修審計學(xué)原理課程的話，需先修高等數(shù)學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。二、會計學(xué)專業(yè)教育課程設(shè)置要點：第一、為了提高學(xué)生的文字表達能力和專業(yè)分析能力，所有專業(yè)課除正常的習(xí)題外，要求學(xué)生每門課程至少完成兩篇討論稿或分析報告（每篇不低于字），期中、期末各一篇。貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡。（）對專業(yè)基礎(chǔ)課程，采用課堂講授（邏輯結(jié)構(gòu)、基本原理、重點與難點）指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課堂討論或課程論文案例分析必要的專業(yè)調(diào)研等教學(xué)方式。 （）對于專業(yè)技能實務(wù)課課課程，采用雙師型教師或?qū)崉?wù)界專家課堂講授現(xiàn)場學(xué)習(xí)的教學(xué)方式。（）對于專業(yè)實習(xí)，采用三導(dǎo)師制：日常導(dǎo)師負責(zé)實習(xí)紀律、專業(yè)老師負責(zé)解答學(xué)生實習(xí)中遇到的專業(yè)問題并審批實習(xí)報告、業(yè)界實務(wù)導(dǎo)師負責(zé)具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)。堯側(cè)閆繭絳闕絢勵蜆贅。職業(yè)素質(zhì)能力類主要包含學(xué)術(shù)研究與學(xué)科競賽（主要是表現(xiàn)學(xué)術(shù)論文，獲得學(xué)科競賽獎項）、職業(yè)技能（如會計從業(yè)證等相應(yīng)證書）、專業(yè)知識能力拓展（參加學(xué)院組織的相應(yīng)學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)研討會，或利用寒暑假開展的專業(yè)調(diào)研，并形成調(diào)研報告等）。凍鈹鋨勞臘鍇癇婦脛糴。恥諤銪滅縈歡煬鞏鶩錦?！秳?chuàng)業(yè)基礎(chǔ)（實踐）》由會計學(xué)院針對本院內(nèi)學(xué)生開設(shè)，結(jié)合課程內(nèi)容組織學(xué)生對自己的創(chuàng)業(yè)夢想進行模擬操作或者辯論或者到
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