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體育學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士研究生培養(yǎng)方案-全文預(yù)覽

2025-06-04 00:34 上一頁面

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【正文】 第二節(jié):西方體育文化的功能第三節(jié):中西方體育文化的比較及其對體育的影響第三章:體育體制第一節(jié):舉國體制的由來、利弊第二節(jié):我國體育體制的改革與發(fā)展第四章:體育科學(xué)第一節(jié):體育科學(xué)體系的形成第二節(jié):體育科學(xué)的性質(zhì)及其發(fā)展趨勢第三節(jié):體育科學(xué)的三維視角及體系構(gòu)成第五章:體育訓(xùn)練原理第一節(jié):體育競賽和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的安排第二節(jié):體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的制定與完善第三節(jié):科學(xué)訓(xùn)練的方法與原則第六章:體育改革第一節(jié):體育課程改革與體育教學(xué)第二節(jié):體育教學(xué)實(shí)踐的落實(shí)與轉(zhuǎn)變第三節(jié):體育教師角色的轉(zhuǎn)變與應(yīng)對課程的策略第七章:體育原理在體育實(shí)踐中的應(yīng)用教材及主要參考書目:教材:王健,侯斌,《體育原理導(dǎo)論》,武漢:華中師范大學(xué)出版社,主要參考書目:(1),北京:人民體育出版社,1993版(2):教育科學(xué)出版社,2007版(3):人民體育出版社,2004版(4):人民體育出版社,2012版(5):人民體育出版社,2000版(6),南京:南京大學(xué)出版社,2012版課程編號(hào): 14_060101 課程名稱:體育人文社會(huì)科學(xué)導(dǎo)論總 學(xué) 時(shí): 36 學(xué) 分:2開課單位:體育學(xué)院 開設(shè)學(xué)期:Ⅰ授課教師: 王健、王顥霖教學(xué)目的:(1)使學(xué)生掌握本學(xué)科相關(guān)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)。紂憂蔣氳頑薟驅(qū)藥憫騖覲僨鴛鋅鮚嗚??▊惤虒W(xué)內(nèi)容:社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)過程的一門基礎(chǔ)學(xué)科,主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:第一是社會(huì)學(xué)的基本概念和發(fā)展簡史;第二是微觀社會(huì)學(xué),包括社會(huì)化、社會(huì)角色、社會(huì)互動(dòng)、社會(huì)群體和家庭等;第三是宏觀社會(huì)學(xué),包括社會(huì)組織、社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)制度、社區(qū)、社會(huì)變遷與現(xiàn)代化等;第四是社會(huì)運(yùn)行的問題及對策分析,包括社會(huì)問題與社會(huì)控制等。 教學(xué)要求:理論教學(xué)要循序漸進(jìn),由基礎(chǔ)理論開始逐步引入教學(xué)實(shí)踐和套路、散手學(xué)習(xí)嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡見鮫請。武術(shù)與中國古代哲學(xué)、武術(shù)與宗教 武術(shù)與儒家倫常,武術(shù)與人體養(yǎng)生、武術(shù)與兵家 武術(shù)運(yùn)動(dòng)自身理論體系雛論,武術(shù)運(yùn)動(dòng)三說三論、武術(shù)運(yùn)動(dòng)美學(xué)議 武術(shù)與現(xiàn)代科學(xué)管窺。 《民族傳統(tǒng)體育學(xué)》的學(xué)科特征民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵中華民族傳統(tǒng)體育的分類中華民族傳統(tǒng)體育的理論基礎(chǔ)中華民族傳統(tǒng)體育的歷史作用中華民族傳統(tǒng)體育的現(xiàn)代化分布 中國傳統(tǒng)文化的基本精神繼承與弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)思維方式對傳統(tǒng)體育文化的影響從《易》道溯源傳統(tǒng)體育的基本理論1民族體育的發(fā)展歷程及展望1傳統(tǒng)武術(shù)的現(xiàn)代化傳播1傳統(tǒng)養(yǎng)生體育在民族傳統(tǒng)體育中的歷史地位與作用教材及主要參考書目: 教材: 周偉良等,《高級(jí)民族傳統(tǒng)體育概論》,高等教育出版社,2003 主要參考書目: [1][美][M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2004 [2][美][M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2009 [3][M].桂林:廣西人民出版社,2005 [4]胡小明、[M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2004 [5][M].北京:高等教育出版社,2009 [6][M].北京:中國社會(huì)科學(xué)出版社,2011 [7][M].北京:人民出版社,2008課程編號(hào):09_060402 課程名稱:武術(shù)理論基礎(chǔ)總 學(xué) 時(shí):36 學(xué) 分:2開課單位:體育學(xué)院 開設(shè)學(xué)期:Ⅰ授課教師: 崔浩瀾教學(xué)目的: 培養(yǎng)該專業(yè)碩士研究生的民族傳統(tǒng)體育思想,掌握武術(shù)理論基礎(chǔ)。本門課程講述民族傳統(tǒng)體育的概念、分類、職能和表現(xiàn)特征;中國武術(shù)的歷史及其文化內(nèi)涵、分類、理論基礎(chǔ),中國導(dǎo)引術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展演變,以及其基本理論結(jié)構(gòu)和主要技術(shù)方法;回顧當(dāng)下民族傳統(tǒng)體育學(xué)科研究最新進(jìn)展和未來走勢,破解本土體育在國際文化沖突中所遭遇的困惑,盤點(diǎn)未來時(shí)空中存活的新路徑、新舉措、新方法。,北京:高等教育出版社,2002.主要參考書目:黃漢升主編. 體育科學(xué)研究方法, 北京:高等教育出版社(第2版),2006.,北京:北京體育大學(xué)出版社,2003.《體育科學(xué)研究方法》編寫組,體育科學(xué)研究方法,北京:高等教育出版社,1999.課程編號(hào):09_060401 課程名稱:民族傳統(tǒng)體育概論總 學(xué) 時(shí):36 學(xué) 分:2開課單位:體育學(xué)院 開設(shè)學(xué)期:Ⅰ授課教師: 吉燦忠、崔浩瀾、毛愛華教學(xué)目的:讓學(xué)生掌握民族傳統(tǒng)體育其本知識(shí)、技術(shù)、理論基礎(chǔ),明了我國民族傳統(tǒng)體育的構(gòu)成重素。提高學(xué)生從事體育科研工作的基本能力和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育科研的興趣、形成科研自覺。教材及主要參考書目:教材:《體育保健學(xué)》 姚鴻恩主編, 高等教育出版社,主要參考書目:榮湘江等?體育康復(fù)、運(yùn)動(dòng)處方、醫(yī)務(wù)監(jiān)督?桂林:廣西師大出版社,2002.趙斌?體育保健學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)?桂林:廣西師大出版社,2002 .:長春出版社,2000. 鄧樹勛. :.課程編號(hào):09_040301 課程名稱:學(xué)校體育學(xué)總 學(xué) 時(shí):36 學(xué) 分:2開課單位:體育學(xué)院 開設(shè)學(xué)期:II授課教師: 霍軍教學(xué)目的:通過本門課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解學(xué)校體育的基本理論問題,如學(xué)校體育的發(fā)展沿革、學(xué)校體育對學(xué)生身體素質(zhì)提高的作用、學(xué)校體育對學(xué)生心理提高的作用等;體育課程改革、課程設(shè)計(jì)、課程目標(biāo)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、體育教學(xué)方法、體育教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià);課外體育活動(dòng)的意義、課外體育活動(dòng)、訓(xùn)練、競賽的形式;體育教師的素養(yǎng)和繼續(xù)教育等相關(guān)內(nèi)容,掌握體育課程分析方法,提高分析駕馭體育教學(xué)的能力,在實(shí)際教學(xué)中合理選擇和運(yùn)用教學(xué)方法,不斷探索教學(xué)規(guī)律,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)能力,深化體育教學(xué)改革,提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。體育保健學(xué)涵蓋了運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)等運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí);又涉及預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和技能。識(shí)饒鎂錕縊灩筧嚌儼淒儂減攙蘇鯊運(yùn)。課程編號(hào):09_060003 課程名稱:高級(jí)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)總學(xué)時(shí):36 學(xué)分:2開課單位:體育學(xué)院開設(shè)學(xué)期:Ⅰ授課教師: 黨曉云王建設(shè)教學(xué)目的:使學(xué)生深入了解運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對人體機(jī)能的影響,掌握⑴人體生理機(jī)能的生理生化評(píng)定方法;⑵運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練監(jiān)控;⑶運(yùn)動(dòng)生理學(xué)目前的研究熱點(diǎn)及其現(xiàn)狀和進(jìn)展。主要課程簡介課程編號(hào):09_060002 課程名稱:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)總 學(xué) 時(shí):36 學(xué) 分:2開設(shè)單位:體育學(xué)院 開課學(xué)期:Ⅱ授課教師: 韓勤英教學(xué)目的:通過《運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)》課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明確運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的本質(zhì),較系統(tǒng)地掌握運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的一般原理和方法;培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中遇到各種問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生從事專業(yè)訓(xùn)練以及業(yè)余訓(xùn)練工作的能力;為培養(yǎng)從事運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及體育運(yùn)動(dòng)的專門人材打基礎(chǔ)。碩士學(xué)位論文的格式規(guī)范按照《河南師范大學(xué)研究生學(xué)位論文格式要求》執(zhí)行。驅(qū)躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針嚨鯤鏵。論文工作要有足夠的工作量,字?jǐn)?shù)一般不少于3萬字。開題報(bào)告書的格式與內(nèi)容按照《體育學(xué)院碩士研究生開題報(bào)告模板》中的要求執(zhí)行。蠟變黲癟報(bào)倀鉉錨鈰贅籜葦繯頹鯛潔。(一)選題與開題研究生一般應(yīng)在第三學(xué)期結(jié)束前向?qū)<医M作開題報(bào)告(跨學(xué)科的選題,開題時(shí)應(yīng)聘請相關(guān)學(xué)科專家12人),提交撰寫論文的工作計(jì)劃,經(jīng)專家組討論認(rèn)為選題合適、論文工作計(jì)劃切實(shí)可行,方可正式開展論文工作。(4)協(xié)助組織學(xué)位論文答辯。擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報(bào)贏無貽鰓閎。個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃一經(jīng)確定,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,不得隨意改動(dòng),必須要改動(dòng)時(shí),要履行相關(guān)手續(xù)。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐均不計(jì)學(xué)分,但要進(jìn)行檢查、總結(jié)及考評(píng)。本環(huán)節(jié)不計(jì)學(xué)分,但未達(dá)到規(guī)定要求者,不允許參加開題報(bào)告和論文答辯。文獻(xiàn)閱讀是研究生培養(yǎng)工作的重要組成部分,對擴(kuò)大研究生的知識(shí)面、活躍學(xué)術(shù)思想、培養(yǎng)獨(dú)立工作能力及掌握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的動(dòng)態(tài)都有重要意義,也是學(xué)位論文選題過程中不可缺少的環(huán)節(jié)。研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)可以與研究生兼任助教、助研和助管的工作結(jié)合起來。課程考試或考查不合者可給予補(bǔ)考,補(bǔ)考仍不合格者需重修學(xué)分。廈礴懇蹣駢時(shí)盡繼價(jià)騷巹癩龔長鰥檷。碩士研究生原則上須在一年半的時(shí)間內(nèi)修完規(guī)定的課程。課程設(shè)置分必修課(學(xué)位課程)、選修課和實(shí)踐課三大類。學(xué)校實(shí)行彈性學(xué)制,提前畢業(yè)者按照《河南師范大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。掌握一門外語,具備熟練閱讀本學(xué)科外文資料及初步利用外語進(jìn)行交流的能力;具備利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行中英文文字處理和數(shù)據(jù)庫處理的能力。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和科學(xué)精神,追求真理,獻(xiàn)身科學(xué)教育事業(yè),能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。具體要求是:矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭騍東戇鱉納。二、專業(yè)與研究方向(一)體育人文社會(huì)學(xué)(040301)01學(xué)校體育02體育社會(huì)學(xué)03體育管理04體育文化傳承與發(fā)展(二)運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)(040302)05體能訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)監(jiān)控06慢性疾病的運(yùn)動(dòng)干預(yù)07運(yùn)動(dòng)鍛煉的效果與評(píng)價(jià)08大眾健身與體育康復(fù)09 運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)能力(三)體育教育訓(xùn)練學(xué)(040303)10排球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐11體操教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐12籃球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐13足球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐14田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐15乒乓球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐16網(wǎng)球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐17羽毛球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐18游泳球教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐19健美操教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐20體育舞蹈教學(xué)訓(xùn)練理論與實(shí)踐21一般運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與實(shí)踐(四)民族傳統(tǒng)體育(040304)22傳統(tǒng)養(yǎng)生理論與方法23中國武術(shù)文化與歷史24武術(shù)科學(xué)化訓(xùn)練三、學(xué)習(xí)年限全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生的學(xué)習(xí)年限一般為3年。四、課程設(shè)置全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生實(shí)行學(xué)分制,總學(xué)分至少修滿36學(xué)分。實(shí)踐課的3學(xué)分為必修學(xué)分。補(bǔ)修課程由導(dǎo)師和研究生共同商定,并列入個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃。選修課程可通過考試、考查獲得學(xué)分。六、教學(xué)實(shí)踐與文獻(xiàn)閱讀及學(xué)術(shù)活動(dòng)全日制學(xué)術(shù)型研究生在學(xué)習(xí)期間,應(yīng)從事必要的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),包括專業(yè)教學(xué)(訓(xùn)練)學(xué)習(xí),也可以參加社會(huì)調(diào)查、承擔(dān)校內(nèi)外的科研、設(shè)計(jì)、調(diào)研、
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