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機械裝配實訓計劃-全文預覽

2025-06-04 00:22 上一頁面

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【正文】 板上中,將壓緊凸輪放到旋轉(zhuǎn)銷 上。塊,并將彈簧裝在壓塊導桿 上。(2)活動塊的滑動:V 型塊活動塊裝入夾具安裝盤后,要保證能通過壓塊導桿的滑動能夠 順利。若無問題,還需反轉(zhuǎn)壓緊凸輪,確認 V 型塊活動塊在 彈簧的作用下能夠順利彈起,不能有卡阻現(xiàn)象。使其起 到了半自動的模式。其作用主要是將工件位置定好,在加工過程中 不會發(fā)生移動。夾緊組件在夾具安裝盤的位置已經(jīng)確定,不需要進行位置的調(diào)整。此模塊安裝在精密分度盤上。 項目任務(wù)能夠讀懂工件夾緊裝置的部件裝配圖。 項目目標? 了解工件夾緊裝置的工作原理。開機前必須由老師在場,在老師同意的情況下實施操作。同時修配凸輪的外形輪廓已達到相關(guān)技術(shù)要求,因此,調(diào)整好凸輪的相對 位置及外形輪廓后進行空車試運轉(zhuǎn)。安全文明 學習態(tài)度成果分享遵守操作規(guī)程。 凸輪控制式電磁離合器與精密分度盤的總體評價表 323 任務(wù)評價記錄表評價項目評價內(nèi)容分值個人評價小組互評教師評價得分理論知識掌握分度頭與電磁離合器的工 作原理、傳動機構(gòu)特點、功能和 應用。 百分表深 度 游2 測量工作臺到電磁離合器軸承座高度。第三步:電磁離合器的 安裝與調(diào)整。將蝸輪蝸桿、卸荷裝置安裝在相應位置。 任務(wù)實施前準備(1)檢查技術(shù)文件、圖紙和零件的完備情況;(2)根據(jù)裝配圖紙和技術(shù)要求,確定裝配任務(wù)和裝配工藝;(3)根據(jù)裝配任務(wù)和裝配工藝,選擇合適的工具、量具;工具、量具擺放整齊,裝配前量 具應校正;(4)對裝配的零部件進行清理、清洗,去掉零部件上的毛刺、鐵銹、切削、油污等。當基準面是曲線時,如圖 327 (e) ,測量基座的端面必須放在曲 線的最高點上,測量出的深度尺寸才是工件的實際尺寸,否則會出現(xiàn)測量誤差。它的讀數(shù)方法和游標卡尺完全一樣。這樣做會使量爪變形,或使測量面過 早磨損,使卡尺失去應有的精度。測量時, 可以輕輕搖動卡尺,放正垂直位置。(2)使用方法用軟布將量爪擦干凈,使其并攏,查看游標和主尺身的零刻度線是否對齊。當量爪間所量物體的線度為 毫米時,游標尺向右應移動 毫米。深度尺與游標尺連在一起,可以測槽和筒的深度。圖 324(1)工作原理游標卡尺是工業(yè)上常用的測量長度的儀器,它由尺身及能在尺身上滑動的游標組成,如圖324 背面看,游標是一個整體。一、游標卡尺、深度卡尺的相關(guān)知識游標卡尺,是一種測量長度、內(nèi)外徑、深度的量具。 三、凸輪控制式電磁離合器的工作原理如圖 323 所示為凸輪控制式電磁離合器的傳動簡圖。 電磁離合器是隨著企業(yè)對精確控制、提高效率的生產(chǎn)需求而增加,試制產(chǎn)品過程中工件的結(jié)構(gòu)靈活多、轉(zhuǎn)動速度高和產(chǎn)出快等方面的要求,用傳統(tǒng)機械控制離合器的生產(chǎn)方式已經(jīng)不能 適應靈活多變、高效率生產(chǎn)的需求,因此出現(xiàn)了電磁離合器,電磁離合器的機能很好地滿足上 述現(xiàn)代生產(chǎn)的要求,同時我們又在此基礎(chǔ)上進行的創(chuàng)新,由凸輪控制電磁離合器的通斷電來實 現(xiàn)其相應的功能。 一、凸輪控制式電磁離合器的工作特點凸輪控制式電磁離合器的工作特點: (1)通過凸輪的調(diào)節(jié)與修正控制電磁離合器的工作間歇時間的長短。五、任務(wù)評價根據(jù)各同學的完成情況,進行分度盤和蝸輪蝸桿的認識實訓評價。(4)裝配后的分度盤,手動轉(zhuǎn)動一定角度,檢查轉(zhuǎn)動是否靈活,有無卡阻現(xiàn)象。(2)按先裝配蝸桿,后裝蝸輪,先裝配內(nèi)部件,后裝配外部件,先裝配難裝配件,后裝配 易裝配件的原則,進行分度盤零件裝配和部件裝配。(3) 能源系統(tǒng):由電動機或手輪等組成。 二、精密分度盤的結(jié)構(gòu)組成和特點從上述工作原理可以看出,精密分度盤一般由下列幾部分組成:(1) 工作機構(gòu):指由分度盤及其部件組成的模塊。在銑床上可將萬能分 度頭的交換齒輪與銑床工作臺的進給絲杠相聯(lián)接,使工件的軸向進給與回轉(zhuǎn)運動相組合,按一 定導程銑削出螺旋溝槽。凸輪控制式電磁離合器:由凸輪的外輪廓線控制限位開關(guān)的閉合,從而使電刷得電與失電來進一步控制電磁離 合器的離合,最總達到動力的間歇傳遞;精密分度盤:動力來源于電磁離合器的傳遞,由蝸輪蝸 桿進行交錯傳遞,進一步精確的控制分度轉(zhuǎn)盤進行四分度轉(zhuǎn)動。1)正確掌握離合器間隙調(diào)整方法和調(diào)整步驟。? 能對常見故障能夠進行判斷分析。 項目目標? 了解電磁離合器、蝸輪蝸桿的工作原理。凸輪機構(gòu)以其獨有的特性能夠使零部件實 現(xiàn)復雜、既定的曲線運動;電磁離合器實時控制動力的傳遞過程,實現(xiàn)了主動部件與從動部件 之間的聯(lián)動與切離;動力傳動的制動與停止、變速、正反運轉(zhuǎn)、高速運轉(zhuǎn)、定位于轉(zhuǎn)位;蝸輪 蝸桿常用于兩軸交錯、傳動比大、間歇工作的場合。 了解實訓裝置的動作原理,學會設(shè)備的操作。如圖 319 所示圖 319第八步:將相應齒輪、軸承、端蓋等安裝在第四傳動軸上面。如圖 315 所示圖 315第四步:將相應齒輪安裝在第二傳動軸上面。 任務(wù)實施前準備(1)檢查技術(shù)文件、圖紙和零件的完備情況;(2)根據(jù)裝配圖紙和技術(shù)要求,確定裝配任務(wù)和裝配工藝;(3)根據(jù)裝配任務(wù)和裝配工藝,選擇合適的工具、量具;工具、量具擺放整齊,裝配前量 具應校正;(4)對裝配的零部件進行清理、清洗,去掉零部件上的毛刺、鐵銹、切削、油污等。(2)按先裝配齒輪,后裝傳動軸,先裝配內(nèi)部件,后裝配外部件,先裝配難裝配件,后裝 配易裝配件的原則,進行變速動力箱零件裝配和部件裝配。(2) 能源系統(tǒng):由電動機等組成。第三傳動軸與第四傳動軸成 90176。變速動力箱:由主動電機通過帶輪 向變速動力箱提供輸入動力,經(jīng)過變速動力箱的操作后,使動力有兩路輸出功能。1)正確掌握齒輪間隙調(diào)整方法和調(diào)整步驟。? 能對常見故障能夠進行判斷分析??赏瓿勺兯賱恿ο涞难b配工藝及精度檢測實訓。它們廣泛地應用在汽車、車床、各種動力傳輸、礦山機械等產(chǎn)業(yè)上。 :清洗液、潤滑油、潤滑脂、周轉(zhuǎn)箱、鋼絲、棉布等。 四、教學準備教師講授,學生討論、操練,教師指導。,工作原理。機械主軸的裝配與檢測(結(jié)合實訓完成)314工件夾緊裝置的裝配與調(diào)整,工作原理。三、教學計劃3.1課程內(nèi)容設(shè)計序號模塊(或項目)名稱學時1項目1 變速動力箱的裝配與調(diào)整122項目2 凸輪控制式電磁離合器與精密分度盤的裝配與調(diào)整123項目3 工件夾緊裝置的裝配與調(diào)整144項目4 自動轉(zhuǎn)床進給機構(gòu)的裝配與調(diào)整145項目5 自動打標機與齒輪齒條連桿機構(gòu)的裝配與調(diào)整126項目6 機械設(shè)備的調(diào)試、運行及試加工16合計803.2教學進度表序號周次學時模塊(或項目)主要教學內(nèi)容教學組織形式作業(yè)形式112變速動力箱的裝配與調(diào)整;、量具的使用操作方法;教師講授,學生討論、操練,教師指導。 二、大綱重點、學習難點及化解辦法機械裝配實訓計劃兗州區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校機電技術(shù)應用專業(yè)張英杰 機械裝配實習計劃 (二)能力目標 1.能在實訓中滲透“6S”,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣;2.能用“6S”規(guī)范自已實訓及生活中的表現(xiàn);3.能在實訓及其它各項工作中樹立質(zhì)量意識,認真做好每一件事;4.識讀機械部件裝配圖,明確其裝配關(guān)系;5.編制部件裝配工藝規(guī)程;6.根據(jù)機械部件或零件的相關(guān)裝配技術(shù)要求,使用各種常用工具、量具及設(shè)備,掌握操作方法與要領(lǐng),完成各種基本操作,并達到其裝配要求;7.根據(jù)數(shù)控機床的裝配技術(shù)要求,通過選擇不同的裝配工具與方法,熟練掌握其裝配技術(shù),進行裝配與調(diào)整的基本訓練;8.掌握零件清洗、潤滑、組件吊裝,固定連接等操作方法;9.會拆裝數(shù)控車床主要部件,能對整機進行簡單調(diào)試。4.加強學生勞動觀念和勞動紀律的意識。3.難點化解辦法 在教學中,注意培養(yǎng)學生的動手能力和理論聯(lián)系實際能力,建立維修基礎(chǔ)理論知識與維修操作技能的必然聯(lián)系。教師講授,學生討論、操練,教師指導。零件測繪414自動轉(zhuǎn)床進給機構(gòu)的裝配與調(diào)整;、量具的使用操作方法;;。滾珠絲桿副的精度檢測與補償616機械設(shè)備的調(diào)試、運行及試加工1.“6S”活動的含義與基本內(nèi)容、意義;2. 機械裝配的概念,明確機器的組成;;;、量具的選用原則;、量具的使用操作方法;。 :水平儀、檢驗棒、百分表(含磁力表座)、游標卡尺、深度尺、檢驗鋼球、塞尺、千分尺等。變速動力箱實現(xiàn)了動力源多個方向力的傳遞且速度多變, 符合跟多對動力傳遞速度有較高要求的場合,本變速動力箱主要由齒輪、傳動軸、卸荷裝置、 帶輪等組成。夾角,可完成一軸輸 入兩軸變速輸出功能。? 學會齒輪間隙的調(diào)整。理解圖紙中的技術(shù)要求,根據(jù)技術(shù)要求進行零部件的安裝和調(diào)整。 變速動力箱模塊介紹變速動力箱模塊是浙江天煌科技實業(yè)有限公司生產(chǎn)的 THMDZP2 型機械裝配技能綜合實訓平臺中的動力源部分,主要功能是為整臺設(shè)備提供動力。8 / 55圖 311 變速動力箱實物圖 相關(guān)知識鏈接 變速動力箱的原理與特點介紹一、變速動力箱的工作原理變速動力箱(如圖 312 所示)由帶輪 1 輸入動力,經(jīng)卸荷裝置 第一傳動軸 3 驅(qū)動第 二傳動軸 4,第二傳動軸 4 通過直齒輪、錐齒輪等傳遞,實現(xiàn)了兩個方向動力的傳動,一路驅(qū) 動第三傳動軸 5,另一路驅(qū)動第四傳動軸 7。其作用是傳遞動力源的運動和能量,并起變速、改 變方向的作用。三、變速動力箱的裝配要點變速動力箱的裝配與調(diào)試主要有以下幾個要點:(1)裝配前的準備 裝配前的準備工作內(nèi)容較多,首先讀懂變速動力箱的裝配圖,理解變 速箱的裝配技術(shù)要求;了解零件之間的配合關(guān)系;檢查零件的精度,特別是對配合要求較高部 位零件,是否達到加工要求;要裝配要求配齊所有零件,根據(jù)裝配要求選用裝配時所必須的工 具。 變速動力箱的安裝與調(diào)試任務(wù)實施通過變速動力箱整體安裝與調(diào)試后,進入齒輪、傳動軸安裝調(diào)整的任務(wù)實施,可以讓學生分組進行,具有條件的可以 2 人一組進行考核,可以根據(jù)學生的裝配熟練程度設(shè)定考核時間, 考核前先將變速動力箱部分部件完全分離,并檢查所有零件是否完好,如有缺損,事先補齊, 考核計時。如圖 314 所示圖 314第三步:將第一傳動軸、卸荷式裝置安裝在變速箱體上面。如圖 318 所示圖 318第七步:將第三傳動軸安裝在變速箱體上面。如圖 3112 所示 變速動力型的整體整圖 3112變速動力箱整體安裝后,調(diào)整各個齒輪間隙,保證相互之間轉(zhuǎn)動靈活,無卡阻現(xiàn)象,調(diào)整變速箱體的相對位置,使其與其他模塊配合順暢。凸輪機構(gòu)、電磁離合器、 蝸輪蝸桿的應用極大地提高了各種機械的傳動性能。凸輪控制式電磁 離合器與精密分度盤的裝配與調(diào)試,是對電磁離合器工作原理、控制系統(tǒng)、精密分度傳動系統(tǒng) 等的仿真訓練。? 學會電磁離合器裝配與間隙調(diào)整。理解圖紙中的技術(shù)要求,根據(jù)技術(shù)要求進行零部件的安裝和調(diào)整。 凸輪控制式電磁離合器與精密分度盤模塊介紹凸 輪 控 制 式 電 磁 離 合 器 與 精 密 分 度 盤 模 塊 是 浙 江 天 煌 科 技 實 業(yè) 有 限 公 司 生 產(chǎn) 的THMDZP2 型機械裝配技能綜合實訓平臺中的動力傳遞機構(gòu)與分度轉(zhuǎn)向機構(gòu)。當分度盤上的等分孔數(shù)不能滿足分度 要求時,可通過蝸輪與主軸之間的交換齒輪改變傳動比,擴大分度范圍。動力輸出端 1 提供動力來源,蝸輪 3 蝸桿 2 相互交錯 傳遞動力,傳動軸驅(qū)動分度盤進行特定角度的轉(zhuǎn)動。其作用是傳遞動力源的運動和能量,并起自鎖作 用。三、分度盤的裝配要點分度盤的裝配與調(diào)試主要有以下幾個要點:(1)裝配前的準備 裝配前的準備工作內(nèi)容較多,首先讀懂分度盤的裝配圖,理解分度盤 的裝配技術(shù)要求;了解零件之間的配合關(guān)系;檢查零件的精度,特別是對配合要求較高部位零 件,是否達到加工要求;要裝配要求配齊所有零件,根據(jù)裝配要求選用裝配時所必須的工具。(3)安裝工作盤,將工作盤用定位銷定位后裝配預緊,調(diào)整工作盤與傳動軸之間的同軸度, 當達到要求時,打緊緊固螺釘。測量電磁離合器與法蘭盤之間 的同軸度并進行調(diào)整。表 321 認識蝸輪、蝸桿和分度盤的工作任務(wù)評分表姓名 小組編號設(shè)備名稱 實訓時間列舉看到的零件、套件、組件和部件名稱簡單描述某一部件或機
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