【摘要】1數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制及辦學層次1、招生對象:本專業(yè)招收初中畢業(yè)生2、學制:三年3、辦學層次:中專二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)能在機械制造領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事數(shù)控加工工藝編制與實施、數(shù)控編程、數(shù)控加工夾具設(shè)計及生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、數(shù)控機床操作、二維和三維CAD/CAD/CAM軟件應(yīng)用、產(chǎn)
2024-10-25 12:58
【摘要】數(shù)控加工技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制及辦學層次1、招生對象:本專業(yè)招收初中畢業(yè)生2、學制:三年3、辦學層次:中專二、人才培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)能在機械制造領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事數(shù)控加工工藝編制與實施、數(shù)控編程、數(shù)控加工夾具設(shè)計及生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、數(shù)控機床操作、二維和三維CAD/CAD/CAM軟件應(yīng)用、產(chǎn)品檢驗、數(shù)控機床維護保養(yǎng)、數(shù)控加工車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作,具有
2025-07-26 05:15
【摘要】“焊接技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)人才培養(yǎng)方案20
2025-05-09 22:33
【摘要】機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱機電技術(shù)應(yīng)用二、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者,學制三年。三、培養(yǎng)目標培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè);具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質(zhì);掌握從事機電專業(yè)所需要的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)技術(shù)知識和操作
2025-05-04 06:25
【摘要】數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和農(nóng)機專業(yè)實施性教學方案一、招生對象與學制本專業(yè)招收初、高中畢業(yè)生或具有同等學歷者,學制3~4年。二、培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作人員與管理人員。(二)業(yè)務(wù)范圍本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數(shù)控設(shè)備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作,也可從事生產(chǎn)
2025-05-13 05:20
【摘要】江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院常熟分院工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)五年制高等職業(yè)教育工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案(2017級)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院常熟分院二○一七年六月工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè)名稱:工業(yè)機器人技術(shù)
2025-05-03 23:35
【摘要】五年一貫數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1.【專業(yè)名稱】數(shù)控技術(shù)2.【專業(yè)代碼】5801033.【入學要求】初中畢業(yè)生4.【學習年限】五年5.【培養(yǎng)目標】本專業(yè)主要面向機械制造類行業(yè),培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)一線從事數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝制定、數(shù)控設(shè)備安裝調(diào)試及其維修維護工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基
2025-02-24 05:41
【摘要】二○一三年六月人才培養(yǎng)方案數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)1目錄1專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)...................................................32招生對象....
2024-11-16 08:46
【摘要】:590129適用年級:2020級專業(yè)負責人:制訂時間:系審定人:審定時間:教務(wù)處審核:審核時間:學院審批人:審批時間:2020級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象及學制1.招生對象:普通高中畢業(yè)生。2.學制:三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)
2024-10-16 22:12
【摘要】電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應(yīng)我市經(jīng)濟建設(shè)的高速發(fā)展,服務(wù)市委、市政府“工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)化”的戰(zhàn)略目標,滿足社會對電機類中等技術(shù)型人才的需求,按照《中共湖南省委、湖南省人民政府關(guān)于大力必展職業(yè)教育的決定》(湘發(fā)[2006]22號)文件精神,為了加強“電子技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的建設(shè),結(jié)合我校實際情況,特制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案。一、人才培養(yǎng)目標大力培養(yǎng)思想政治素質(zhì)高,具有良好的
2025-04-29 08:51
【摘要】人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)機電技術(shù)應(yīng)用(051300)二、入學要求初中畢業(yè)生三、基本學制3年四、培養(yǎng)目標與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),面向現(xiàn)代裝備制造類企業(yè),以機電技術(shù)應(yīng)用為主,與電子應(yīng)用技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)相結(jié)合,具備機電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識,具有機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理等綜合職業(yè)能力,品德高尚、職業(yè)
2025-05-04 06:35
【摘要】旅游英語專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學制與辦學層次1.招生對象:初中畢業(yè)生2.學制:五年3.辦學層次:??贫?、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,適應(yīng)現(xiàn)代旅游業(yè)管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握熟練的職業(yè)技能和良好的職業(yè)習慣,具備一定的文化素養(yǎng)、禮儀風范,外語溝通能力強,具有創(chuàng)新意識和競爭能力,具有以英語為工具從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作和管理的
2025-05-13 04:38
【摘要】鹽城機電高等職業(yè)技術(shù)學校會計專業(yè)實施性人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)與專門化方向?qū)I(yè):會計(專業(yè)代碼120100)專門化方向:企業(yè)會計、涉外會計、金融會計、非營利組織會計二、入學要求與基本學制入學要求:初中畢業(yè)生或具有同等學力者基本學制:3年三、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、
2025-04-26 12:11
【摘要】中央財政支持高等職業(yè)學校專業(yè)建設(shè)方案專業(yè)名稱數(shù)控技術(shù)專業(yè)代碼580103學校名稱湄洲灣職業(yè)技術(shù)學院學校代碼13772學校舉辦單位莆田市人民政府學校所在地
2024-11-08 01:44
【摘要】第一篇:電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案(意見) 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案意見 1、第一年兩學期的公共基礎(chǔ)課課時偏多,專業(yè)平臺課課時較少、課程較少。 2、單片機技術(shù)與應(yīng)用課程較難,涉...
2024-10-21 03:13