【摘要】第八章微生物的遺傳變異與育種理想的工業(yè)發(fā)酵菌種應(yīng)符合以下要求:①遺傳性狀穩(wěn)定;②生長(zhǎng)速度快,不易被噬菌體等異種微生物污染;③目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量盡可能接近理論轉(zhuǎn)化率;④目標(biāo)產(chǎn)物最好能分泌到細(xì)胞外,以降低產(chǎn)物抑制并利于分離;⑤盡可能減少產(chǎn)物類(lèi)似物的產(chǎn)量,以提高目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量并利于分離;⑥培養(yǎng)基成分簡(jiǎn)單、來(lái)源廣、價(jià)格低廉;⑦對(duì)
2025-01-15 19:16
【摘要】“生物變異與遺傳育種”復(fù)習(xí)指導(dǎo)左延柏(江蘇省南京市第三十九中學(xué)210015)一、知識(shí)要點(diǎn)二、重難點(diǎn)闡釋1.部分育種方法比較:原理方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)應(yīng)用雜交育種基因重組(1)通過(guò)雜交使親本的優(yōu)良性狀組合在一起(2)連續(xù)自交選擇使位于不同個(gè)體上的多個(gè)優(yōu)良性狀集中于一個(gè)個(gè)體上,即“集優(yōu)”育種所需時(shí)間較長(zhǎng)培育矮稈
2025-04-07 03:09
【摘要】微生物遺傳與育種教師:向文良單位:生物工程系辦公地點(diǎn):古法釀造(發(fā)酵)生物研究所(5D414)E-mail:Mobile:13808097683QQ:809408651目的:了解微生物遺傳學(xué)的基本知識(shí),掌握各種遺傳育種技術(shù)的原理、育種路線、育種方法,
2025-04-29 02:10
【摘要】P19技能訓(xùn)練飼料能量水平每只每日采食量/克(106焦/千克)11110810299113110104101115112106103117114108105產(chǎn)蛋量90%80%70%60%規(guī)律規(guī)律飼料能量水平每只每日采食量/克(106焦/千克)
2025-05-12 12:32
【摘要】第四章生物的變異問(wèn)題1、什么是生物的變異?生物的變異是指生物親、子代間或子代各個(gè)體間存在性狀差異的現(xiàn)象。我?guī)洿簦『摺憩F(xiàn)型不遺傳的變異基因重組生物變異的種類(lèi)和來(lái)源改變改變改變基因突變?nèi)旧w畸變可遺傳的變異基因型環(huán)境條件+=(內(nèi)因)(外因)1、下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是 A.由于水肥充足而造成的小麥
2025-01-15 03:58
【摘要】第八章微生物的遺傳變異和育種?第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)?第二節(jié)基因突變和誘變育種?第三節(jié)基因重組?第四節(jié)基因工程?第五節(jié)菌種的衰退、復(fù)壯和保藏第一節(jié)遺傳變異的物質(zhì)基礎(chǔ)一、三個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)(一)經(jīng)典轉(zhuǎn)化試驗(yàn)F.Griffith(1928年)肺炎雙球
2025-01-14 00:10
【摘要】生物的遺傳與變異制作者:綿竹富新中學(xué)劉慎豐各種各樣的菊花各種各樣的貓?zhí)骄?兩種不同的花生果實(shí)討論:把大花生種在貧瘠土壤中,把小花生種在肥沃的土壤中,結(jié)果會(huì)怎樣?它們屬于什么變異?
2024-11-24 14:17
【摘要】5/26/20221第七章微生物的遺傳與變異5/26/20222一、幾個(gè)概念1、遺傳生物的上一代將自己的遺傳因子傳遞給下一代的行為或功能,具有極其穩(wěn)定的特性。5/26/202232、遺傳型某一生物所含有的遺傳信息即DNA中正確的核苷酸序列。生物體通過(guò)這個(gè)核苷酸序列控制蛋白質(zhì)或RNA的合
2025-04-29 01:43
【摘要】第四節(jié)生物的變異新課導(dǎo)入“一母生九子,連母十個(gè)樣”這句諺語(yǔ)描述了自然界中的哪種現(xiàn)象?你還能舉出這樣類(lèi)似的例子嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說(shuō)明生物的變異現(xiàn)象在自然界是普遍存在的;2.說(shuō)出變異的類(lèi)型,并能舉例說(shuō)明;3.舉例說(shuō)出遺傳變異的原理在育種上的應(yīng)用。1生物的變異現(xiàn)象我們一起來(lái)看一下生活中
2024-12-30 19:20
【摘要】第4節(jié)生物的變異0103020405變異的原因和類(lèi)型小結(jié)生物的變異現(xiàn)象生物育種隨堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾說(shuō):世界上沒(méi)有一片完全相同的葉子,這句話有道理嗎?你能從生物學(xué)的角度解釋一下原因嗎?生物的變異現(xiàn)象什么叫“生物的變異”?01閱讀
【摘要】第三章基因重組與育種引言基因重組(Generebination):凡把兩個(gè)不同性狀個(gè)體內(nèi)的遺傳基因轉(zhuǎn)移到一起,經(jīng)過(guò)遺傳分子間的重新組合,形成新遺傳個(gè)體的方式,稱(chēng)遺傳重組(Geicrebination)。重組與突變的不同點(diǎn):突變是指一個(gè)細(xì)胞的同一個(gè)基因組中某一點(diǎn)或某
2025-01-14 00:16
【摘要】第七章工業(yè)微生物誘變育種第一節(jié)誘變育種的試驗(yàn)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備工作第二節(jié)誘變育種的步驟與方法第三節(jié)突變株的分離與篩選第四節(jié)營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株的篩選第五節(jié)溫敏突變株的篩選第六節(jié)抗噬菌體菌株的選育概念:選用理、化致變劑處理均勻而分散的微生物細(xì)胞群,促使其突變率顯著提高;采用簡(jiǎn)便、快速和高效的篩選法篩選出
2025-05-03 23:19
【摘要】專(zhuān)題八生物的變異、育種與進(jìn)化返回目錄高考真題聚焦核心考點(diǎn)整合易錯(cuò)易混歸納返回目錄考情縱覽考點(diǎn)考例2022年2022年2022年基因突變、基因重組和染色體變異天津T4、安徽T4、海南T19/T20、江蘇T22課標(biāo)全國(guó)
2025-01-08 14:06
【摘要】
2024-11-19 11:17
【摘要】樂(lè)安一中生物組變異、育種和進(jìn)化專(zhuān)題避免變異——無(wú)性繁殖利用變異多倍體育種單倍體育種雜交育種人工誘變育種生物的后代出現(xiàn)不同于親本的性狀自然變異人工誘導(dǎo)變異按來(lái)源分應(yīng)用生物的變異概念:類(lèi)型基因重組基因突變?nèi)旧w變異
2025-01-09 13:51