《旅游者的個性心理》ppt課件-全文預覽
【正文】 會問，這位 8歲的女孩，她原來是人呀，怎不具人的稟性變成 “ 狼 ” 了呢 ?這一實例有力地說明了社會生活對人的心理發(fā)展的決定性意義。v 總結(jié)：個性的形成和發(fā)展是以遺傳素質(zhì)為 基礎 ，以社會因素為 重要條件 ，以社會生活實踐為 主要途徑 。決定個性的發(fā)展方向不是抽象的生物因素，而是現(xiàn)實的社會因素。 個性的特征：v穩(wěn)定性： 個性是人在較長時期的社會實踐中，由于適應或改變客觀世界常表現(xiàn)出來的個性心理，故比較穩(wěn)定的。因此，探討它們的規(guī)律，有助于對不同旅游者旅游選擇傾向和旅游行為的理解。不同旅游者的人格影響著不同的旅游行為，使旅游工作呈現(xiàn)出復雜性、多變性。v 個性是一個人所具有的各種心理特征的綜合v 定義： 個性是個體在先天素質(zhì)基礎上，在一定的歷史條件下，通過社會實踐活動形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的心理特征的綜合。v社會制約性： 人既包括自然的生物特征，也包括社會的本質(zhì)特征，而后者是主要的。社會生活實踐是個性形成和發(fā)展的主要途徑v 社會化過程持續(xù)人的一生，家庭教育、學校教育、社會文化只是作為一種個體個性的社會要求，為個體的形成和發(fā)展指出了方向，至于個體究竟形成什么樣的個性，主要決定于他們各自的社會生活實踐過程。她目光炯炯，嗅覺敏銳，但不會說話，沒有人的理性。這是因為她自幼脫離了人的社會生活，雖然生下來就具備說話的神經(jīng)機構(gòu)，但沒有同人們接觸，沒有同人們進行交往，所以不懂得人類的語言；雖然她有人的腦，以及各種感官神經(jīng)機構(gòu)，但沒有在社會中生活，沒有受到社會文化環(huán)境的熏染，沒有得到正常的發(fā)展與訓練，所以無法形成人的心理現(xiàn)象和精神世界。狼孩卡瑪拉被帶回人群中生活后，經(jīng)精心護理和培養(yǎng)，逐漸恢復了正常人的心理狀態(tài)。v氣質(zhì)受先天遺傳因素的影響很大，在嬰幼兒期就
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1