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小學(xué)生守則教學(xué)教案-全文預(yù)覽

2025-06-02 12:04 上一頁面

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【正文】 ,說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。一、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。⑦評“課間禮儀之星”。③做課間活動(dòng)宣傳報(bào)。(1)師:我們都是校園的主人,課間的主人,和諧課間需要我們共同創(chuàng)建。 ⑤室外安全游戲,文明禮讓,互幫互助。如:①準(zhǔn)備下節(jié)備品。(1)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊亮點(diǎn)師:我們中國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,有著禮儀之邦的美稱,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財(cái)富。引發(fā)思考,組織交流。,遵守課間禮儀,爭做“課間禮儀之星”,共同創(chuàng)建和諧課間。①升國旗、奏唱國歌時(shí),同學(xué)們要跟著音樂一起唱,要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,我們每周一都升國旗你知道升國旗要注意什么嗎二、授新課:板書課題:小學(xué)生日常行為規(guī)范升國旗分小組討論:①升國旗時(shí)的行為。設(shè)計(jì)意圖:通過表彰先進(jìn)來激發(fā)學(xué)生的信心,真正能從學(xué)規(guī)范中升華自己的思想,并從具體的行動(dòng)中綻放出來。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。通過次事例來提高學(xué)生的認(rèn)識,加強(qiáng)德育修養(yǎng)。b走過身旁時(shí),正好a轉(zhuǎn)身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。小妹妹笑了。(老師抽出參加竟答活動(dòng)的同學(xué)。文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光?;顒?dòng)重難點(diǎn):人人參與,活動(dòng)有序,有聲有色,能讓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》得到更好地貫徹實(shí)施。 (5) 過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。 (1) 早起后問爸爸、媽媽早上好。 四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說說自己對文明禮貌使用情況的認(rèn)識五、出示幻燈片,思考:下面哪些行為是文明的行為? 六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》 七、總結(jié) 文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧?。ㄓ谩陡杪暸c微笑》結(jié)束這次班會(huì)。 3. 人家向你道歉時(shí),你要說:沒關(guān)系。 甲:謝謝 小記者問乙:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時(shí),你怎么問民警叔叔? 小記者:真有禮貌! 小記者問丙:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時(shí),你怎么說?(略) 小記者:真會(huì)說話,同學(xué)一定會(huì)借給你。禮儀知識認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時(shí)起。 希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天! 文明禮儀教案活動(dòng)目標(biāo): 通過活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,自覺踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺規(guī)范自身言行,自覺弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志圖強(qiáng),報(bào)效祖國。 及時(shí)感謝別人的幫助。 不懂就問,勤于思考。 友情提示: 互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止? (2)宿舍里,哪些小朋友不講文明? (3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象? (4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些? (四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。誰來說一說。 班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。10,熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。 自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。   遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。小學(xué)生守則教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生能熟記小學(xué)生守則,從而使學(xué)生在平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中找到自己的行為準(zhǔn)則。 熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。   珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。9,誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)能改,有責(zé)任心。 三、本課形式:唱歌、朗誦、背誦等 四、過程設(shè)計(jì) 一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。 中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢? 《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好??(指名說一說)。 文明休息,文明坐行。 說了就要努力去做。 干干凈凈迎接每一天。媽媽常講,我國是禮儀之邦。主動(dòng)幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。你真有禮貌。
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