《情緒動機和歸因》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 為強度上可以有很大區(qū)別。 ? 一種典型的方法叫做 曠場反應(yīng) ，又稱戶外行為，它常被心理學(xué)家用作測量動物活動量和情緒性的指標(biāo)。 消極回避反應(yīng) 可解釋為經(jīng)過學(xué)習(xí)靠不作出任何反應(yīng)而避免某種厭惡刺激。 ? 例如布雷迪和諾達曾提出了情緒性的六種成分，它包括反抗觸摸、叫聲、驚跳、逃跑、遺尿、遺便，并以此為基礎(chǔ)建立了評定量表。 行為變量 ? 第一類是典型的情緒行為，所謂測量也就是對典型情緒行為的直接描述和記錄。 行為變量 ? 行為變量 在多數(shù)情況下是動物情緒研究和人類情緒研究中常用的因變量，它通常是指情緒行為（明顯的反應(yīng)模式和顯著的行為）。 ? 早期的自我報告，一般是由被試報告其情緒體驗，近來的研究雖然仍然保留了這一方法，但更多的是以情緒量表或問卷的形式出現(xiàn)。第三組，歪曲腎上腺素的效果。第一組，告知腎上腺素的效果。 （ 2） 認知解釋 ?認知解釋 （ cognitive explanation）是指由實驗者操縱的對情境或其他情緒刺激的認知解釋。 （ 1） 情境變量 ?情境變量（或情境變項） 指一種外部的、非物理和生理性的情緒刺激，它通常由一個事件以及事件發(fā)生的環(huán)境所構(gòu)成。 （三） 情緒實驗研究的變量 ?從現(xiàn)有的情緒研究中，我們可以歸納出兩種基本的情緒研究策略：（ 1）根據(jù)一系列已知的情緒反應(yīng)尋找引起這種反應(yīng)的各種刺激；（ 2）選擇一種具體的刺激模式作用于有機體，確定所導(dǎo)致的情緒變化。 至于表情 ， 也能測量 ， 也有人類的共同規(guī)律 ， 但有時離開了具體背景 ， 就很難判斷 。他們在記錄皮膚電反應(yīng)、呼吸、脈搏和血壓變化的儀器上作出了很多創(chuàng)造性努力。因此，在情緒研究中印象法一般不宜單獨使用，需同時配以其他方法或指標(biāo)。 ? 現(xiàn)代情緒心理學(xué)家在使用印象法時還采用了問卷方式。其典型方法是：給被試一個情緒刺激，然后要求被試報告他的內(nèi)部體驗。 情緒研究的困難之二 ? 情緒研究的另一個困難是：在嚴格的實驗情境中引起的情緒帶有明顯的人為性質(zhì)，難以為科學(xué)研究提供正確的依據(jù)；而在復(fù)雜現(xiàn)實情境中的觀察則又太籠統(tǒng)，難以進行定量分析。當(dāng)人們使用 “ 情緒 ” 一詞時，可以是指完整意義上的情緒，也可以是指它的某一側(cè)面。 ? 自古以來，科學(xué)家們十分注意探討情緒之奧妙，但與情緒的重要性不相適應(yīng)的是，長期以來情緒研究一直是心理學(xué)尤其是實驗心理學(xué)研究中的一個薄弱環(huán)節(jié)。第十一章 動機、情緒和歸因 主要內(nèi)容 ? 一、情緒 ? 二、動機 ? 三、歸因 一、 情緒 （ 一 ） 引言 （ 二 ） 情緒研究的傳統(tǒng)方法 （ 三 ） 情緒實驗研究的變量 （ 四 ） 情緒實驗 （一）引言 ? 傳統(tǒng)心理學(xué)把情緒列為心理現(xiàn)象的三大方面之一 。 情緒的表現(xiàn)有和緩的和激動的 ， 細微的和強烈的 ， 輕松的和緊張的等諸多形式 ， 廣泛地同其他心理過程相聯(lián)系 。情緒與環(huán)境、認知和行為存在著復(fù)雜的相互作用，它在有機體生理和心理的多種水平上廣泛地同其他心理過程相聯(lián)系。難怪有人夸張地說，除了心理學(xué)家之外，人人都知道情緒是什么，然而心理學(xué)家卻不能準確地描述它。 （二）情緒實驗研究的傳統(tǒng)方法 印象法 表現(xiàn)法 印象法 ? 印象法 乃是通過談話或問答來了解被試的情緒體驗。 ? 例如馮特曾在印象法的基礎(chǔ)上，提出了情緒的三維體系：愉快 —— 厭惡；興奮 —— 抑郁；緊張 —— 輕松。 ? 印象法的主要缺點是：（ 1）帶有較多的主觀色彩；（ 2）在某種程度上說，從不同被試得到的有關(guān)情緒體驗的內(nèi)省報告在比較時發(fā)生困難，例如，實驗者很難判斷一個被試所說的情緒形容詞，非等于另一個被試所說的形容詞；（ 3）情緒在內(nèi)省時會趨于消散，回憶時情緒又會降低強度。 ? 早期研究者所關(guān)注的重點盡管不是情緒的生理過程和行為表現(xiàn)，但他們在情緒研究中仍然采用了表現(xiàn)法。 ?但表現(xiàn)法也遇到不少困難 ， 由于伴隨情緒的生理
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