《品德的形成及培養(yǎng)》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 的藥，即該鎮(zhèn)一位藥劑師最近發(fā)明的一種鐳。 ? 由此發(fā)現(xiàn)：道德思維能力是內(nèi)在于個(gè)體身上，并隨著個(gè)體的成熟而發(fā)展。 ? 兒童在人與人的關(guān)系上，從權(quán)威性過渡到平等性。對他們來說，規(guī)則已經(jīng)具有一種保證相互行動(dòng)、相互取予的可逆特征。這個(gè)階段的兒童對行為的判斷是根據(jù)客觀的效果，而不考慮主觀動(dòng)機(jī)。 (67歲 ) （ P162） ? 又稱他律階段。 ? 兒童開始接受外界的準(zhǔn)則，但不顧準(zhǔn)則的規(guī)定，按照自己的想象在執(zhí)行規(guī)則。一個(gè)有道德的人應(yīng)該是能夠按照社會規(guī)定的準(zhǔn)則公平地、公道地對待別人的人。 （三）品德心理結(jié)構(gòu)的特征 ? ? ? ? 第二節(jié) 品德形成的主要理論 ? 本節(jié)主要內(nèi)容： ? 一、品德發(fā)展階段理論 ? 二、道德價(jià)值觀辨析論 ? 三、品德社會學(xué)習(xí)理論 一、品德發(fā)展階段理論 （一）皮亞杰的品德發(fā)展理論 ? 瑞士心理學(xué)家皮亞杰（ JeanPiaget， 18961980）。 品德心理結(jié)構(gòu)的成分 ? ? 道德行為是指一個(gè)人遵照道德規(guī)范所采取的言論和行動(dòng)。 品德心理結(jié)構(gòu)的成分 ? ? 道德情感是伴隨著道德認(rèn)識而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。 ? 道德認(rèn)識包括：道德概念、道德信念、道德評價(jià)等方面。第八章 品德的形成及培養(yǎng) 王德強(qiáng) 河北師范大學(xué)教育學(xué)院 本章主要內(nèi)容 : ? 一、品德心理概述 ? 二、品德形成的主要理論 ? 三、品德態(tài)度的形成與發(fā)展 第一節(jié) 品德心理概述 本節(jié)主要內(nèi)容 : ? 一、品德的實(shí)質(zhì) ? 二、品德的心理結(jié)構(gòu) 一、品德的含義（ P157） ? 品德是道德品質(zhì)的簡稱，在我國又稱為德性或品行、操行等等。 （二）品德與道德的關(guān)系 ? ② 反映的 內(nèi)容 不同 道德的內(nèi)容是社會生活的總體要求 品德的內(nèi)容則是社會道德規(guī)范局部的具體體現(xiàn) ① 所屬 范疇 不同 道德是一種社會現(xiàn)象 品德是一種個(gè)體現(xiàn)象 ③ 產(chǎn)生的 力量源泉 不同 道德產(chǎn)生的力量源泉是社會需要 品德產(chǎn)生的力量源泉?jiǎng)t是個(gè)人的需要 品德與道德的發(fā)展是互動(dòng)的過程，他們之間的聯(lián)系十分緊密，主要表現(xiàn)在： ? （ 1）品德是道德的具體化 ? （ 2）社會道德風(fēng)氣影響著品德的形成與發(fā)展 ? （ 3）個(gè)體的品德對社會道德狀況有一定的反作用 二、品德的心理結(jié)構(gòu) （一）品德心理結(jié)構(gòu)的成分 ? ? 道德認(rèn)識是人們對社會道德現(xiàn)象、道德規(guī)范及其履行意義的認(rèn)識，也就是對客觀存在的道德關(guān)系及處理這些關(guān)系的原則、規(guī)范的認(rèn)識。 ? 道德評價(jià)指學(xué)生根據(jù)已掌握的道德規(guī)范對已發(fā)生的道德行為的是非、善惡進(jìn)行分析判斷的過程。 ? 形成道德意志的基本過程有決心、信心、恒心三個(gè)階段。一般來說，道德認(rèn)識是品德心理結(jié)構(gòu)的思想基礎(chǔ)，是道德情感產(chǎn)生的依據(jù)，在一定條件下，道德情感的激發(fā)會促進(jìn)道德認(rèn)識水平的提高，道德行為是道德認(rèn)識、道德情感、道德意志的表現(xiàn)和外部標(biāo)志，道德意志推動(dòng)人們實(shí)現(xiàn)道德行為。 皮亞杰的品德發(fā)展理論 （ P162） ? 皮亞杰認(rèn)為，一個(gè)人道德上的成熟，主要表現(xiàn)為尊重準(zhǔn)則和社會公正感兩個(gè)方面。 (25歲 ) （ P162） ? 這一階段的兒童沒有把規(guī)則看成是應(yīng)該遵守的，隊(duì)規(guī)則對兒童來說沒有約束力。他們的游戲活動(dòng)只是個(gè)人獨(dú)立活動(dòng)的任意行為，與成人、同伴之間還沒有形成合作關(guān)系。 ? 另外一個(gè)表現(xiàn)是對規(guī)則本身的尊敬和順從，即把成人規(guī)定的準(zhǔn)則，看成是固定不變的。 ? 他們已經(jīng)認(rèn)識到同伴間的社會關(guān)系，認(rèn)識到應(yīng)尊重共同約定的規(guī)則。 (1012歲 ) （ P162） ? 10歲以后，兒童的公正觀念或正義感是在可逆的道德觀念上發(fā)
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