和朋友在一起-教案-全文預(yù)覽
【正文】 了什么變化？歸納：朋友圈由“熟悉”到“增加了幾分陌生”；有的同學(xué)朋友圈擴(kuò)大了，交往內(nèi)容更豐富了；有的同學(xué)朋友圈比以前變小了，但交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。你會(huì)把煩心事向誰(shuí)傾訴？項(xiàng)目父母老師朋友兄弟姐妹誰(shuí)也不說其他人數(shù)4112152452742百分比%%%%%% 上述數(shù)據(jù)說明了朋友成為中學(xué)生活中的重要部分，中學(xué)生與朋友的關(guān)系越來越密切。他悲憤地繼續(xù)向前方走去。”兩個(gè)朋友向前走了一段路，果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個(gè)蘋果?！『团笥言谝黄?教案1 教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)懂得隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的交友方式和范圍發(fā)生了變化，學(xué)會(huì)把握友誼能力目標(biāo)正視交友中遇到的問題，學(xué)會(huì)處理情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)理解友誼帶給我們的力量，在新環(huán)境中建立新友誼【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：友誼的力量教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生真正地感受到友誼的力量2 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課有兩個(gè)朋友患難與共，形同親兄弟。這時(shí)，上帝出現(xiàn)了：“我的孩子，前面一棵樹上有兩個(gè)蘋果，吃下大的那個(gè)，就能走出沙漠，吃下小的那個(gè)，只能痛苦地死去。他失望了，不是因?yàn)樗劳?，而是因?yàn)榕笥训谋撑?。?qǐng)你和他們一起進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析和整理工作?；锇?、
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