【正文】 我們能夠充分的了解他們的性格特點(diǎn)然后由講師專門設(shè)計(jì)針對(duì)性的教育方式相信學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)起到事半功倍的效果。在公司的運(yùn)營的過程中加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)略實(shí)施的控制，對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行即時(shí)的調(diào)整，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)拓展市場(chǎng)，據(jù)公司財(cái)務(wù)分析，在公司運(yùn)營順利的情況下一年后，累計(jì)資產(chǎn)符合全面推廣的負(fù)荷，期間要時(shí)刻注意公司戰(zhàn)略的調(diào)整。公司定期組織員工進(jìn)行旅游、聚餐、晚會(huì)等激勵(lì)活動(dòng)?，F(xiàn)金日記帳要做到月結(jié)，并編制現(xiàn)金日記報(bào)表，現(xiàn)金賬面余額，要同庫存現(xiàn)金相符。所有涉及交集應(yīng)酬費(fèi)用的開支，由財(cái)政部實(shí)現(xiàn)做出預(yù)算由部門經(jīng)理或總經(jīng)理簽署方可批準(zhǔn)。公司所有員工采用指紋登記考勤。根據(jù)評(píng)分好評(píng)加1分，中評(píng)不加分，差評(píng)減1分，講師累計(jì)5個(gè)差評(píng)將進(jìn)行問卷反饋，根據(jù)情況決定講師的星級(jí)，情況嚴(yán)重的將其開除，具體星級(jí)晉升如下：一星評(píng)定: 講師每講20課時(shí)，好評(píng)在90%以上的給予1星講師稱號(hào)；二星評(píng)定:講師每講30課時(shí)，好評(píng)在93%以上給予2星講師稱號(hào)；三星評(píng)定：講師每講50課時(shí)，好評(píng)在95%以上給予3星講師稱號(hào)；四星評(píng)定：講師每講70課時(shí)，好評(píng)在97%以上給予4星講師稱號(hào)；五星評(píng)定：講師每講100課時(shí)，好評(píng)在99%以上給予5星講師稱號(hào)。 如每周有兩項(xiàng)每月三項(xiàng)、不合格（6以下），即予以取消繼續(xù)實(shí)習(xí)資格，總評(píng)溝通技巧、紀(jì)律、責(zé)任心三項(xiàng)不合格或其它四項(xiàng)不合格，不予錄用。 理論考核 公共科目筆試成績(jī)需在70分以上 專業(yè)課成績(jī)需在80分以上，公共課未達(dá)標(biāo)科目一科以下，專業(yè)課成績(jī)一科以下，但及格以上，方能通過。公共理論課程：英語基礎(chǔ)、教學(xué)理論、教育學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、接待/禮儀/溝通技巧等。選聘程序 面試—筆試（綜合、專業(yè)能力）—試講—培訓(xùn)—實(shí)習(xí)—試用—錄用 類型 師范類英語專業(yè)畢業(yè)生、熱愛本行業(yè)的所有人 對(duì)教育有基本認(rèn)識(shí)，熱愛教育事業(yè)。3財(cái)務(wù)部：心思縝密，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，考慮周詳。負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)地區(qū)各個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行公司品牌的宣傳。網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)站的管理和更新。計(jì)劃下一年公司發(fā)展目標(biāo)。負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)年度計(jì)劃并組織實(shí)施。定期進(jìn)行人員調(diào)整，然資源合理化。負(fù)責(zé)客戶資料的保密。處理電話咨詢與信息傳遞。法律顧問：參與談判，審理合同，預(yù)防和處理各種法律糾紛，直接對(duì)董事會(huì)負(fù)債，不參與公司內(nèi)部的員工審核。在公司的起步階段為了有效的管理和發(fā)展，我們將進(jìn)行每次完成指導(dǎo)和培訓(xùn)后進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)不同的評(píng)分有不同的獎(jiǎng)勵(lì)制度。脫穎而出必須要迅速的獲取和準(zhǔn)確的利用市場(chǎng)信息，必須了解市場(chǎng)信息的原理，熟悉市場(chǎng)信息的搜集方法，掌握市場(chǎng)信息的加工整理手段，懂得市場(chǎng)信息的開發(fā)管理，如果能做到這幾點(diǎn)相信企業(yè)的發(fā)展道路將會(huì)是一片坦途。以此類推……訂購兩門，每門個(gè)20課時(shí)者，贈(zèng)送3課時(shí)。通過電話訂購我校的學(xué)習(xí)課時(shí)還會(huì)給出相應(yīng)的優(yōu)惠政策，例如，報(bào)語文數(shù)學(xué)英語三門者可享受20課時(shí)的免費(fèi)教學(xué)。 普通會(huì)員卡條件：參加培訓(xùn)、接受我公司信息提供、二者任意一個(gè)，即成為我公司普通會(huì)員。累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間100課時(shí)的，免費(fèi)由五星講師進(jìn)行面授指導(dǎo)。在學(xué)生常使用的大型綜合社交網(wǎng)站上，購買其廣告版面。定期開展公益課堂，公益講座，深入貧困地區(qū)，讓所有的人都能享受優(yōu)質(zhì)的教育。因此，在公司創(chuàng)立初期，我們的定價(jià)為60元/課時(shí)。通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)建立公司的品牌形象，擴(kuò)大在教育業(yè)和學(xué)生中的影響力，力爭(zhēng)改變大眾對(duì)新型輔導(dǎo)模式的負(fù)面看法，成為輔導(dǎo)教育的佼佼者。網(wǎng)上真人視頻教學(xué)，有問必答——人性化。也可以說是品牌競(jìng)爭(zhēng)。要提升學(xué)校品牌競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們要以一對(duì)一個(gè)性化為切入點(diǎn)，一次為主，持續(xù)發(fā)展。即使已有一些核心競(jìng)爭(zhēng)力，比如教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、營銷優(yōu)勢(shì)等，也最終都應(yīng)轉(zhuǎn)化為品牌競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)勢(shì)，只有這樣才能在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中保持可持續(xù)的生存與發(fā)展，可以說品牌是制勝法寶。 替代品競(jìng)爭(zhēng)者公司的替代品的競(jìng)爭(zhēng)主要定位在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家教中介，但這些公司很難與我們一對(duì)一的視頻教育抗衡，大多數(shù)還是走著傳統(tǒng)教育的勞力，而且價(jià)格相對(duì)偏高，費(fèi)時(shí)費(fèi)力、難以監(jiān)管。長(zhǎng)期的品牌效應(yīng)也會(huì)令大多數(shù)消費(fèi)者選擇老牌教育企業(yè)。學(xué)校與社會(huì)交換成功的標(biāo)志是學(xué)校通過自己的教育服務(wù)質(zhì)量包括特色課程、教師知識(shí)水平、教學(xué)水平、教育服務(wù)團(tuán)隊(duì)等方面的建設(shè)，培養(yǎng)出社會(huì)需要的具備相應(yīng)能力的人才。 潛在目標(biāo)市場(chǎng)在公司發(fā)展成熟之后，可以試著對(duì)一些企業(yè)的員工進(jìn)行繼續(xù)教育，一下把市場(chǎng)拓展到無限大，人們的文化素養(yǎng)提高更利于我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。表44 市場(chǎng)機(jī)會(huì)與環(huán)境swot分析 外部環(huán)境分析內(nèi)部力量分析機(jī)會(huì)（O）威脅（T）1一對(duì)一專業(yè)輔導(dǎo)2付款與人身安全保障3全新的輔導(dǎo)模式4學(xué)生有自主選擇權(quán)5真人視頻，有問必答1初期對(duì)這種教育的不信任2初期范圍較小3傳統(tǒng)教育模式的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(S)優(yōu)勢(shì)機(jī)會(huì)策略（SO）優(yōu)勢(shì)威脅策略（ST）1市場(chǎng)調(diào)查完善，人員安排合理2管理與服務(wù)體制完善，具有良好市場(chǎng)3學(xué)生和任課老師的人身安全有100%的保障1全新的輔導(dǎo)模式是一大賣點(diǎn)，利用自身優(yōu)勢(shì)，做好市場(chǎng)調(diào)研站穩(wěn)市場(chǎng)2構(gòu)建完善的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，組建網(wǎng)絡(luò)維護(hù)團(tuán)隊(duì)，保障網(wǎng)站的運(yùn)行1做好市場(chǎng)調(diào)查，抓住“一對(duì)一”安全教育模式的優(yōu)勢(shì)2利用網(wǎng)絡(luò)調(diào)研與實(shí)際問卷調(diào)查的優(yōu)勢(shì)妥善協(xié)調(diào)講師與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系3加強(qiáng)業(yè)務(wù)宣傳吸引更多的團(tuán)隊(duì)人才以及優(yōu)秀的講師劣勢(shì)(W)劣勢(shì)機(jī)會(huì)策略(WO)劣勢(shì)威脅策略(WT)1公司剛成立，社會(huì)基礎(chǔ)薄弱，人們對(duì)其認(rèn)識(shí)不足2起步階段投資比較大3公司凝聚力不強(qiáng)4缺少技術(shù)型人才1大力宣傳我公司的特點(diǎn)，在安全個(gè)性方便人性化的特點(diǎn)上加以優(yōu)化2要在短期建立品牌形象，激勵(lì)員工根據(jù)引起投資者的關(guān)注1加強(qiáng)講師自身的先進(jìn)性，創(chuàng)立好的口碑以提高公司效益2做好公司各個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，建立完善的發(fā)展策略3多與學(xué)生與家長(zhǎng)溝通，保障公司的教學(xué)質(zhì)量 分析與總結(jié)：教育模式千變?nèi)f化，機(jī)會(huì)和環(huán)境更是變換多端，在傳統(tǒng)的教育模式中抓住機(jī)會(huì)用于創(chuàng)新，作為以盈利為目的的教育，要讓用戶感受到物有所值，區(qū)別其他教育理念，創(chuàng)立自己的品牌形象，定制完善的戰(zhàn)略目標(biāo)，相信公司能在各樣的困難中乘風(fēng)破浪建立屬于我們公司的教育體制。填鴨式的教學(xué)方式雖能滿足應(yīng)試的要求，但是，卻不利于日后的成長(zhǎng)與自學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成。表42與其他教育模式差異分析傳統(tǒng)家教傳統(tǒng)培訓(xùn)班現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)一對(duì)一網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)授課時(shí)間比較自由固定非常自由非常自由教師選擇憑初始感覺，且更換較難無法選擇，對(duì)教師不太了解選擇空間較小自由選擇老師授課地點(diǎn)可由學(xué)生指定場(chǎng)所不可選擇場(chǎng)所授課地點(diǎn)無限制授課地點(diǎn)無限制與教師交流情況較好一般無法交流較好監(jiān)督情況費(fèi)時(shí)費(fèi)力很難監(jiān)督——隨時(shí)錄像錄音方便監(jiān)督 圖421傳統(tǒng)授課方式如圖所示，這是傳統(tǒng)的授課方式，老師在上面講，學(xué)生在下面聽。但是，迫于時(shí)間和地點(diǎn)的限制，很多人并不能全身心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。網(wǎng)站成為企業(yè)開拓市場(chǎng)的一種方式，為了更好的宣傳與營銷大部分企業(yè)選擇網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。一個(gè)是教育和培訓(xùn)的市場(chǎng)化；另一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推廣和普及。（為了保護(hù)我們的版權(quán)，錄屏?xí)翰惶峁┫螺d，且有效期為6個(gè)月）我公司服務(wù)的目標(biāo)是使每位學(xué)習(xí)的顧客，都能學(xué)到對(duì)自身有幫助的知識(shí)，以最好的教學(xué)形象，最好的教學(xué)質(zhì)量，最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓每位顧客都能滿意，顧客的認(rèn)同和夸獎(jiǎng)將是對(duì)我們公司最大的認(rèn)可和肯定。如有什么疑問可以咨詢?cè)诰€老師，或撥打我們的客服電話4000000000，每課時(shí)上完都會(huì)有教師評(píng)價(jià)，請(qǐng)您留下您的建議或意見，我們爭(zhēng)取做到更好。 高層次學(xué)習(xí)需求者技能提高大學(xué)校園當(dāng)中不光有優(yōu)秀的學(xué)生還有著強(qiáng)大的師資力量，那么對(duì)于那些層次相對(duì)較高的學(xué)習(xí)需求者，我們的老師一定能滿足他們的學(xué)習(xí)需要。讓中小學(xué)生可以足不出戶就可以享受到優(yōu)質(zhì)的一對(duì)一視頻家教，免去路上奔波和風(fēng)險(xiǎn)以及對(duì)師資力量的擔(dān)憂。但是大學(xué)生的安全問題也同樣值得擔(dān)心。隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中小學(xué)生的升學(xué)壓力越來越大，越來越多的家長(zhǎng)也投入大量的人力、財(cái)力投入到孩子的教育當(dāng)中。大學(xué)校園有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的視頻教育平臺(tái)可以將良好的學(xué)習(xí)氣氛傳遞給需要學(xué)習(xí)的人們。但是現(xiàn)有的視頻教育的資源的形式和內(nèi)容都有著很大的限制，很難做到老師與學(xué)生直接的交流，因此，我們公司有著極大的優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造出一種新的視頻教學(xué)模式。同時(shí)隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，不少大學(xué)生面臨著就業(yè)壓力，而我們小組成員希望通過參加電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽讓自身能力得到提高。2013年江西創(chuàng)意電子商務(wù)大賽參賽作品 參賽作品題目：宏誠一對(duì)一，真誠你我他 本科組/?？平M編號(hào)（由組委會(huì)填寫） 二0一三年十月目錄 4 5 5 6 業(yè)務(wù)目的 6 7 中小學(xué)生課后輔導(dǎo) 7 社會(huì)上有學(xué)習(xí)需求者技能培訓(xùn) 7 高層次學(xué)習(xí)需求者技能提高 7 8 8 8 8 10 10 10