小學(xué)體育公開課教案-跳繩-全文預(yù)覽
【正文】 更活躍，結(jié)合跳、跑發(fā)展綜合能力和競爭意識(shí)。與學(xué)生交流本課，進(jìn)行小結(jié)。交流本課收獲。場地器材短繩31根標(biāo)志指示2個(gè)安全保障檢查場地，器材做好相應(yīng)部位的活動(dòng)。組長收拾器材。安排收拾器材。程序時(shí)長教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖恢復(fù)身心交流分享4分鐘 身心放松。接力比賽，力爭上游。重點(diǎn)推薦練習(xí)單腳跳（左右）嘗試交換跳。 組織學(xué)生進(jìn)行比賽。啟發(fā)單腳（左右）跳法。（4）宣布比賽結(jié)果，鼓勵(lì)優(yōu)勝隊(duì)。教師用生動(dòng)的語言導(dǎo)入：“小蝌蚪長出了尾巴，伙伴們都很好奇，想摸一摸同伴的尾巴”講解方法并示范，和學(xué)生一起做游戲；組織多人“抓尾巴”比賽兩人自由組合“抓尾巴”多人互相“抓尾巴”。用手中的繩子引出學(xué)習(xí)的主題“玩繩”并通過情景展開；教師示范并喊口令。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏和手和腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。身
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