【摘要】....2010—2011學(xué)年第一學(xué)期考試試卷(A)《道路工程制圖》課程考核形式:閉卷考試需用時(shí)間:100分鐘層次:業(yè)余專科、本科班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
2025-04-17 12:14
【摘要】......常考基礎(chǔ)必知必會(huì) A.排序:排序有幾種,各種排序的比較,哪些排序是穩(wěn)定的,快排的算法; B.查找:哈希查找、二叉樹查找、折半查找的對(duì)比,哈希映射和哈希表的區(qū)別? C.鏈表和數(shù)組的區(qū)別,在什么情
2025-04-17 07:45
【摘要】.....一、名詞解釋1.疾病(disease):疾病是機(jī)體在一定條件下由病因與機(jī)體相互作用而產(chǎn)生的一個(gè)損傷與抗損傷斗爭的有規(guī)律過程,體內(nèi)有一系列功能、代謝和形態(tài)的改變,臨床出現(xiàn)許多癥狀與體征,機(jī)體與外環(huán)境間的協(xié)調(diào)發(fā)生障礙。2.充血(
2025-04-16 22:19
【摘要】.....《中藥學(xué)》資料整理中藥:就是指在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,用于預(yù)防、治療、診斷疾病并具有康復(fù)與保健作用的物質(zhì)。包括:植物藥、動(dòng)物藥、礦物藥、化學(xué)生物制劑。1、《神農(nóng)本草經(jīng)》全書載藥365種,分為上、中、下三品?!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》序論中簡要賅
2025-04-16 12:58
【摘要】完美WORD格式一總論一、名詞解釋:康復(fù)功能評(píng)定:用客觀的方法,準(zhǔn)確有效地評(píng)定病、傷、殘者功能障礙的種類、性質(zhì)、部位、范圍、殘存及潛在能力,并估計(jì)其發(fā)展、預(yù)后和轉(zhuǎn)歸的過程。初期評(píng)定:指患者入院后的第一次評(píng)定,是康復(fù)治療的評(píng)定,是各專業(yè)人員根據(jù)患者功能情況進(jìn)行本
2025-04-27 13:06
【摘要】......考試分析1、考試目標(biāo)1.具有先進(jìn)的教育理念;2.具有良好的法律意識(shí)和職業(yè)道德;3.具有一定的文華素養(yǎng);4.具有閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力。2、試卷結(jié)
2025-05-11 22:50
【摘要】一、名詞解釋(20分)1、莫依桑石(合成碳硅石):人工合成的寶石級(jí)碳化硅,商業(yè)名稱“美神萊”采用高溫蒸氣冷凝的方法合成。、、、、金剛光澤、。2、釔鋁榴石:人造寶石,釔、鋁氧化物。、H8、、。3、切逢:延解理面方向劃線切磨出一個(gè)V形小口。劈鉆時(shí)將鉆坯安裝在夾桿上,將劈鉆刀放在磨好的切縫上,輕敲擊刀背,把鉆劈開,省時(shí)省力,風(fēng)險(xiǎn)大。(畫圖)4、三角薄片雙晶:兩個(gè)八面體,相互以
2025-06-10 00:25
【摘要】........局部解剖學(xué)期末復(fù)習(xí)資料第一節(jié)頭部名詞解釋1.眉弓:為骨性標(biāo)志,位于眶上緣上方,額結(jié)節(jié)下方的橫行弓狀隆起。眉弓適對(duì)大腦額葉下緣,其內(nèi)側(cè)份深面是額竇。2.翼點(diǎn):位于顴弓中點(diǎn)上方約二橫指處,是額骨、頂骨、顳骨和蝶骨四骨的匯合處,多呈“H
2025-04-17 00:48
【摘要】......西歐戲劇史古代戲劇希臘戲劇一、起源、形成、發(fā)展:酒神祭祀;悲劇——“酒神贊美歌”序曲;喜劇——“下等表演”的序曲。二、作家與作品——希臘悲劇創(chuàng)始人A.名詞解釋:埃斯庫羅斯(公元前52
2025-04-30 18:36
【摘要】......小升初語文總復(fù)習(xí)資料匯總一,小升初語文試題精選——字音 1、看拼音寫詞語 xiè()貨jùn()工赤l(xiāng)uǒ()精zhàn() guǎ
2025-05-12 01:47
【摘要】.....競爭對(duì)手類型的劃分(1)和平競爭型參與競爭的業(yè)務(wù)殊死搏斗型和平共處型局部壞死型競爭的頻度競爭對(duì)手類型的劃分(2)獨(dú)孤型困獸型仁義型依附
2025-05-11 23:11
【摘要】......大學(xué)語文一、填空題1.《詩經(jīng)》古稱?????《詩》???或?????《詩三百》?
2025-05-12 00:48
【摘要】教育學(xué)B各章節(jié)復(fù)習(xí)提綱第一章教育與教育學(xué)一、名詞解釋:1、教育:教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)。2、非制度化的教育和制度化的教育:非制度化的教育:指那些沒有能夠形成相對(duì)獨(dú)立的教育形式的教育制度化的教育:從非制度化的教育中演化出
2025-05-01 08:48
【摘要】.......第四節(jié)酸堿中和滴定曹瑞閣【鞏固練習(xí)】知識(shí)點(diǎn)一滴定實(shí)驗(yàn)儀器與操作1.刻度“0”在上方
2025-04-17 12:15
【摘要】......一、已知點(diǎn)A距H面為12,距V面為15,距W面為10,點(diǎn)B在點(diǎn)A的左方5,后方10,上方8,試作A、B兩點(diǎn)的三面投影。(10分)二、已知直線AB的兩面投影。(1)完成其第三面投影;(2)設(shè)直線AB上一點(diǎn)C距H面25,完成點(diǎn)C的三面投影。(10分)三、已知平面的兩面投影,完成其第
2025-04-17 03:25